intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục

Xem 1-20 trên 23 kết quả Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục
  • Quyết định số 57/QĐ-TTg về việc thành lập Hội đồng thẩm định Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc3p khanhchi2540 11-05-2024 8 1   Download

  • Bài viết sẽ nêu lên những luận cứ khoa học về quy hoạch mạng lưới cơ sở GDNN và thực trạng của mạng lưới cơ sở GDNN hiện nay, đồng thời đã đưa ra một số khuyến nghị để quy hoạch lại mạng lưới cơ sở GDNN trong bối cảnh mới.

    pdf12p vithales 20-04-2022 25 3   Download

  • Quyết định số 2089/2021/QĐ-TTg ban hành về việc thành lập Hội đồng thẩm định Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019.

    doc2p hoalanvender 31-01-2022 17 1   Download

  • Bài viết trình bày thực trạng vấn đề quy hoạch mạng lưới các trường sư phạm ở Việt Nam hiện nay, trong đó phân tích những hạn chế, bất cập trong phân bố các cơ sở đào tạo giáo viên, điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục và công tác dự báo nhu cầu đào tạo.

    pdf6p vikarina2711 20-08-2021 26 2   Download

  • Bài viết trình bày kinh nghiệm sáp nhập, liên kết các tổ chức giáo dục đại học và nghiên cứu ở Pháp và Trung Quốc. Đối với mỗi quốc gia, bối cảnh giáo dục đại học trong nước, các làn sóng sáp nhập, những tác động tích cực và tiêu cực từ việc sáp nhập và liên kết đều được phân tích rõ. Phần cuối của bài viết sẽ là những bài học rút ra đối với việc quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học ở Việt Nam.

    pdf5p viirene271 20-08-2021 14 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và khảo sát thực tiễn hoạt động phát triển đội ngũ cán bộ khoa học tại Trường Đại học KHTN, ĐHQGHN, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động phát triển đội ngũ cán bộ khoa học tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên nói riêng và ĐHQGHN nói chung, đáp ứng được các tiêu chí đảm bảo chất lượng cấp chương trình đào tạo và cấp cơ sở giáo dục theo các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục của Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á (được viết tắt AUN-QA).

    pdf144p ganuongmuoilu 05-08-2021 28 7   Download

  • Bài viết này làm rõ cơ sở khoa học, cơ sở pháp lý và cơ sở thực tiễn cho những tư duy cần có đối với quy hoạch giáo dục đại học ở Việt Nam trong giai đoạn mới. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung bài viết này.

    pdf18p comeout 23-06-2021 20 3   Download

  • Bài báo trình bày kết quả xây dựng cơ sở dữ liệu mạng lưới trường học dựa trên nền tảng của cơ sở dữ liệu không gian địa lí tại tỉnh miền núi Yên Bái. Thông qua việc tích hợp dữ liệu không gian với dữ liệu thống kê trong hệ thông tin địa lí, chúng tôi đã tổ chức số liệu và áp dụng một số chức năng để hệ thống có thể cung cấp các chỉ số hoạt động giáo dục, đào tạo của từng cấp hành chính, cũng như thông tin của từng điểm trường cho nhà quản lí một cách chính xác và nhanh chóng.

    pdf8p tamynhan9 02-12-2020 57 3   Download

  • Bài viết trình bày một số định hướng quy hoạch mạng lưới các trường sư phạm ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và một số thách thức đặt ra của hệ thống đào tạo giáo viên. Qua khảo sát thực tiễn và phỏng vấn chuyên gia, bài viết chỉ ra một số tác động xã hội mang tính tích cực và tiêu cực trong quá trình thực hiện quy hoạch mạng lưới, đồng thời đề xuất các giải pháp giảm thiểu các tác động xã hội mang tính tiêu cực, hình thành mạng lưới các trường sư phạm có chất lượng, đáp ứng yêu cầu đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới.

    pdf9p viv2711 14-10-2020 31 3   Download

  • Công văn số 2331/BGDĐT-KHTC năm 2019 về xây dựng kế hoạch đào tạo và dự toán ngân sách nhà nước năm 2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.

    doc24p yuziyuan 23-06-2020 18 3   Download

  • Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác đào tạo nghề trong thời gian sắp tới.

    pdf5p vijakarta2711 09-06-2020 31 4   Download

  • Bài viết tập trung vào tóm tắt các mô hình và xu hướng đào tạo giáo viên của một số quốc gia có nền giáo dục tiên tiến ở Châu Âu, Hoa Kỳ, Đông Á và một số quốc gia khác. Vấn đề đào tạo giáo viên được đề cập trong bài viết liên quan đến mô hình đào tạo, chương trình đào tạo, hệ thống cơ sở đào tạo giáo viên và các chính sách dành cho giáo viên.

    pdf6p angicungduoc3 23-03-2020 112 7   Download

  • Từ năm 1996, giáo dục sau đại học tiếp tục được thay đổi do thể chế hóa nội dung chương trình, mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng và định hướng quản lý. Nội dung chương trình đào tạo được thể chế hóa bởi đạo luật giáo dục sau đại học, Hướng dẫn về tổ chức và quản lý giáo dục sau đại học, và Hướng dẫn về bảo vệ luận án tiến sĩ. Dựa trên nền tảng pháp lý cho giáo dục sau đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thiết lập các mục tiêu để phát triển giáo dục sau đại học, tuyển sinh, chuyên ngành đào tạo, và lập kế hoạch mạng lưới viện đào tạo.

    pdf11p nguathienthan1 20-11-2019 63 3   Download

  • Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao năng lực của các cơ sở đào tạo giáo viên như phát triển năng lực đội ngũ giảng viên sư phạm, đổi mới quản trị đại học và phát triển môi trường giáo dục đại học sáng tạo. Bài viết cũng đề xuất một số điều kiện thực hiện đổi mới cơ sở đào tạo giáo viên, quy hoạch mạng lưới các cơ sở đào tạo giáo viên nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo của xã hội và yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

    pdf8p viaphrodite2711 15-10-2019 38 2   Download

  • Nghị quyết số 73/2017/NQ-­HĐND ban hành quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp tỉnh Bình Định đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030.

    doc12p nghiquyet0910 22-11-2017 45 0   Download

  • Đồ được thực hiện nhằm hướng đến các mục tiêu: giải quyết nhu cầu quản lý và tra cứu thông tin mạng lưới trường học trên nền Web, là một công cụ lập kế hoạch vi mô, đặc biệt để hỗ trợ công tác lập kế hoạch và xây dựng trường mới, là hệ thống quản lý nguồn lực, cơ sở vật chất mạng lưới trường học được xây dựng dựa trên nền GIS phục vụ công tác quy hoạch và quản lý của ngành giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf70p longnguyentran000 26-12-2016 112 9   Download

  • Nghị quyết 07/NQ-HĐND năm 2013 phê duyệt Đề án 04/ĐA-UBND về Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2020, tầm nhìn đến năm 2030.

    pdf3p minhquanmq 27-03-2014 61 1   Download

  • Đề án số 04/ĐA-UBND 2013 quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tại tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013 - 2014.

    pdf88p kedungsautinhyeu123 15-03-2014 81 5   Download

  • Đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 đã được xây dựng cách đây hơn 2 năm. Đây là 1 đề án lớn, có vai trò rất quan trọng trong việc định hướng phát triển hệ thống giáo dục đại học nước ta. Tuy nhiên sau khi được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đến nay đề án vẫn chỉ nằm trên giấy và chưa đạt được các hiệu quả mong muốn

    pdf64p tangtocmuathi 25-05-2013 120 28   Download

  • NGHỊ QUYẾT VỀ QUY HOẠCH MẠNG LƯỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO VÀ DẠY NGHỀ TỈNH QUẢNG NGÃI ĐẾN NĂM 2020 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025 HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG NGÃI KHÓA XI – KỲ HỌP THỨ 4

    pdf3p chuon-chuon 18-01-2012 62 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2