How old are you?

Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 3 năm học 2021-2022 - Unit 4: Lesson 2 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể hỏi và trả lời về độ tuổi của người nói khác; lắng nghe và điền vào các câu bị thiếu; đọc và đánh dấu vào độ tuổi chính xác; hát bài Let’s count from one to ten;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

16p maclangthien 24-01-2022 19 2   Download

Giáo án điện tử môn Tiếng Anh lớp 3 - Unit 8: Ages được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập các mẫu câu hỏi và trả lời về tuổi tác: How old are you? - I'm + số tuổi; luyện tập đếm các số từ 1 đến 10;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

6p bachkythien 04-01-2022 23 2   Download

Giáo án điện tử môn Tiếng Anh lớp 3 - Unit 11: How old are you? (Lesson 3) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen với các mẫu câu hỏi và trả lời tuổi của 1 bạn nam, hỏi và trả lời tuổi của 1 bạn nữ;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

8p bachkythien 04-01-2022 21 1   Download

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 5 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm âm của các chữ cái t và y trong các từ Tony và yes tương ứng; nghe và điền vào các câu bị thiếu với các từ Tony và yes; ,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

7p bachtudu 11-11-2021 36 4   Download

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 6 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

7p bachtudu 11-11-2021 28 1   Download

Tiếng Anh 3, Tập Một xoay quanh hai chủ điểm giao tiếp gần gũi với học sinh: Me and My Friends, Me and My School. Mỗi chủ điểm được chia thành năm đơn vị bài học (Unit) tương ứng với năm chủ đề của chương trình. Sau năm đơn vị bài học là một bài ôn (Review) tập trung vào các kĩ năng giao tiế p (nghe, nói, đọc, viết) và kiến thức ngôn ngữ cơ bản (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp).

82p khanhbang2017 15-06-2017 1141 90   Download

AIMS: By the and of the lesson Ps kill be able to say numbers 0 20 and ask and ansver about ages. - Tenching aids: handbook, pictures, mecards. - Anticipated problems. II. CONTENT: 1. Pre teach: How old ?: (situation) How old are you ? : This is ....: (situation) This is .... Lan: Number (n): (example) 2.

4p abcdef_26 03-09-2011 90 8   Download

Aim: to help ss to learn some new words about numbers and new structure. II. Objective: By the end of the lesson, ss will be able to learn some new words and new structure. III. New structure: How old are you ? I’m nine. IV. Techniques: Shark attack, Rob out and remembers, role play. V. Teaching aids: Teacher’s book, student’s book, cassette player, posters, exercise book, picture. VI. Skills: Speaking, Listening.

5p mobistar1209 29-11-2010 398 75   Download

Chuyên đề 8 Ngoại ngữ (Tiếng Anh) PHẦN I - CÁC CHỨC NĂNG NGÔN NGỮ 1. Greeting and responding to greeting - Hello - Good morning/afternoon/evening/good bye - How do you do? - How are you? - I‟m fine/ well! 2. Introducing a. oneself: - I am (name) - My name is (name) b. Other people: - This is (name) 3. Asking for and giving personal details a. Asking for personal details: - That is your name/ full name/ family name - How old are you? / is he/ is she?........ - Where do you/ does he/ live? - What‟s your address?...

23p misadu 07-07-2010 432 255   Download

1. USE BRAINSTORMING TO COMBINE AND EXTEND IDEAS, NOT JUST HARVEST THEM Andrew Hargadon's How Breakthroughs Happen shows that creativity occurs when people find ways to build on existing ideas. The power of group brainstorming comes from creating a safe place where people with different ideas can share, blend, and expand their diverse knowledge. If your goal is just to collect the creative ideas that are out there, group brainstorms are a waste of time. You may as well stick to a Web-based system for collecting ideas.

2p westernunion_24h 15-09-2009 246 68   Download