![](images/graphics/blank.gif)
Giáo trình Điều khiển khí nén
-
Giáo trình Điều khiển khí nén (Ngành/nghề: Điện công nghiệp - Trình độ: Trung cấp) gồm có 6 bài : Bài 1: Cơ sở lý thuyết về khí nén; Bài 2: Máy nén khí và các thiết bị xử lý khí nén; Bài 3: Thiết bị phân phối và cơ cấu chấp hành; Bài 4: Các phần tử trong hệ thống điều khiển; Bài 5: Cơ sở lý thuyết điều khiển bằng khí nén; Bài 6: Thiết kế mạch điều khiển điện khí nén. Mời các bạn cùng tham khảo!
132p
nienniennhuy44
07-01-2025
4
1
Download
-
Ngày nay, điều khiển bằng khí nén được sử dụng rộng rãi và phổ biến vì khí nén là nguồn năng lượng sạch, không gây ô nhiễm môi trường, không gây nguy hiểm cho người vận hành … Việc trang bị cho học sinh các kiến thức về nguyên lý làm việc của các phần tử trong hệ thống điều khiển điện khí nén cũng như cách thiết kế, lắp đặt, vận hành và sửa chữa một hệ thống điều khiển khí nén là không thể thiếu.
71p
hoangchieuduong
09-05-2014
366
114
Download
-
Nội dung tài liệu trình bày lý thuyết chung về PLC - khảo sát thiết bị thực hành PLC, sử dụng phần mềm Step7 - Microwind - 4.0, ứng dụng điều khiển động cơ điện, mô hình điều khiển đèn giao thông, ứng dụng điều khiển mô hình thang máy, ứng dụng điều khiển mô hình điện khí nén.
75p
kloiroong10
21-08-2017
166
29
Download
-
Máy nén khí chuyển động tịnh tiến sử dụng piston điều khiển bằng tay quay. Có thể đặt cố định hoặc di chuyển được, có thể sử dụng riêng biệt hoặc tổ hợp. Chúng có thể điều khiển bởi động cơ điện hoặc động cơ đốt trong.Máy nén khí sử dụng piston tịnh tiến loại nhỏ có công suất từ 5-30 mã lực thường được sử dụng trong lắp ráp tự động và trong cả những việc không chuyển động liên tục....
53p
ntgioi120405
14-11-2009
1082
535
Download
-
Truyền động và điều khiển bằng khí nén đang trở nên phổ biến và được sử dụng rộng rãi trong công nghiệp. Chúng thường được sử dụng trong các hệ thống tự động hóa, hệ thống kẹp, giữ nâng hạ và di chuyển
122p
986753421
01-06-2012
165
49
Download
-
Hệ thống được gọi là ổn định BIBO nếu đáp ứng của hệ bị chặn khi tín hiệu vào bị chặn. Cực là nghiệm của mẫu số hàm truyền, tức là nghiệm của phương trình do bậc n nên hệ thống có n cực. Zero là nghiệm của tử số hàm truyền, tức là nghiệm của phương trình bậc m nên hệ thống có m zero.
0p
nhatkyvodanh
12-07-2012
86
9
Download
-
Ngắt làsựxảy ra một điều kiện-sựkiện làm cho treo tạm thời chương trình trong khi đó điều kiện này được phục vụbởi một chương trình khác. •Hệthống được điều khiển bằng ngắt –làm nhiều việc đồng thời. •Đa nhiệm (vụ) dựa trên Hardware. •Không cóhỏi vòng. •Khi cócác sựkiện cụthể(ngắt) xảy ra, CPU sẽnhảy đến 1 chương trình con cụthể– chương trình phục vụngắt (ISR), xửlý ngắt. •Công việc mức nền ( ởForeground) với công việc mức ngắt ( ởBackground)....
26p
vanmanh1008
21-05-2013
101
11
Download
-
Những nội dung chính trong giáo trình gồm có: Tổng quan về hệ thống thủy lực, khí nén; các phần tử cơ bản trong hệ thống điều khiển thủy lực khí nén; phương pháp điều khiển theo nhịp; phương pháp điều khiển theo tầng hệ thống thủy lực, khí nén; phương pháp điều khiển theo tầng trong hệ thống điện khí nén; ứng dụng PLC trong hệ thống điều khiển thủy lực khí nén; thiết kế, vận hành các mạch khí nén, thủy lực ứng dụng.
186p
tradaviahe16
23-02-2021
67
16
Download
-
Trong khóa luận này sẽ đề cập đến thiết kế giao diện để điều khiển, giám sát và thu thập dữ liệu từ xa cho mô hình trộn, chiết rót và đóng nắp chai. Giao diện được thiết kế trên phần mềm WinCC của hãng Siemens với thiết kế đẹp mắt và đầy đủ các tính năng cần thiết cho người vận hành cũng như người giám sát hệ thống. Khóa luận cũng hướng dẫn cụ thể các bước để các bạn khóa sau có thể tham khảo lập trình trên WinCC một cách dễ dàng.
130p
trongtrungero
27-06-2017
708
118
Download
-
Dạy học là một quá trình thuận nghịch, thống nhất của hai loại động hoạt dạy và học do hai thực thể đảm nhiệm. Trong quá trình đó, chức năng của giáo viên là tổ chức và điều khiển hoạt động học sinh, chức năng của học sinh chiếm lĩnh nền văn hoá xã hội. Dạy học chỉ có hiệu quả cao khi quá trình đó thực sự là quá trình điều khiển được. Tham khảo bài thuyết trình "Năng lực hiểu học sinh của người giáo viên" để hiểu hơn về vấn đề này.
15p
pittshinny
02-12-2015
245
10
Download
-
TUẦN 1 TIẾT 4 Tập làm văn:.. LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN.....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nh ất c ủa văn. bản ... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc hiểu và t ạo l ập. văn bản...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm về liên kết trong văn bản.- Yêu cầu về liên kết trong văn bản... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và phân tích tính liên kết trong văn bản.- Vi ết các đoạn văn. bài văn co tính liên kết... 3. Thái độ:..
4p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
143
4
Download
-
ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU...1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống... - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lí tạo nên hiệu quả cho văn bản... b. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng s/d dấu câu trong khi viết câu hoặc tạo lập văn bản... - Nhận biết và sửa được các lỗi về dấu câu... - Rèn KN nhận biết, KN giải quyết vấn đề... c. Thái độ: Giúp HS có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. Tránh được.lỗi thường gặp về dấu câu...2. Chuẩn bị:.. - GV : Giáo án, SGV, bảng phụ, phiếu HT...
10p
ducviet_58
07-08-2014
403
29
Download
-
Tiết 82: CÂU CẦU KHIẾN.I/ Mục tiêu cần đạt:..- Nắm vững đặc điểm của hình thức và chức năng của câu cầu khiến...- Biết sử dụng câu cầu khiến phù hợp với tình huống giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1.Kiến thức:..- Đặc điểm hình thức của câu cầu khiến...- Chức năng của câu cầu khiến...2 .Kỹ năng:..a. Kĩ năng chuyên môn:..- Nhận biết câu cầu khiến trong văn bản...- Sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...b. Kĩ năng sống:..- Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng câu cầu khi ến theo m ục đích giao ti ếp.cụ thể....
9p
ducviet_58
07-08-2014
582
19
Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung đoạn 2 câu chuyện. Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng qua..giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) Dựng lại câu chuyện có nhiều vai...2. Kỹ năng: Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học. 3. Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông. II. Chuẩn bị GV: Tranh, phiếu giao việc, vật dụng sắm vai HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1.
4p
phuonglinh85
06-08-2014
222
12
Download
-
Cấu trúc nguyên tử Trước khi bắt đầu tìm hiểu các linh kiện điện tử ta phải hiểu vật liệu chế tạo nên chúng. Kiến thức về vật liệu ở mức độ cấu trúc sẽ giúp ta dự đoán và điều khiển các dòng điện tích có trong vật liệu. Ta sẽ bắt đầu bằng việc xem xét cấu trúc nguyên tử để xem cấu trúc này ảnh hưởng như thế nào lên tính chất điện của vật liệu
17p
luongmylm
21-12-2013
172
31
Download
-
Bài 1: Ống dẫn nước có đường kính trong d = 500mm, chiều dài l =800m, chứa đầy nước ở trạng thái tĩnh dưới áp suất p0 = 2at và nhiệt độ t0 = 50C. Bỏ qua sự biến dạng và nén, giãn nở của thành ống. Xác định áp suất trong ống khi nhiệt độ nước trong ống tăng lên t1= 100C. Biết hệ số giãn nở do nhiệt độ của nước kt=0,000014 và hệ số nén kp= 1/21000 cm2/kg.
3p
onono999
22-08-2013
338
56
Download
-
Trong quá trình đào tạo lái xe ô tô do đặc thù phải tập nhiều thao tác đạp nhả ly hợp, chuyển số, ga, phanh. Đặc biệt là thao tác đạp phanh để giảm tốc độ khi gặp nguy hiểm, do chưa quyen với các thao tác điều khiển xe ô tô nên học viên thường đạp nhầm đạp phanh thành bàn đạp ga. Lúc đó giáo viên phải sử dụng phanh phụ để giảm tốc độ xe. Điều đó sẽ làm cho ly hợp trên xe ôtô tập lái rất nhanh hỏng, đĩa ma sát rất nhanh mòn, tiêu...
26p
esc_12
03-08-2013
219
23
Download
-
Mạch giao tiếp dung để kết nối giữa máy tính PC và mạch điều khiển động cơ, các công tắc hành trình, nút dừng khẩn cấp… Phạm vi ứng dụng: nên dùng mạch này với các driver chính hãng, các driver tự làm thì nguy cơ gặp sự cố với máy tính là khá cao nên cẩn thận trước khi dùng. Các driver tự làm nên dùng mạch Giao tiếp có cách ly.
57p
anhtonbg
27-06-2013
458
87
Download
-
Mở đầu. Mô hình hóa là phương pháp xây dựng mô hình toán học của hệ thống bằng cách phân tích hệ thống thành các khối chức năng, trong đó mô hình toán học của các khối chức năng đã biết hoặc có thể rút ra được dựa vào các quy luật hóa lý.
12p
nhungmuadauyeu123
21-06-2013
65
5
Download
-
Giới thiệu và lịch sử của cần gạt nước Khi các cải tiến công nghệ đã được thực hiện để tăng sự an toàn và tiện lợi của các phương tiện giao thông hiện đại thì sự thật vẫn cho thấy là các lái xe ôtô ngày nay có nhiều sự mất tập trung hơn trước đây. Sự phổ biến của điện thoại di động, máy nghe nhạc MP3 và hệ thống
8p
nhungmuadauyeu123
21-06-2013
102
7
Download