Liều chiếu xạ tự nhiên

Tài liệu tổng hợp bài giảng lớp 3 tuần 12 của các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công với một số nội dung: nắng phương nam; phòng cháy khi ở nhà; so sánh số lớn gấp mấy lần số bé; nghe viết chiều trên sông Hương; cảnh đẹp non sông; ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh; một số hoạt động ở trường...

33p thuocke611 12-03-2020 65 2   Download

Năng lượng bức xạ Mặt Trời chiếu xuống mặt trái đất không đều, phụ thuộc vào hàng loạt các yếu tố khác nhau, như vị trí địa lý, điều kiện khí hậu thuỷ văn, ... hay nói cách khác: ánh sáng phân bố trên hành tinh không đều phụ thuộc vào góc của tia chiếu, vào mức độ hấp thụ khác nhau của các vật thể mà ánh sáng phải vượt qua như lớp không khí, hơi nước bao quanh hành tinh, phụ thuộc vào phần được phơi ra phía Mặt trời hay bị che khuất. ...

32p alt_12 23-07-2013 120 12   Download

Các ứng dụng của lò phản ứng nghiên cứu được phân ra 4 nhóm: Các ứng dụng chiếu xạ, thử vật liệu và thanh nhiên liệu cho lò công suất, sử dụng chùm nơtron ngoài lò, phát triển nguồn nhân lực. TỪ 4 nhóm chính đó Có thể phân ra 3 loại ứng dụng chính là ứng dụng năng lượng, phi năng lượng, đào tạo nguồn nhân lực.

82p tranthanhkhang93 24-04-2017 109 11   Download

Luận án "Chế tạo và nghiên cứu tính chất quang của các vật liệu nano Ln3PO7 (Ln=La, Gd) pha tạp ion Eu3+" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu chế tạo vật liệu nano phát quang pha tạp Eu3+ bằng phương pháp phản ứng nổ, sử dụng urea làm nhiên liệu; vật liệu sau khi tổng hợp được nghiên cứu cấu trúc, hình thái và tính chất quang; nghiên cứu ảnh hưởng của ion tăng nhạy Bi3+ đến tính chất quang của vật liệu Ln3PO7:Eu3+;... Mời các bạn cùng tham khảo!

131p gaupanda048 27-08-2024 18 1   Download

Dựa vào mục tiêu của đề tài, khóa luận được trình bày ba chương: Chương 1, trình bày nguồn gốc phóng xạ tự nhiên, chuỗi phóng xạ tự nhiên, một số đại lượng vật lý mô tả tương tác bức xạ với vật chất và hệ số chuyển đổi suất liều chiếu G(E); chương 2, mô tả các thí nghiệm đo phóng xạ môi trường trong một phòng thí nghiệm thuộc phòng thí nghiệm Kỹ thuật hạt nhân, trường đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Quốc Gia TP.HCM; chương 3, thảo luận về kết quả của thí nghiệm đo được từ detector HPGe và NaI(Tl) 7,6cm×7,6cm.

52p cucngoainhan2 02-11-2021 46 6   Download

Những vấn đề về tác nhân gây ung thư của bức xạ tia X trong chiếu xạ y tế là một vấn đề phức tạp và ngày càng được nghiên cứu; đưa ra nguyên tắc chung là giảm liều tia sử dụng nhưng chất lượng hình ảnh vẫn đảm bảo chẩn đoán; dựa trên cơ sở khí trong phổi hấp thụ tia X rất ít, ngay cả mỡ trung thất vẫn có thể thấy được tỷ trọng tự nhiên khi dùng liều thấp vậy nên mục tiêu chính cần ứng dụng kỹ thuật chụp cắt lớp vi tính lồng ngực liều thấp tại trung tâm điện quang bệnh viện Bạch Mai để giúp bệnh nhân giảm nguy cơ nhiễm xạ do phương pháp chụp cắt lớp vi tính phổi được thể hiện rõ trong đề tài...

3p hanhhanh96 19-11-2018 95 7   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu việc sử dụng phổ kế gamma hiện trường sử dụng detector NaI(Tl) hình trụ kích thước 3”Φ3” để xác định hoạt độ của các nhân phóng xạ trong đất và suất liều gamma ở độ cao 1 mét so với mặt đất; đánh giá suất liều do các nhân phóng xạ gây ra và khả năng ảnh hưởng của chúng đối với con người.

84p change14 07-07-2016 71 11   Download

1.Chúng ta biết rằng: dạy học toán là dạy cho người học có năng lực trí tuệ, năng lực này sẽ giúp họ học tập và tiếp thu các kiến thức về tự nhiên và xã hội.Vì vậy, dạy toán không chỉ đơn thuần là dạy cho học sinh nắm được kiến thức, những định lý toán học.Điều quan trọng là dạy cho học sinh có năng lực, trí tuệ. Năng lực này sẽ được hình thành và phát triển trong học tập.Vì vậy cần giúp học sinh phát triển năng lực trí tuệ chung, bồi dưỡng thế giới quan...

20p phansinh1993 29-03-2013 306 101   Download

Để giúp ích cho các mô hình gia trong việc pha màu, đặc biệt là những màu các hãng không sản xuất, nhà em xin phép post loạt bài về lý thuyết về màu sắc cũng như các phương pháp pha màu. Trước hết, có thể nói ngắn gọn về bản chất của màu: màu sắc là tần số sóng phản xạ ánh sáng mà các vật xung quanh trước tác động của ánh sáng chiếu vào nó. Sóng này được thị giác của con người ghi nhận giúp chúng ta có thể phân biệt được màu sắc. I. Màu...

9p voixanh12 23-10-2012 713 140   Download

11- Phân loại xạ khuẩn Xạ khuẩn là nhóm vi khuẩn đặc biệt. Chúng có khuẩn lạc khô và đa số có dạng hình phóng xạ (actino-) nhưng khuẩn thể lại có dạng sợi phân nhánh như nấm (myces). Vì xạ khuẩn có cấu trúc nhân nguyên thuỷ như mọi vi khuẩn khác, chiều ngang của sợi cũng nhỏ như vi khuẩn, cho nên có tài liệu gọi chúng là nấm tia là không hợp lý. Xạ khuẩn phân bố rộng rãi trong tự nhiên. Số lượng đơn vị sinh khuẩn lạc (CFU- colony-forming unit) xạ khuẩn trong 1g đất...

19p abcdef_43 25-10-2011 165 15   Download

Đại cương Đây là bệnh do mắt bị phĩng xạ tia tử ngoại, ánh sáng hoặc khí (hơi) nĩng của hàn điện gây ra. Giác mạc và kết mạc dễ hấp thu tia tử ngoại. Khi mắt bị tổn thương rồi, thường qua một giai đoạn tiềm phục và tự nhiên phát bệnh. Thời gian tiềm phục dài hoặc ngắn tùy lượng chiếu xạ nhiều hoặc ít. Thường phát bệnh sau khi bị chiếu xạ khoảng 6 – 10 giờ. Đông y gọi là Điện Quang Tính Nhãn Viêm. Triệu chứng Bắt đầu cảm thấy trong mắt như vướng vật...

4p abcdef_43 25-10-2011 71 2   Download

I- Mục tiêu: - Biết được những điều cơ bản về mặt trời: Có dạng khối cầu, ở rất xa trái đất, phát ra ánh sáng và sức nóng, chiếu sáng trái đất. - Hs có thói quen không nhìn trực tiếp vào mặt trời để tránh tổn thương mắt. II- Đồ dùng dạy học: Các tranh ảnh giới thiệu về mặt trời. III- Hoạt động dạy học:

3p abcdef_21 26-08-2011 537 44   Download

A.Mục tiêu: - Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân. - Nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết. B.Đồ dùng dạy-học: - GV : Các hình trong bài 2 SGK phóng to - HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2 C. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) -...

6p abcdef_19 19-08-2011 266 24   Download

I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. - Có thói quen vệ sinh cá nhân hằng ngày. - Nêu được các việc em thường làm vào các buổi trong 1 ngày như: + Buổi sáng: đánh răng, rửa mặt. + Buổi trưa: ngủ trưa, chiều tắm gội. + Buổi tối: đánh răng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh minh hoạ cho bài học SGK

5p abcdef_19 19-08-2011 363 21   Download

Nguồn bức xạ hồng ngoại được dùng có hiệu quả cao trong kĩ thuật sấy các vật liệu mỏng (bánh tráng, các loại củ được sấy lát...) thường là những đèn gương. Sự phân bổ đường đẳng nhiệt của một đèn không đều dẫn đến làm cong vênh vật liệu. Để cho vật liệu được chiếu đều cần phải bố trí khoảng cách thích hợp giữa các nguồn đèn. Để tăng hiệu suất chiếu, tiết kiệm nhiên liệu cần chọn khoảng cách chiếu tối ưu từ nguồn đến vật liệu và chọn vật liệu thích hợp làm tường ngăn cho...

4p phalinh18 18-08-2011 140 15   Download

Một ảnh qua gương được tạo ra khi ánh sáng gặp phải một bề mặt phẳng lặng giống như nước trong hồ (phản xạ phản chiếu).

9p babylovely10 14-08-2011 53 4   Download

I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có -Biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời -Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời -Có ý thức gữi gìn, bảo vệ sự sống cho Trái Đất II. Đồ dùng dạy học: -Các hình trong SGK trang 116,117 III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (4 phút) -Sự chuyển động của Trái Đất -Gv nêu câu hỏi: +Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái Đất quay quanh mình nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? +Trái Đất tham gia đồng...

5p abcdef_13 17-07-2011 1223 256   Download

I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng nhận biết: -Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt trời -Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó -Cẩn thận khi sử dụng quả địa cầu II. Đồ dùng dạy học: -Các hình trong SGK trang 114,115 -Quả địa cầu III.Các hoạt động dạy học

4p abcdef_13 17-07-2011 531 62   Download

- Mặt trời vừa chiếu sáng , vừa toả nhiệt. - Biết vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên trái đất. - Kể vài ví dụ về việc con người sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời trong cuộc sống hàng ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 110, 111. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ ( 5 phút) -Thực hành đi thăm thiên nhiên. -Gv nêu cây hỏi: +Nêu các đặcđiểm của thực vật ? +Nêu các đặc điểm của động vật ? +Nêu...

5p abcdef_13 17-07-2011 1061 144   Download

Biểu tượng: Vitamin chống còi xương. Cấu trúc: Nhóm các chất cấu trúc gần nhau, dẫn chất của sterol: - Vitamin D1 là hỗn hợp (1:1) vitamin D2 + lumisterol. - Vitamin D2: Dẫn chất chiếu xạ của ergosterol. - Vitamin D3: vitamin D tự nhiên/ dầu gan cá biển; cũng tạo thành khi chiếu xạ của 7-dehydrocholesterol. - Vitamin D4, dẫn chất chiếu xạ của 22-dihydroergosterol; ... - Các vitamin D2-6 chỉ khác nhau ở gốc R17 (mạch nhánh). Hoạt tính có ý nghĩa nhất là các vitamin D2 và D3. Bảng 13.2. Các vitamin D ...

15p truongthiuyen15 16-07-2011 141 7   Download