Phần mềm mã nguồn mở MOODLE

Bài viết MOODLE và việc tổ chức thi học kỳ qua mạng áp dụng cho môn học Tâm lý học chuyên ngành của khoa SPKT - Trường ĐHBK Hà Nội đề cập tới cách thức triển khai thi học kỳ qua mạng cho môn học Tâm lý học chuyên ngành tại Khoa SPKT, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội dựa trên phần mềm mã nguồn mở MOODLE.

8p vicaptainmarvel 21-04-2023 12 5   Download

Bài viết "Sử dụng mã nguồn mở Moodle đánh giá kết quả người học tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên" nghiên cứu thực tế công tác giảng dạy, kiểm tra đánh giá người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên. Nghiên cứu những ứng dụng của phần mềm mã nguồn mở (Moodle) và ứng dụng nó vào trong việc hỗ trợ giảng dạy, kiểm tra đánh giá người học. Mời các bạn cùng tham khảo!

12p huyetthienthan 23-11-2021 37 3   Download

Ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục là nhu cầu tất yếu, việc ứng dụng đã thể hiện ở mọi mặt hoạt động của ngành, trong đó ứng dụng vào việc kiểm tra, đánh giá đã trở thành phổ biến. Bài viết giới thiệu chung về tính năng, tiện ích của phần mềm cũng như quy trình tổ chức thi trắc nghiệm trên máy tính.

16p vimanoban2711 06-04-2021 53 10   Download

Phần 2 của bài giảng "Phát triển ứng dụng mã nguồn mở" cung cấp cho người học những hiểu biết cơ bản về một số phần mềm mã nguồn như: Diễn đàn mvnForum, hệ quản trị nội dung Joomla, bán hàng trực tuyến osCommerce, SquirrelMail, quản lý lớp học trực tuyến - Moodle. Mời các bạn tham khảo.

41p allbymyself_07 01-02-2016 143 18   Download

Trong những năm gần đây, Website dạy học được xây dựng bằng phần mềm mã nguồn mở Moodle rất phổ biến ở Việt Nam. Việc thiết kế các bài giảng điện tử tích hợp lên hệ thống quản lý học tập (Learning Management System – LMS) Moodle là một quá trình công phu rất tốn nhiều thời gian của giảng viên trong việc soạn bài giảng điện tử. Bài viết này giới thiệu kết quả và đề cập đến cách sử dụng phần mềm FrontPage và Reload Editor xây dựng các bài giảng điện tử theo chuẩn Scorm, tích hợp lên LMS Moodle, nhằm giúp...

10p dotankhoa 02-10-2012 174 33   Download

Đây là nội dung nghiên cứu còn khá mới trong điều kiện dạy và học ở Việt Nam. Với thời gian và điều kiện cho phép, nghiên cứu của chúng tôi chỉ tập trung vào xây dựng mô hình học kết hợp để dạy nội dung chương III "Virus và các bệnh truyền nhiễm", Phần ba "Sinh học vi sinh vật", sinh học 10 (THPT, nâng cao).

70p xuan_lam_a2 19-08-2010 450 147   Download