Nhiệt động học chiều

"Đất vỡ hoang", "Sông Đông êm đềm",... "Số phận con người" đã đem đến vinh quang cho Sô-lô-khốp. Truyện "Số phận con người" xuất hiện trên báo vào cuối năm 1956. Hình ảnh nhân vật Xô-cô-lốp để lại trong lòng ta bao ám ảnh về số phận con người đầy bất hạnh thương đau. Qua số phận nhân vật này, ta cảm nhận sâu sắc nhiệt tình tố cáo thảm họa chiến tranh, mô tả chiến tranh trong bộ mặt thật nó, biểu dương khí phách anh hùng của người Xô viết, khám phá chiều sâu tính cách Nga bình dị, nhân ái - được thể hiện một bút pháp nghệ thuật điêu luyện, độc đáo của nhà văn Sô-lô-khốp.

5p lanzhan 20-01-2020 50 3   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 156 4   Download

Kết luận của đề tài này giúp các em tiếp cận giờ học đọc – hiểu tích cực và hiệu quả hơn. Các em hứng thú hơn trong bài học, nhiệt tình tham gia các hoạt động tổ chức dạy học của GV. Từ đó khơi dậy ở các em niềm yêu thích với các giờ học đọc – hiểu nói riêng, các giờ học Ngữ văn nói chung, tạo không khí học tập sôi nổi cho môn học.

38p thuyanlac888 20-05-2020 51 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chủ đề mà lượng kiến thức khá nặng và khó tiếp thu. Bên cạnh đó còn là vấn đề quan trọng trong đời sống sinh hoạt cũng như trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Nhà máy nhiệt điện Ninh Bình là một trong những hình thức sản xuất điện năng, có vị trí cách trường 4km thuận lợi cho việc tham quan trải nghiệm. Các em học sinh lớp 12 phù hợp cho việc tìm hiểu nhà máy nhiệt điện. Vừa khắc sâu kiến thức vừa hường nghiệp rất tốt.

84p chubongungoc 23-09-2021 188 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tiến hành tìm hiểu đặc điểm tình hình lớp chủ nhiệm thông qua sổ điểm, học bạ của từng học sinh. Bên cạnh đó tôi còn gặp gỡ trao đổi với giáo viên chủ nhiệm của lớp ở năm học trước để biết rõ hơn về đặc điểm và hoàn cảnh của từng học sinh trong lớp. Tiến hành ổn định công tác tổ chức lớp, bầu ra bộ máy ban cán sự lớp nhiệt tình có trách nhiệm. Đồng thời, tôi dành một số buổi chiều để tập huấn cho đội ngũ cán bộ lớp kĩ năng xây dựng kế hoạch, kỹ năng tổ chức điều hành lớp và nâng cao năng lực tự quản.

14p tomjerry002 25-10-2021 40 5   Download

Sáng kiến nhằm phát động rộng rãi trong toàn trường nhằm lan tỏa đến toàn thể học sinh nhằm giúp cho học sinh có thể vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề cuộc sống, và giúp cho việc đổi mới việc dạy và học ngày càng đi vào chiều sâu.

10p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 21 2   Download

Tham khảo tài liệu 'nguồn ổn áp 1 chiều', kỹ thuật - công nghệ, kĩ thuật viễn thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

34p chipbia 17-07-2012 174 51   Download

Mời các bạn tham khảo Chương III: Nhiệt hóa học để cùng tìm hiểu một số kiến thức cơ bản như khái niệm, áp dụng nguyên lý I nhiệt động lực học, nguyên lý II nhiệt lực động học - chiều quá trình. Đây là nguồn tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên khoa hóa học cùng với một số bạn có nhu cầu tìm hiểu. Chúc các bạn học tập tốt.

35p tieppham3 11-06-2015 67 12   Download

Nội dung: Công, nhiệt lượng, Nhiệt dung riêng, Định luật nhiệt động thứ nhất, Các quá trình nhiệt động cơ bản của khí lý tưởng. Công và nhiệt lượng trao đổi giữa chất môi giới và môi trường chuyển thành trạng thái của chất môi giới bị thay đổi. Công được xem làm tích số giữa lực và đoạn đường dịch chuyển theo chiều tác động của lực.

33p conghon 23-11-2010 931 193   Download

Những hạn chế của nguyên lý thứ I NĐLH •Không xác định chiều truyền tự nhiên củanhiệt: Nhiệt truyền tự nhiên từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn. Không có quá trình tự nhiên ng-ợc lại. •Không xác định chiều chuyển hoá tự nhiên của năng l-ợng: Thế năng tự nhiên biến thành động năng rồi thành nhiệt toả ra, Không có quá trình tự nhiên ng-ợc lại: Nhiệt ? Động năng ?Thế năng. . Tuy nhiên các quá trình ng-ợc lại trên đều thoả mãn nguyên lý thứ nhất nhiệt động lực học • Không đánh giá đ-ợc...

35p dinhnhambk 07-11-2012 159 19   Download

Công thức tính sự chênh lệch nhiệt độ giữa mẫu nghiên cứu và mẫu chuẩn T1, T2 Nhiệt độ của mẫu nghiên cứu và mẫu chuẩn b tốc độ nâng nhiệt của lò H chiều cao của mẫu R Bán kính mẫu dạng hình trụ r Toạ độ điểm ghi nhiệt độ của mẫu (r=0 là toạ độ đặt pin nhiệt điện) M, C,  khối lượng, nhiệt dung riêng và hệ số dẫn nhiệt của mẫu nghiên cứu và mẫu chuẩn

57p codon2727 04-01-2013 502 119   Download

Thí dụ 1.1 • Một động cơ hỏa tiễn đốt cháy hỗn hợp nhiên liệu gồm H2 và O2 lỏng. Buồng đốt hình trụ có đường kính là 60cm, chiều dài 75cm và quá trình đốt sinh ra sản phẩm cháy 108 kg/s. Nếu quá trình cháy hòan tòan, tìm vận tốc phản ứng của hydrogen và oxygen.Một người nặng 75 kg tiêu thụ khỏang 6.000 kJ thực phẩm mỗi ngày. Giả sử tất cả thực phẩm là glucose và phản ứng tổng quát như sau • C6 H12 O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O • - ΔHr = 2.816 kJ • Tính tốc độ biến dưỡng theo số mol oxygen sử dụng...

181p namnguyenk 24-01-2013 733 129   Download

Đối tượng của vật lý: (t/c, c/t, v/đ) các vật thể, trường, hiện tượng, quá trình… Đại lượng vật lý đặc trưng cho thuộc tính (thông số) của đối tượng vật lý: khối lượng, nhiệt độ, điện tích, lực, vận tốc… Đại lượng vô hướng có giá trị độ lớn: khối lượng, nhiệt độ, điện tích… Đại lượng có hướng-vectơ có độ lớn, hướng, điểm đặt: lực, vận tốc…

43p lumia_12 20-07-2013 138 9   Download

Chọn sơ bộ kích thước ống chùm: Chiều dài , đường kính. Chọn sơ bộ chế độ chuyển động: Thường chọn trước Re ở chể độ chảy rối (xoáy)Xác định các hệ số cấp nhiệt trên hai bề mặt của ống.

36p ntchung8894 06-11-2013 117 11   Download

Nhiệt động hóa học cung cấp những cơ sở để xem xét quá trình hóa học có xảy ra hay không, xảy ra theo chiều và giới hạn nào? Để nắm rõ hơn về động học của phản ứng hóa học mời các bạn tham khảo!

33p trentroicosao 11-03-2014 266 16   Download

Bài giảng Chương 3: Nhiệt động hóa học trình bày các khái niệm cơ bản, nguyên lý 1 của nhiệt động lực học và hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học, nguyên lý thứ 2 của nhiệt động lực học và chiều quá trình hóa học. Đây là tài liệu tham khảo chuyên ngành Hóa học.

33p minhminhnguyen32 07-06-2014 454 80   Download

Bài giảng Nhiệt động học các hệ sinh vật do ThS. Đặng Vũ Hoàng thực hiện, trình bày về nguyên lý I, nguyên lý II, hiệu ứng năng lượng, sự chuyển hóa, chiều hướng nhiệt động các hệ sinh vật, hệ cô lập, hệ mở và hệ kính. Đây là tài liệu tham khảo thuộc chuyên ngành Sinh học.

27p minhminhnguyen32 07-06-2014 174 11   Download

Bài giảng môn Hóa Đại Cương: Chương III trình bày các nội dung về nhiệt động hóa học như các khái niệm cơ bản, nguyên lý 1 của nhiệt động hóa học và hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học, nguyên lý thứ 2 của nhiệt động hóa học và chiều quá trình hóa học.

33p hoa_cuc91 26-06-2014 132 19   Download

Bài giảng Hóa học đại cương chương III - Nhiệt hóa học do Nguyễn Văn Đồng biên soạn dành cho các sinh viên Đại học, Cao đẳng và giáo viên trình bày nội dung chính về các áp dụng nguyên lý 1 nhiệt động lực học, nguyên lý 2 nhiệt động lực học - chiều quá trình. Mời các bạn tham khảo

35p lamtran89 04-07-2014 297 38   Download

Chương 6 của bài giảng Hóa học 1 trình bày một số nội dung sau: Đối tượng nghiên cứu của nhiệt động lực học, các khái niệm cơ bản, nguyên lý 1 của nhiệt động học, định luật Hess, nguyên lý thứ 2 của nhiệt động lực học và chiều quá trình hóa học. Mời các bạn cùng tham khảo.

74p namthangtinhlang_00 28-10-2015 359 46   Download