
Giáo trình luật học
-
Bài viết Trường Đài học Sài Gòn – những chặng đường lịch sử cùng dấu ấn hình thành và phát triển khoa Giáo dục quốc phòng - An ninh & Giáo dục thể chất trình bày những chặng đường lịch sử Trường Đại học Sài Gòn; Dấu ấn hình thành và phát triển khoa Giáo dục Quốc phòng An ninh & Giáo dục Thể chất.
9p
viwolverine
11-07-2023
14
5
Download
-
Bài viết trình bày việc lựa chọn các bài tập phát triển thể lực chung cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Luật- Đại học Huế; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển chung cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Luật- Đại học Huế.
3p
vijaychest
16-05-2024
4
2
Download
-
Mỗi điểm trên vật vạch một đường tròn nằm trong mặt phẳng vuông góc với trục quay, có bán kính r bằng khoảng cách từ điểm đó đến trục quay, có tâm O ở trên trục quay Mọi điểm của vật đều quay được cùng một góc trong cùng một khoảng thời gian. Trên hình
30p
vuhoangbg
03-12-2012
107
27
Download
-
VỚI SỰ NHẬN THỨC CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CNXH Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra vào những năm 40 của thế kỷ 19, được V.I.Lênin kế thừa và phát triển hay nói đúng hơn là vận dụng lý luận này vào CM tháng 10 Nga. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra nhằm mục đích tìm hiểu quy luật chung nhất, sự vận động và phát triển của loài người. Những nhà XHHDT cho rằng...
57p
trandau2521993
29-03-2013
507
110
Download
-
Phân tích bản chất của ý thức Câu 2: Phân tích định nghĩa vật chất của Lênin. Ý nghĩa của định nghĩa Câu 3: Phân tích về mối liên hệ phổ biến Câu 4: Phân tích nguyên lý về sự phát triển. ý nghĩa phương pháp luận Câu 5: Phân tích cặp phạm trù nguyên nhân, kết quả. Ý nghĩa phương pháp luận Câu 6: Phân tích cặp phạm trù cái riêng, cái chung. Ý nghĩa phương pháp luận Câu 7: Phân tích quy luật lượng chất? ý nghĩa phương pháp luận Câu 8: Phân tích quy luật thống nhất...
28p
luongsynam
07-12-2011
2055
462
Download
-
1. Một trong những điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là: A.Mỗi gen nằm trên một NST. B.Hai gen không alen cùng nằm trên một NST. C.Gen lặn nằm trên NTS
21p
tengteng11
14-12-2011
65
5
Download
-
Cả thị trường và chính phủ đều cần thiết cho một nền kinh tế vận hành lành mạnh. Thiếu một trong hai điều này thì hoạt động của nền kinh tế hiện đại chẳng khác gì vỗ tay bằng một bàn tay. Paul A. Saumuelson, 1967
37p
bonsai89
27-12-2011
76
6
Download
-
Trong tất cả sức mạnh của con người thể hiện qua các hoạt động của mình thì cạnh tranh là sức mạnh ghê gớm nhất. Henry Clay, 1832 Không ai có thể cho rằng một nhà độc quyền bị “bàn tay vô hình” buộc phải phục vụ lợi ích công cộng R.H. Tawney, 1921
39p
bonsai89
27-12-2011
67
11
Download
-
Không sợ thiếu, chỉ sợ phân phối không công bằng Không sợ nghèo, chỉ sợ lòng dân không yên Hồ Chí Minh, 1966
45p
bonsai89
27-12-2011
59
8
Download
-
Tham khảo tài liệu 'luật hàng không dân dụng', khoa học xã hội, hành chính - pháp luật phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
66p
hild89
29-12-2011
112
11
Download
-
THÔNG TƯ BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NGÀNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC.
23p
chuon-chuon
18-01-2012
53
7
Download
-
Chuyển động nhiệt: chuyển động hỗn loạn của các phân tử/ nguyên tử/ xác định nhiệt độ của vật.Đối tượng của vật lý phân tử và nhiệt động lực học.Hai phương pháp nghiên cứu là phương pháp thống kê : NC quá trình đối với từng phân tử riêng biệt + định luật thống kê .Tìm quy luật chung của cả tập thể phân tử và giải thích các tính chất của hệ ( dựa vào cấu tạo phân tử )...
30p
ngothanhdai
21-08-2012
238
27
Download
-
Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu, môn học luật học so sánh ngày càng phát huy vai trò đặc biệt của nó. Hiện nay ở Việt Nam, luật học so sánh đang gây hứng thú rất mạnh cho những người nghiên cứu hay hành nghề luật.
172p
quocphuoc88
23-01-2013
771
235
Download
-
Thời đại ngày nay, trong bối cảnh và điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế, sự kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại là là động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và sự phát triển toàn diện của mỗi quốc gia, mỗi dân tộc. Tính phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế cũng như về các lĩnh vực khác là nét phổ biến của thế giới hiện đại. Khi trình độ khoa học phát triển nhanh với tốc độ chưa từng cóvà đã vượt ra khỏi phạm vi của mỗi quốc gia, đầu...
58p
124357689
14-06-2012
1421
172
Download
-
Sản lượng rừng là môn khoa học chuyên nghiên cứu về quy luật sinh trưởng của cây rừng và lâm phần. Từ đó xây dựng phương pháp dự đoán tăng trưởng và sản lượng, cũng như thiết lập hệ thống biện pháp kinh doanh cho mỗi loài cây trồng. Vì thế, sản lượng rừng vừa mang tính chất của môn học cơ sở, vừa mang tính chất của môn học chuyên môn trong cơ cấu chương trình đào tạo Đại học và Sau đại học ngành Lâm nghiệp. Nó có liên quan chặt chẽ về mặt kiến thức với nhiều...
239p
123968574
19-06-2012
266
91
Download
-
Khái niệm về thuật ngữ “chất thải nguy hại” (Hazardous Waste) lần đầu tiên xuất hiện vào thập niên 70 của thế kỷ trước tại các nước Âu – Mỹ, sau đó mở rộng ra nhiều quốc gia khác. Sau một thời gian nghiên cứu phát triển, tùy thuộc vào sự phát triển khoa học kỹ thuật và xã hội cũng như quan điểm của mỗi nước mà hiện nay trên thế giới có nhiều cách định nghĩa khác nhau về chất thải nguy hại trong luật và các văn bản dưới luật về môi trường. Chẳng hạn như: -...
327p
1053061657
20-03-2013
184
36
Download
-
tài liệu gồm một số bài tập môn học, dạng chung: nghiên cứu hành trình, vận tốc, gia tốc của piston. Từ đó nghiên cứu lực tác dụng lên các bộ phận của động cơ, tìm ra quy luật mài mòn của chúng nhằm mục đích làm hoàn chỉnh kết cấu cho động cơ
95p
tuyetmuadong2013
24-04-2013
412
114
Download
-
Lấy một khối chất lỏng W đứng cân bằng (hình 2 – 1). Nếu chia cắt khối đó bằng một mặt phẳng tuỳ ý ABCD và vứt bỏ phần trên, thì muốn giữ phần dưới khối đó ở trạng thái cân bằng như cũ ta phải thay thế tác dụng của phần trên lên phần dưới bằng một hệ lực tương đương.
23p
phanui
24-11-2013
162
14
Download
-
Nội dung giáo trình "Lý luận dạy học sinh học" gồm hai phần: Phần thứ nhất là phần lý luận chung (Đại cương PPDH sinh học) nghiên cứu những nguyên tắc chung, những quy luật cơ bản của việc xây dựng nội dung chương trình, những vấn đề lý luận của PPDH sinh học ở trường phổ thông. Phần thứ hai là phần PPDH cụ thể (PPDH các phân môn của sinh học ở trường phổ thông) ví dụ PPDH thực vật học, PPDH động vật học, PPDH sinh học tế bào. Chương 1 trình bày những phương pháp nghiên cứu của lý luận dạy học Sinh học.
83p
hoa_hong91
24-05-2014
171
21
Download
-
Trong phạm vi bài viết này nhóm tác giả nghiên cứu một số vấn đề lý luận về năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh trung học phổ thông, trong đó tập trung nghiên cứu chỉ ra các biểu hiện, cấu trúc và tiêu chí đánh giá năng lực giao tiếp của học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
14p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
