Học sinh ngoại ngữ
-
Giáo trình "Y học cổ truyền và dưỡng sinh (Ngành: Kỹ thuật phục hồi chức năng - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học trình bày kiến thức cơ bản những học thuyết cơ bản của Y học cổ truyền; nắm được kiến thức cơ bản về châm, cứu, xoa bóp, dưỡng sinh và cách dùng các loại thuốc Y học cổ truyền; biết được những kiến thức cơ bản về các bệnh: đau lưng, đau thần kinh tọa, liệt mặt ngoại biên, đau đầu và phương pháp điều trị các bệnh trên bằng xoa bóp bấm huyệt;...
97p gaupanda059 04-11-2024 1 0 Download
-
ChatGPT là một công cụ trí tuệ nhân tạo mạnh và được những người làm việc trong nhiều lĩnh vực ưa chuộng sử dụng. Một trong những xu hướng phát triển mạnh hiện nay là việc ứng dụng ChatGPT trong dạy và học ngoại ngữ. Nghiên cứu này hướng tới tìm hiểu mức độ phổ biến của ChatGPT đối với sinh viên công nghệ và cách sinh viên sử dụng nó trong quá trình luyện viết.
10p vipanly 28-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.
6p gaupanda058 28-10-2024 1 1 Download
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành 2 (Ngành: Quản trị khách sạn - Trình độ Cao đẳng) nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức nền tảng về ngành Du lịch, từ lịch sử phát triển, các khái niệm cơ bản, đến các lĩnh vực hoạt động chính của ngành; trang bị cho người học vốn từ vựng; các thuật ngữ về chuyên ngành nhà hàng; một số cấu trúc câu về các tình huống giao tiếp trong và ngoài nhà hàng bao gồm: Giới thiệu cho khách một số thông tin về nhà hàng; một số từ, cụm từ, thuật ngữ chuyên ngành và các cấu trúc câu thường được sử dụng phổ biến trong khách sạn và nhà hàng; văn hóa giao tiếp khi s...
62p xuanphongdacy10 04-10-2024 3 1 Download
-
Nghiên cứu này tìm hiểu phản hồi của sinh viên Khoa Tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế về những khó khăn họ thường gặp khi học ngoại ngữ không chuyên tiếng Hàn. Dữ liệu được thu thập qua khảo sát với sự tham gia của 51 sinh viên năm 3 và năm 4 Khoa Tiếng Anh.
12p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu nhằm phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng và lồng ghép trò chơi vào quá trình dạy - học học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế. Bài nghiên cứu dựa trên kết quả khảo sát từ 100 bạn sinh viên năm thứ hai đang học tại các lớp học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam.
12p viling 11-10-2024 4 2 Download
-
Bài nghiên cứu với tiêu đề: “Chuẩn đầu ra và thực trạng việc làm của sinh viên ngành Việt Nam học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế” đã chỉ ra những nội dung cơ bản liên quan đến ngành Việt Nam học, chuẩn đầu ra, những cơ hội việc làm sau khi ra trường của sinh viên trên các lĩnh vực văn hóa, giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, một số lĩnh vực khác và đặc biệt là xu thế trên lĩnh vực du lịch.
12p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu này nhằm tìm ra được những lỗi sai ngữ pháp phổ biến mà sinh viên năm thứ nhất Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế thường mắc phải trong kỹ năng viết tiếng Hàn. Bài nghiên cứu dựa trên kết quả phân tích 70 bài kiểm tra môn viết và khảo sát từ 70 bạn sinh viên năm thứ nhất đang theo học các lớp học phần Viết.
10p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Một trong những mục đích chính khi chúng ta bắt đầu học một ngôn ngữ nào đó chính là có thể giao tiếp thành thạo với người bản xứ và sinh viên bè quốc tế. Trong giao tiếp Ngoại ngữ nói chung và Tiếng Anh nói riêng, việc sử dụng từ vựng và mẫu câu một cách đa dạng và linh hoạt sẽ giúp cuộc đối thoại trở nên thú vị hơn. Cơ sở lý luận của rèn kỹ năng nói tiếng anh cho sinh viên; Một số khó khăn khi học kỹ năng nói tiếng Anh; Một số cách luyện giúp nâng cao kỹ năng nói.
5p viling 11-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày cơ sở xây dựng chương trình giảng dạy tiếng Anh theo định hướng TOEIC và việc nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.
3p vibecca 01-10-2024 4 2 Download
-
Bài viết nghiên cứu áp dụng PPDH tích cực theo nhóm đối với học phần Biên phiên dịch đại cương dành cho sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh (NNA) - Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Thủ đô Hà Nội (TĐHN) với mục đích góp phần vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy học, đồng thời cũng tạo cơ hội để trao đổi, học tập kinh nghiệm của các đồng nghiệp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và đổi mới PPDH của bản thân, cũng như nâng cao tính hứng thú của sinh viên không chỉ đối với học phần chuyên ngành nói riêng mà các học phần khác trong chương trình đào tạo (CTĐT) ngành NNA nói c...
11p vibecca 01-10-2024 5 0 Download
-
Bài viết trình bày kết quả của việc áp dụng một hướng tiếp cận mới trong dạy văn học bằng tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh thuộc Khoa Ngoại Ngữ, Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu.
6p viyoko 01-10-2024 4 1 Download
-
Bài viết này phân tích các yêu cầu cụ thể của nhà tuyển dụng đối với các sinh viên chuyên ngữ và đề xuất biện pháp kết hợp tăng cường năng lực ngôn ngữ và kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên chuyên ngữ trong quá trình đào tạo của các trường.
4p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết này trình bày một phần kết quả nghiên cứu tác giả thực hiện trong 6 tháng tại Khoa Sư phạm - Đại học Pennsylvania (Hoa Kỳ). Tác giả đã tìm hiểu cách thức thu hẹp khoảng cách giữa lý thuyết và thực hành trong đào tạo giáo viên của Hoa Kỳ thông qua việc nghiên cứu chương trình, giáo trình của Khoa Sư phạm, tham dự một số học phần về kiến thức chuyên ngành giảng dạy ngoại ngữ, trao đổi với giảng viên, sinh viên và khảo sát đánh giá của sinh viên đối với chương trình đào tạo này.
6p viyoko 01-10-2024 3 1 Download
-
Trong học tiếng Anh, kiến thức căn bản về ngữ âm và trọng âm đóng vai trò quan trọng trong trong rèn kỹ năng nói. Nếu kỹ năng nói hạn chế sẽ dẫn đến giảm kỹ năng nghe và hiệu quả học tiếng Anh sẽ không cao. Bài viết đề cập tới những biện pháp nhằm rèn luyện kỹ năng đọc và phát âm tiếng Anh cho học sinh tiểu học, góp phần đạt hiệu quả trong quá trình học tiếng Anh của các em.
5p viyoko 01-10-2024 8 4 Download
-
So sánh đối chiếu việc ứng dụng trò chơi trong việc dạy tiếng Nhật ở Trung tâm Nhật ngữ và ở đại học
Bài viết được thực hiện dựa trên các nguồn tạp chí, tài liệu và phiếu trắc nghiệm với sự hỗ trợ của các sinh viên đang theo học Nhật ngữ ở Trường Đại học FPT và Trung tâm Ngoại ngữ Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh trong việc áp dụng trò chơi vào quá trình dạy và học.
7p viling 27-09-2024 5 1 Download
-
Bài viết phân tích những đổi mới trong chương trình giảng dạy tiếng Anh dành cho học sinh cuối cấp trung học phổ thông ở Pháp thuộc dự án Trường trung học mới. Từ việc khảo sát những thay đổi trong chương trình bộ môn này, tác giả rút ra những định hướng và quan niệm của người xây dựng chương trình.
10p viling 27-09-2024 4 2 Download
-
Bài viết phân tích việc tạo môi trường thuận lợi để phát triển kỹ năng nghe nói tiếng Anh của giáo viên và học sinh rất cần có sự góp mặt của giáo viên bản xứ. Điều này không còn xa lạ ở các thành phố lớn, thành phố phát triển. Nhưng tại Đăk Nông, một tỉnh Tây Nguyên Nam Trung Bộ thì công tác này còn gặp nhiều khó khăn, cần sớm khắc phục.
4p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm điều tra sở thích của sinh viên đối với các hoạt động ngoài giờ học trong khuôn viên trường và các yếu tố ảnh hưởng đến những sở thích đó. 210 sinh viên đã tham gia nghiên cứu, đến từ 3 nhóm ngành tại Trường Đại học Vinh gồm: Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Ngoại ngữ.
11p gaupanda053 19-09-2024 2 1 Download
-
Bài viết khảo sát tình hình lo lắng và các nhân tố ảnh hưởng đến lo lắng trong học tập tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc trường đại học Thủ Dầu Một. Trên cơ sở lí thuyết về lo lắng trong học tập ngoại ngữ của Horwitz (1986) và Young (1991), chúng tôi tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi với 80 sinh viên.
5p gaupanda053 19-09-2024 4 1 Download