Quản lý bản vẽ theo lớp
-
Mẫu Đơn xin quản lý học sinh hè gửi đến Ban Giám hiệu nhà trường để xin phép cho học sinh được tham gia các lớp học hè theo nguyện vọng nhằm giúp các bậc phụ huynh. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về biểu mẫu tại đây!
3p khanhchi0905 21-05-2024 43 2 Download
-
Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận về HĐGDNGLL trường THPT; thực trạng công tác lý HĐGDNGLL của trường THPT Trực Ninh B tỉnh Nam Định; biện pháp quản lý HĐGDNGLL trường THPT Trực Ninh B tỉnh Nam Định. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
123p guitaracoustic09 14-01-2022 32 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp dạy học tích cực đang được rất nhiều nước trên thế giới nghiên cứu áp dụng trong đó có Việt nam bản chất của phương pháp này là phát huy tích cực, tự giác nhận thức, chủ động và sáng tạo của người học để chiếm lĩnh kiến thức. Trẻ ở độ tuổi mẫu giáo là thời kỳ phát triển mạnh mẽ cả về thể chất, trí tuệ, cảm xúc.
7p bobietbo 14-10-2021 47 4 Download
-
Luận văn này nghiên cứu về phát triển chương trình môn học vật lí, vận dụng quan điểm giáo dục STEM vào dạy học vật lí lớp 11 phần ”Dòng điện trong các môi trường” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh miền núi, từ đó áp dụng dạy học theo quan điểm STEM phù hợp với trình độ HS và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Vật lý tại trường THPT Định Hóa. Mời các bạn cùng tham khảo!
101p destinedtoloveyou 10-08-2021 42 9 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học tích hợp STEM, quan điểm giáo dục STEM. Nghiên cứu lí luận về năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Nghiên cứu các đặc điểm tâm lý giáo dục của học sinh dân tộc nội trú. Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa hiện hành, chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí 2018 và các tài liệu tham khảo có liên quan đến chủ đề “Công, năng lượng, công suất”. Mời các bạn cùng tham khảo!
99p destinedtoloveyou 10-08-2021 32 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tổng quan cơ sở lý thuyết của vấn đề nghiên cứu về dạy học Hóa học theo quan điểm dạy học phân hóa; Khảo sát thực trạng dạy học Hóa học tại một số trường trung học phổ thông thuộc tỉnh Bắc Ninh. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p dilysstran 25-05-2021 35 2 Download
-
Mẫu Danh sách trích ngang lý lịch của người đăng ký dự lớp huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy
Đối với cơ sở không tự tổ chức lớp huấn luyện thì phải lập và gửi cho cơ quan Cảnh sát phòng cháy và chữa cháy danh sách người đăng ký dự lớp huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy kèm theo đơn để được tổ chức huấn luyện. Mời các bạn cùng tham khảo và tải về biểu mẫu Danh sách trích ngang lý lịch của người đăng ký dự lớp huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy được chia sẻ dưới đây.
1p zhoujielunn 19-05-2021 109 5 Download
-
Bài viết giới thiệu về bộ tư liệu cartogram – một dạng bản đồ trực quan chưa được sử dụng phổ biến ở Việt Nam – được xây dựng để phục vụ công tác giảng dạy và học tập phần Địa lí Kinh tế - Xã hội lớp 10 trung học phổ thông theo hệ thống bài học và đề xuất một số định hướng ứng dụng bộ tư liệu này.
8p thiendiadaodien_3 27-12-2018 45 3 Download
-
Chương này trình bày về phân lớp văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận lexical chain. Nội dung chính gồm có: Tổng quan về bài toán phân lớp văn bản, tiếp cận bài toán phân lớp văn bản tiếng Việt theo hướng lexical chain. Mời các bạn cùng tham khảo.
6p dien_vi01 04-10-2018 50 2 Download
-
ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..TRANG 1..Đề Tài:..TÍNH TOÁN THIẾT KẾ TRẠM XỬ LÝ.NƢỚC THẢI TẬP TRUNG CHO THÀNH.PHỐ HỘI AN-TỈNH QUẢNG NAM.(TÍNH ĐẾN NĂM 2020).Giáo viên hƣớng dẫn..: Phạm Phú Song Toàn..Sinh viên thực hiện..: Nguyễn Văn Thành..Lớp..SVTH: NGUYỄN VĂN THÀNH_08MT..: 08MT..GVHD: PHẠM PHÚ SONG TOÀN...ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..TRANG 2..MỤC LỤC.MỞ ĐẦU .................................................................................................................. 4.CHƢƠNG I: TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ HỘI AN _TỈNH QUẢNG NAM ..... 5.1.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội ...........................................
79p bautroibinhyen1 02-11-2016 95 9 Download
-
ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..Tổng Quan Quy Trình xử Lý.Nƣớc Nguồn Có Hàm Lƣợng Cặn 2500mg/l..GVHD: TH. TRẦN VĂN TIẾN.SVTH: BÙI THỊ TÝ.Lớp : 08MT..SVTH: Bùi Thị Tý..1...ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..MỤC LỤC.MỞ ĐẦU ............................................................................................................................... 5.CHƢƠNG I: TỔNG QUAN VỀ NƢỚC CẤP VÀ CÁC BIỆN PHÁP XỬ LÝ ....................... 6.1.1. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NƢỚC CẤP ...................................................................... 6.1.1.1. Tầm quan trọng của nƣớc cấp..........................................................
68p bautroibinhyen1 02-11-2016 74 14 Download
-
Khóa luận được thực hiện nhằm xây dựng một số chủ đề tích hợp chương trình Vật lý lớp 10 và 11 THPT nghiên cứu và hệ thống lý thuyết các quan điểm về dạy học tích hợp, xây dựng một số chủ đề tích hợp theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình Vật lý lớp 10 và 11 THPT, đề xuất tiến trình giảng dạy cho một số chủ đề tích hợp. Mời các bạn cùng tham khảo khóa luận để tìm hiểu nội dung chi tiết.
171p boobu123 16-12-2016 452 96 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học theo nhóm chương Nhiệt học Vật lí lớp 8 nêu lên tổng quan về chương “Nhiệt học” Vật lí lớp 8, soạn thảo tiến trình dạy học theo nhóm chương Nhiệt học. Với các bạn chuyên ngành Vật lí thì đây là tài liệu hữu ích.
140p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 119 26 Download
-
Mời các bạn tham khảo luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng phương pháp dạy học theo góc phần Hóa học vô cơ lớp 11 theo quan điểm dạy học phân hóa sau đây để tìm hiểu về cơ sở lý luận cũng như cách áp dụng phương pháp dạy học theo góc phần Hóa học vô cơ lớp 11 theo quan điểm dạy học phân hóa.
139p maiyeumaiyeu03 21-07-2016 413 78 Download
-
Giáo án Tin học Lớp 10 Tiết 28: Bài tập dưới đây được biên soạn theo chuẩn kiến thức và kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn tham khảo giáo án để nắm bắt nội dung chi tiết từ đó vận dụng trong việc soạn thảo giáo án của mình được tốt hơn.
3p hungal 25-07-2016 135 8 Download
-
Luận văn gồm 2 chương: Chương 1 - Các kiến thức cơ bản về dãy, Chương 2 - Một số lớp các bài toán về dãy số. Chương 1 nhắc lại các khái niệm cơ bản về dãy số, các định lý, các dấu hiệu liên quan đến dãy số sẽ dùng trong luận văn. Chương 2 trình bày các bài toán về dãy, trong đó có nhiều bài toán có trong các kỳ thi học sinh giỏi các nước, Olympic toán quốc tế, các bài toán này được trình bày theo nhóm các dạng, sau một số bài là sự phân tích để tìm hướng giải cũng như ý tưởng phát triển bài toán.
73p change15 08-07-2016 159 20 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN....I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản...3.
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 391 10 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 280 7 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 180 5 Download