Sáng tác của Nam Cao trước 1945

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Làng quê Việt Nam trong sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám 1945 được thực hiện với mục tiêu nhằm tìm hiểu, đánh giá những khía cạnh, những nét độc đáo trong cách thể hiện làng quê Việt Nam trong văn học giai đoạn 1930-1945 mà tiêu biểu là những tác phẩm của nhà văn Nam Cao. Đồng thời, có thêm sự hiểu biết về làng quê Việt Nam cách đây gần nửa thế kỉ, hiểu thêm về những cảnh sống, tình cảm con người trong những năm tháng khó khăn của đất nước giai đoạn trước Cách mạng tháng Tám 1945.

83p tieusoha 06-06-2023 17 14   Download

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Hình tượng người nông dân trong một số truyện ngắn của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám 1945 được thực hiện với mục tiêu nhằm giúp mọi người có một góc nhìn sâu sắc hơn về “người nông dân”. Đồng thời giúp chúng ta hình dung một cách rõ nét cuộc sống cơ cực, đói khổ, lầm than của nhân dân và hiểu thêm về hiện thực xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945. Ngoài ra, đề tài này còn giúp người viết có điều kiện tiếp xúc nhiều hơn với những tác phẩm của Nam Cao, cũng như là hiểu sâu sắc hơn về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của ông.

72p tieusoha 06-06-2023 82 18   Download

Mục đích của luận văn "Ngôn ngữ đánh giá trong sáng tác Nam Cao trước văn 1945" là tìm hiểu ngôn ngữ đánh giá trong sáng tác của nhà văn Nam Cao, qua đó tác giả luận văn muốn làm rõ cách thức thể hiện của loại ngôn ngữ này cũng như hiệu quả nghệ thuật của nó trong sáng tác văn học.

149p unforgottennight06 13-10-2022 12 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài được tóm gọn trong 3 chương: Chương 1: Nhìn lại sự nghiệp sáng tác của Nam Cao trước năm 1945 Chương 2: Đặc điểm văn xuôi Nam Cao sau 1945 nhìn từ phương diện tư tưởng nghệ thuật Chương 3: Đặc điểm văn xuôi Nam Cao sau 1945 nhìn từ phương thức thể hiện.

26p tabicani 24-09-2021 31 4   Download

Văn học nước nhà giai đoạn 1930 – 1945 đã chứng kiến nhiều nhà văn viết tự truyện: Nguyên Hồng, Lan Khai, Nguyễn Tuân, Vũ Bằng, Tô Hoài, Nam Cao... Cũng chính những nhà văn này, trước yêu cầu đổi mới nền văn học và theo dòng chảy tự nhiên của tiểu thuyết hiện đại, đã chuyển mình sang sáng tác tiểu thuyết tâm lý.

9p vivatican2711 10-02-2020 84 6   Download

Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

3p lanzhan 20-01-2020 192 3   Download

Bài viết tập trung vào vấn đề nhìn nhận bi kịch tinh thần của con người cá nhân trong sáng tác của Nam Cao trước cách mạng tháng Tám - 1945 từ góc độ ý thức cá nhân và ý thức bổn phận với cội nguồn của nó chính là sự thức tỉnh ý thức cá nhân.

7p vihasaki2711 13-11-2019 53 7   Download

Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn: Sự tha hóa của con người trong sáng tác của Nam Cao trước 1945 tập trung làm rõ về khía cạnh tha hóa của con người trong sáng tác Nam Cao. Nhà văn cho thấy xã hội đương thời đã bần cùng hóa con người, làm mất đi tính chủ thể của họ, biến họ thành những dạng tồn tại của xã hội hơn là sống.

101p maiyeumaiyeu04 12-08-2016 177 41   Download

Tóm tắt luận văn Thạc sỹ "Hình tượng nhân vật trẻ em trong sáng tác của Thạch Lam, Nam Cao, Nguyên Hồng trước cách mạng tháng tám 1945" giới thiệu đến các bạn những hình tượng trẻ em trong văn học hiện thực phê phán Việt Nam qua sáng tác của Thạch Lam, Nam Cao, Nguyên Hồng,... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Sư phạm Văn.

26p ngochunghcm 06-11-2015 271 28   Download

BÀI 14: CHƯƠNG.TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG. (PHẦN VĂN).. KIỂM TRA BÀI CŨ..• Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.• +Cán sự bộ môn báo cáo việc chuẩn bị bài của các. bạn trong lớp..• + Cả lớp mở vở soạn để trên bàn để giáo viên. kiểm tra lại việc chuẩn bị bài của một số học sinh. đồng thời chuẩn bị cho việc học bài mới... Môn ngữ văn từ lớp Chương trình địa..?. 6 đến lớp 8, các em phương:. đã học chương trình -Phần văn. địa phương ở những. phân môn nào ? -Phần tiếng Việt. -Phần tập làm văn. Ở chương trình địa.

31p binhminh_11 07-08-2014 1046 19   Download

Môn:Tiếng Việt..BÀI 5: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG.VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.. Môn:Tiếng Việt Tiết 17. Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG..Quan sát những từ in đậm trong các ví dụ sau đây:.. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang. Cháo bẹ măng tre vẫn sẵn sàng. (Hồ Chí Minh,Tức cảnh Pác Pó).. Khi con tu hú gọi bầy. Trái chiêm đang chín,trái cây ngọt dần. Vườn râm dậy tiếng ve ngân. Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào. (Khi con tu hú-Tố Hữu)..

23p anhtrang_99 07-08-2014 491 16   Download

Báo cáo đề tài: Sự tha hóa của con người trong sáng tác của Nam Cao trước 1945 tìm hiểu sự tha hoá của con người trong sáng tác của Nam Cao trước năm 1945 sẽ góp phần giúp chúng ta nhận thức một cách toàn diện hơn về con người tài năng và phẩm giá, những đóng góp của Nam Cao trong nền văn học Việt Nam.

37p dauvantay0oo0 16-05-2014 209 36   Download