Hiệu lực ràng buộc
-
Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Lịch sử và Địa lí theo Thông tư số 22/2016/TTBGDĐT. Sau khi tập huấn mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Lịch sử và Địa lí, từng bước định hướng phát triển năng lực và phù hợp đối tượng học sinh.
12p zizaybay1109 05-08-2024 10 3 Download
-
Bài giảng Cơ sở dữ liệu - Chương 6.1: Mô hình thực thể-liên kết - Sơ đồ. Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung gồm: sơ đồ ER theo ký hiệu của Peter Chen; sơ đồ ER theo ký hiệu "chân chim" (crow’s foot); thể hiện thuộc tính của thực thể; ràng buộc tỷ số lực lượng và tham gia;... Mời các bạn cùng tham khảo!
13p codabach1016 03-05-2024 13 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hiểu rõ các lý thuyết về công tác tuyển dụng nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. Ứng dụng các lý thuyết trên để nghiên cứu bước lựa chọn trong quy trình tuyển dụng của PBVN – CN Đà Nẵng để tìm ra được những điểm cần cải thiện, bổ sung bước này và ngoài ra phát triển thêm bước đánh giá sau tuyển dụng để giúp quy trình tuyển dụng của PBVN – CN Đà Nẵng trở nên hiệu quả hơn. Hệ thống hoá một số lý luận cơ bản về lý thuyết tuyển dụng nguồn nhân lực.
26p chuboxinhxan 17-09-2021 23 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đánh so sánh hiệu quả hệ thống treo khí. Hệ số tải trọng động bánh xe được chọn là hàm mục tiêu và dựa trên điều kiện ràng buộc, các thông số thiết kế hệ thống treo tối ưu được tìm được nhằm giảm các tác động xấu đến mặt đường giao thông.
99p capheviahe28 01-03-2021 39 4 Download
-
luận này thiết kế một bộ điều khiển trượt tích phân, tích hợp mô hình động học và mô hình động lực học với các ràng buộc của nhiễu từ bên ngoài cho robot hàn để dò theo đường hàn cho trước. Tính ổn định của hệ thống được chứng minh dựa vào lý thuyết ổn định Lyapunov. Kết quả mô phỏng và kết quả thực nghiệm được trình bày nhằm minh họa tính hiệu quả của bộ điều khiển trượt tích phân.
100p capheviahe28 01-03-2021 49 7 Download
-
Trong quá trình dạy toán và bồi dưỡng HS giỏi, việc tìm tòi mở rộng các bài toán quen thuộc thành các bài toán mới, tìm các cách giải khác nhau cho 1 bài toán để từ đó khác sâu kiến thức cho HS là một phương pháp khoa học và hiệu quả. Qúa trình này bắt đầu từ các bài toán đơn giản đến bài tập khó là là bước đi phù hợp để rèn luyện năng lực tư duy cho HS. Một điều chắc chắn rằng việc tìm tòi mở rộng bài toán sẽ kích thích hứng thú học tập và óc sáng tạo của HS. Từ đó giúp HS có cơ sở khoa học khi phân tích , định hướng tìm lời giải cho các bài toán khác.
20p nanhankhuoctai4 01-06-2020 49 4 Download
-
Luận án nghiên cứu thiết kế bộ điều khiển bám theo quỹ đạo đặt đối với mô hình toán tàu nổi, choán nước, ba bậc tự do dạng thiếu cơ cấu chấp hành, xét trên mặt phẳng ngang khi có ràng buộc tín hiệu điều khiển và bất định hàm ở đầu vào (không xét đến mô hình cơ cấu thực hiện của tàu). Mô hình toán mô tả động lực học tàu thủy trên mặt phẳng ngang có chứa thành phần bất định, chịu ảnh hưởng của yếu tố nhiễu ngẫu nhiên từ môi trường ngoài.
27p kethamoi2 15-12-2019 46 4 Download
-
Trưởng nhóm phát triển ứng dụng cần chịu trách nhiệm về các công việc như: quản lý lập trình ứng dụng trong sự ràng buộc của kế hoạch và ngân sách, xác định các nguồn lực và tiến độ thực hiện chương trình, chỉ đạo và giám sát đội ngũ kỹ thuật dự án và quản lý xung đột trong nhóm, thực hiện đánh giá nhóm... Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm về công việc của các vị trí khác trong khối phòng Công nghệ thông tin - IT qua 1p lottexylitol 24-06-2019 63 5 Download
-
Nội dung của luận án trình bày những vấn đề lý luận về hiệu lực hợp đồng, điều kiện có hiệu lực của hợp đồng, thời điểm có hiệu lực của hợp đồng, hiệu lực ràng buộc của hợp đồng và hiệu lực hợp đồng khi hoàn cảnh thay đổi.
255p roongkloi1994 02-10-2017 219 41 Download
-
Dưới đây là Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Lịch sử và Địa lí Thông tư số 22/2016/TTBGDĐT; sau khi tập huấn mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Lịch sử và Địa lí, từng bước định hướng phát triển năng lực và phù hợp đối tượng học sinh. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
12p lientieuhoc 24-03-2017 283 32 Download
-
Tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 102 SGK sẽ giúp các em hệ thống lại kiến thức trọng tâm về Cơ cấu nền kinh tế cũng như trình tự các bước giải bài tập đi kèm. Các bài tập trong tài liệu được gợi ý giải khá chi tiết, rõ ràng sẽ giúp các em thuận tiện hơn trong việc nắm bắt phương pháp giải bài tập hiệu quả. Mời các em tham khảo!
8p myhang_0794 18-03-2017 86 2 Download
-
Tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 54,55 SGK sẽ giúp các em hệ thống lại kiến thức trọng tâm về chương 1 Cơ học cũng như trình tự các bước giải bài tập đi kèm. Các bài tập trong tài liệu được gợi ý giải khá chi tiết, rõ ràng sẽ giúp các em thuận tiện hơn trong việc nắm bắt phương pháp giải bài tập hiệu quả. Mời các em tham khảo!
4p bichngoca 03-01-2017 185 6 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..KỂ CHUYỆN: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh , kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện . - Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:..Hoạt động dạy..Hoạt động học...1. Ổn định: 2. Kiểm tra:..- Hát..- Gọi 3 em lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu - Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện chuyện : “Hai anh em “ .
4p quangphi79 08-08-2014 230 11 Download
-
Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.
9p anhtrang_99 07-08-2014 735 16 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP LÀM VĂN: TRẢ LỜI CÂU HỎI . ĐẶT TÊN CHO BÀI. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC DANH SÁCH I. MỤC TIÊU : -HS biết dựa vào tranh vẽ, trả lời được câu hỏi rõ ràng, đúng ý (BT1) ; bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài (BT2). - Biết đọc mục lục một tuần học, ghi (hoặc nói) được tên các bài tập đọc trong tuần đó. - Giáo dục HS có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng. * Kĩ năng sống : - Giao tiếp - Hợp tác . - Tư duy sáng tạo : độc lập suy nghĩ - Tìm kiếm thông tin . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: 4 Tranh, SGK - HS : VBT III.
4p quangphi79 06-08-2014 305 17 Download
-
Ứng dụng giải thuật di truyền để xếp thời khóa biểu hệ tín chỉ cho trường đại học nhằm đưa ra phương án xếp thời khóa biểu thõa mãn tất cả các ràng buộc đặt ra đồng thời khai thác hiệu quả các nguồn lực đào tạo của nhà trường với thời gian ngắn
13p mobile_12 28-12-2013 233 40 Download
-
Tôi - 1 người phụ nữ 24 tuổi, vừa trở về với cuộc sống độc thân khi đã gắn bó với mối tình 4 năm trời. Đúng vậy, ai cũng nghĩ rằng tôi với anh sẽ kết hôn. Nhưng sự thật là chúng tôi chia tay. Chắc hẳn mọi người sẽ đoán tôi là kẻ bị đá. Phải rồi, lúc nào cũng vậy, thời đại nào cũng thể, phụ nữ luôn bị áp đặt nhiều điều rằng buộc khiến họ đôi khi quên mất niềm vui, hạnh phúc thực sự của ...
7p noinhodiuem123 20-08-2013 66 3 Download
-
Trong trường ĐH GTVT TP.HCM.Sau khi học xong phần lý thuyết, sinh viên sẽ bắt tay vào giai đoạn thực hành.Lúc này sinh viên sẽ bắt tay vào làm các đồ án môn học.Đối với môn Chi tiết máy cũng vậy .Sinh viên sẽ làm đồ án “Thiết kế hệ thống truyền động cơ khí “.Đây là bước quan trọng để sinh viên hiểu kỹ hơn lý thuyết và là tiền đề quan trọng hay bước ngoặc để sinh viên có thể thiết kế một hệ thống hoàn chỉnh....
58p 1051080020 03-07-2013 229 61 Download
-
Chủ đề là một yếu tố quang trọng để tổ chức sự kiện hiệu quả. Chủ đề sẽ bị ràng buộc và chi phối bởi nhiều vấn đề vĩ mô như luật (regulation), khu vực tổ chức (site choice), văn hoá riêng của khách hàng (client culture), nguồn lực (resource); và vấn đề vi mô như địa điểm tổ chức (venue)...
4p trangnguyen_1 13-06-2013 97 7 Download
-
Đối với các chuyên gia bán hàng, làm thế nào để tăng được lượng khách hàng là câu hỏi luôn thôi thúc họ. Hai bước đi sau đây có thể giúp họ điều đó. Bước 1: Kêu gọi khách hàng hiện tại mua hàng nhiều hơn. Để bắt đầu với bước đi này, bạn cần có đủ cơ sở tin rằng khách hàng của bạn hiện đang rất hài lòng với sản phẩm bạn cung cấp hoặc với cách thức hợp tác mà bạn đang theo đuổi. Sau đó hãy nỗ lực bán nhiều hơn sản phẩm cho họ hoặc nâng...
4p cloudy123123 22-05-2013 112 11 Download