Phương pháp dạy học phân môn Luyện từ và câu

Bài tập tự luyện: Phương pháp giải các bài tập điện phân hướng đến trình bày cho các bạn 73 câu hỏi trắc nghiệm về môn Hóa học do thầy Vũ Khắc Ngọc biên soạn và giảng dạy. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình ôn thi và làm bài thi của các bạn.

0p aiquyen1905 06-05-2016 158 20   Download

Môn Tiếng Việt cùng với các môn học khác, có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh 4 kĩ năng đó là: “nghe-nói-đọc-viết”. Trong đó môn Tiếng Việt có các phân môn như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn...

26p akura123 02-08-2010 5708 2789   Download

Luyện từ và câu có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc mở rộng hệthống hóa vốn từ ngữ cho học sinh. Ngay từ tên gọi của phân môn đã cho ta thấy mục đích của nó. Bài SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3, mời các bạn tham khảo.

30p somivang123 18-03-2014 454 77   Download

Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của Tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Phân môn Luyện từ và câu cung cấp những kiến thức sơ giản về Tiếng Việt và rèn luyện kỹ năng dùng từ, đặt câu (nói, viết), kỹ năng đọc cho học sinh. Bài SKKN về phương pháp dạy luyện từ và câu lớp 4, mời các bạn cùng tham khảo.

28p somivang123 19-03-2014 724 114   Download

Môn tiếng việt trong chương trình bậc tiểu học nhằm hình thành và phát triển giúp học sinh các kỹ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe, nói,đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Giúp học sinh có cơ sở tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để cùng tìm hiểu phương pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4 nhé.

29p somivang123 19-03-2014 606 65   Download

Nhằm giúp các bạn có phương pháp áp dụng phương pháp trò chơi vào dạy phân môn luyện từ và câu là đưa học sinh vào hoạt động vận dụng. Học sinh phải thể hiện chủ động, sáng tạo để phát hiện điều cần học. Mơi các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Gây hứng thú cho học sinh lớp 2 học phân môn luyện từ và câu thông qua phương pháp trò chơi" dưới đây.

30p bethuy1990 20-11-2015 293 59   Download

Mỗi phân môn có nhiệm vụ riêng nhưng đều có chung nhiệm vụ là hình thành và phát triển ở các em kĩ năng: nghe, đọc, nói, viết. Phân môn Luyện từ và câu có một vị trí hết sức quan trọng. Học tốt phân môn này học sinh có thể học tốt các môn khác như: Toán, Tự nhiên - xã hội. Bởi lẽ, đây là môn học cung cấp vốn từ, hệ thống hóa từ, giúp học sinh nắm nghĩa của từ, cách sử dụng từ, câu và dấu câu. Bài viết này trình bày một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ luyện từ và câu ở lớp 3.

21p kexauxi3 10-09-2019 27 4   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm góp phần giúp học sinh củng cố lý thuyết về cách dùng từ so sánh, từ đó học sinh biết phân biệt, biết cách so sánh hình ảnh trong thơ văn; giúp học sinh tiếp cận kịp thời với sách giáo khoa đồng thời giúp giáo viên có được các phương pháp rèn luyện học sinh kỹ năng sử dụng biện pháp so sánh ở lớp 3.

29p nanhankhuoctai4 01-06-2020 119 17   Download

Tiếng Việt vừa là môn học chính vừa là công cụ giúp học sinh tiếp thu các môn học khác, là bước khởi động, là cánh cửa để dẫn dắt người học khai thác những giá trị của câu, từ. Đồng thời còn giúp học sinh có thể hình thành và phát triển các kĩ năng giao tiếp trong môi trường hoạt động của các em. Đó là kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Ngôn ngữ gắn liền với tư duy nên thông qua việc dạy và học tiếng Việt, góp phần rèn luyện các thao tác của tư duy.

29p nanhankhuoctai4 01-06-2020 74 9   Download

Đề tài nghiên cứu này nhằm mục đích: Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập; bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.

21p nanhankhuoctai4 01-06-2020 54 2   Download

Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPTQG môn Toán được sưu tầm và chia dưới đây với nhiều dạng bài tập về ứng dụng đạo hàm, khối đa diện, hàm số lũy thừa, mặt nón, mặt trụ, nguyên hàm, phương pháp tọa độ, số phức,... giúp các em học sinh có cơ hội tự rèn luyện, nâng cao kiến thức bản thân cũng như tích lũy kinh nghiệm giải đề thi nhanh và chính xác. Hi vọng đây sẽ là tư liệu hữu ích giúp các em học sinh ôn tập hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi THPT Quốc gia sắp đến.

263p somai999 19-03-2021 86 10   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn luyện các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua các bài toán có nội dung thực tiễn" nhằm làm tài liệu tham khảo cho giáo viên toán, giúp thầy cô hiểu rõ hơn, thấy được tầm quan trọng của việc rèn luyện các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về chất lượng giảng dạy và giáo dục trong nhưng năm gần đây. Đặc biệt là khi bắt đầu thực hiện chương trình GDPT 2018 từ năm học 2022-2023.

48p matroicon0804 21-11-2022 23 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phân môn Luyện từ và câu" nhằm cung cấp những kiến thức sơ giản về tiếng Việt để các em có thể chủ động, tự tin lựa chọn từ ngữ, kiểu câu trong nói và viết nhằm đạt được hiệu quả giao tiếp.

23p tueman09 19-08-2023 42 11   Download

Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu tạo từ. 2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3.1-Danh từ, động từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô.

32p kynangtl 09-08-2013 1159 308   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để đáp ứng mục tiêu giáo dục mới, chương trình thay sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã có sự thay đổi tích cực: tập trung đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện dạy và học dựa vào hoạt động tích cực của học sinh dưới sự tổ chức và hướng dẫn đúng mực, linh họat của giáo viên nhằm phát triển tư duy độc lập sáng tạo góp phần hình thành phương pháp và nhu cầu tự học, bồi dưỡng hứng thú học tập, tạo niềm tin, niềm vui trong học tập.

16p bobietbo 13-10-2021 108 6   Download

Giới thiệu đến các bạn học sinh "Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các môn lớp 9" để các bạn có thêm tài liệu ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Đây là tài liệu tổng hợp nhiều đề thi hay, phù hợp với trình độ học sinh và có khả năng sàn lọc cao. Các bạn sẽ tìm thấy đề thi học sinh giỏi lớp 9 của nhiều bộ môn như: Toán, Văn, Anh, Vật lý,... để luyện tập làm quen với cấu trúc đề thi, các dạng bài tập mà một đề thi học sinh giỏi có thể ra. Hy vọng đây sẽ là một tài liệu bổ ích, góp phần giúp bạn thêm tự tin bước vào kỳ thi học sinh giỏi sắp tới.

43p giacatkimngan 29-06-2015 1378 325   Download

Tham khảo Bộ đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 có đáp án dưới đây giúp các em hệ thống kiến thức đã học và áp dụng chúng vào giải đề thi. Qua việc luyện tập với đề thi giúp các em rèn luyện khả năng ghi nhớ, nâng cao tư duy, quan sát phản biện để giải quyết một vấn đề cụ thể. Tài liệu đi kèm có đáp án giúp các em tham khảo để trả lời câu hỏi và có cơ hội đánh giá lực học của bản thân trước kì thi.

29p yuann123 20-10-2018 945 67   Download

Quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thể tham khảo một số bài giảng Luyện tập nhóm Halogen cho quá trình giảng dạy và học tập trở nên tốt hơn. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh nắm vững đặc điểm cấu tạo lớp electron ngoài cùng của nguyên tử và cấu tạo phân tử của đơn chất các nguyên tố Halogen. Vì sao các nguyên tố Halogen có tính oxihóa mạnh, nguyên nhân của sự biến thiên tính chất của đơn chất và hợp chất HX của chúng khi đi từ Flo đến Iôt. Nguyên nhân của tính sát trùng và tẩy màu của nước Javen , Clorua vôi vàcách điều chế .

22p quanpham_86 22-11-2013 323 32   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học Khu vực Đông Nam Á theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh qua khai thác và sử dụng kênh hình – sách giáo khoa Địa lí 11" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện thêm kiến thức, kỉ năng cho giáo viên; Rèn luyện kỹ năng Địa lí nói chung và kỹ năng khai thác kênh hình nói riêng cho học sinh từ đó tạo hứng thú với môn học, giúp học sinh lĩnh hội được các yêu cầu cần đạt; phát huy các phẩm chất, năng lực cho học sinh.

68p thuyduong0640 05-11-2024 4 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, kiểm tra đánh giá phần Địa lí tự nhiên lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn Địa lí trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.

73p thuyduong0640 05-11-2024 4 1   Download