Quản lí hoạt động giáo dục

Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.

8p viengfa 28-10-2024 0 0   Download

Trong nhà trường, giáo dục thân thiện với môi trường là hoạt động của các lực lượng giáo dục nhằm cung cấp và rèn luyện cho học sinh những kiến thức, kỹ năng, thái độ về môi trường. Mục đích cuối cùng của giáo dục môi trường là tiến tới xã hội hóa các vấn đề môi trường, nghĩa là tạo ra các công dân có nhận thức, có trách nhiệm với môi trường, biết sống vì môi trường. Cán bộ quản lí hoạt động giáo dục thân thiện với môi trường bằng hệ thống các biện pháp có mục đích, kế hoạch tác động lên các lực lượng giáo dục nhằm đạt được các mục đích giáo dục môi trường.

9p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Nghiên cứu, lựa chọn các biện pháp quản lý hoạt động dạy học trực tuyến cho học sinh tiểu học Thành phố HồChí Minh (TP.Hồ Chí Minh) góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Việc nghiên cứu và phát triển các giải pháp đưa ra để cải thiện chất lượng dạy học trực tuyến và nâng cao hiệu quả học tập của học sinh tiểu học là một nhiệm vụ quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong thời đại công nghệ số.

12p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết trình bày khái quát cơ sở lí luận về quản trị hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non; Thực trạng quản trị hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục tại TP. Hồ Chí Minh; Đề xuất biện pháp quản trị hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non tư thục TP. Hồ Chí Minh.

10p viling 27-09-2024 9 1   Download

Trên cơ sở tổng hợp, nghiên cứu và phân tích các luận điểm và thực trạng về đào tạo, quản lí đào tạo theo quan điểm quản lí chất lượng tổng thể, bài viết đề xuất những khuyến nghị, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành Luật Kinh tế tại Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh.

9p viling 27-09-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về mối quan hệ giữa hoạt động sinh hoạt chuyên môn và quản lý hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn dựa trên việc khảo sát 271 cán bộ quản lý và giáo viên ở các trường trung học cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh.

13p viling 27-09-2024 7 2   Download

Dựa trên những phát hiện thu được từ phân tích dữ liệu, bài viết đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá, từ đó nâng cao chất lượng học tiếng Anh của học sinh.

8p viling 27-09-2024 3 2   Download

Công tác giáo dục và đào tạo Phật giáo là một trong những trọng điểm phát triển giáo dục bền vững đi đôi với giữ gìn và phát triển truyền thống Phật giáo của Việt Nam. Bài viết phân tích các giai đoạn quản lí đào tạo ở trường Trung cấp Phật học theo chu trình PDCA: Quản lí đầu vào; Quản lí quá trình; Quản lí đầu ra; Quản lí điều tiết bối cảnh thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp lí thuyết.

8p viling 27-09-2024 2 2   Download

Nghiên cứu là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo đề xuất các điều chỉnh chính sách, phân bổ nguồn lực và chương trình đào tạo giáo viên nhằm tối ưu hóa các hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non.

8p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết lựa chọn được 5 nhóm biện pháp quản lí nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Đại học Tây Nguyên. Các nhóm biện pháp này có mối quan hệ bổ trợ nhau, tác động qua lại với nhau, tạo thành một chỉnh thể thống nhất trong quá trình quản lí giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Tây Nguyên.

8p viling 27-09-2024 2 2   Download

Bài viết tiếp cận quan điểm đánh giá năng lực học sinh bằng con đường tổ chức hoạt động học, rèn kỹ năng tự chủ và tự học cho học sinh. Từ quan điểm riêng về cách đánh giá năng lực tự chủ và tự học của HS ở chủ đề “thiên nhiên”, mạch nội dung “Nam Bộ”, Lịch sử và Địa lí lớp 4, tác giả làm rõ tính linh hoạt và tầm quan trọng của giáo viên khi xây dựng kế hoạch bài dạy tiếp cận đánh giá năng lực người học.

10p gaupanda053 19-09-2024 1 0   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng về quản lý hoạt động phát triển đội ngũ cán bộ quản lý tại các trường tiểu học huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận trên cơ sở đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học nhằm thực hiện tốt mục tiêu đổi mới toàn diện về giáo dục.

13p gaupanda053 19-09-2024 3 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh THPT, đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh THPT trên địa bàn huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam.

130p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng hoạt động dạy học môn Địa lí; quản lý dạy học môn Địa lí tại các trường trường THPT thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam, luận văn "Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí các trường THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.

123p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về quản lý hoạt động GDHN cho học sinh tại các trường THCS huyện Đăk Glei, tỉnh Kon Tum, luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Đăk Glei tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động GDHN tại các trường THCS huyện Đăk Glei, tỉnh Kon Tum góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

123p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 3   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về quản lý hoạt động giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh THCS tại các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS, luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện Konplông tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện KonPlông tỉnh Kon Tum.

137p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 3   Download

Mục tiêu của đề tài "Quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên tại trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh" là nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên tại các trường Đại học; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh.

124p xuanphongdacy00 24-08-2024 8 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh các trường tiểu học học, luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường tiểu học huyện Long Hồ tỉnh Vĩnh Long" đề xuất biện pháp quản lí hoạt động GDTC cho học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển GDTC và nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học.

161p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 4   Download

Trên cơ sở hệ thống hóa lí luận và phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh THCS, luận văn "Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Vĩnh Long tỉnh Vĩnh Long" đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long trong giai đoạn hiện nay.

121p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 3   Download

Đề tài "Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long tỉnh Vĩnh Long trong bối cảnh đổi mới giáo dục" nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng về quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

123p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 2   Download