intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sử dụng Tiếng Việt

Xem 1-20 trên 2701 kết quả Sử dụng Tiếng Việt
  • Bài viết xác định cách đặt tên và giải thích khái niệm đại từ chỉ ngôi trong tiếng Việt. Hiện nay, ở Việt Nam, đại từ chỉ ngôi còn được gọi là nhân vật đại danh từ, đại từ xưng hộ, đại từ nhân xưng. Đây không đơn thuần chỉ là sự khác nhau về tên gọi mà còn phản ảnh những cách hiểu khác nhau. Mục đích của bài viết này là xác định rõ thế nào là đại từ, thế nào là đại từ chỉ ngôi, phân biệt đại từ chỉ ngôi với từ ngữ xưng hô trong giao tiếp; đồng thời, cũng chỉ ra vì sao không nên coi những danh từ chỉ quan hệ thân thuộc dùng để xưng hô là đại từ lâm thời.

    pdf8p viyuhi 26-03-2025 1 1   Download

  • Bài viết tập trung làm rõ một số vấn đề cơ bản trong lí thuyết kết trị, lí thuyết tiếp cận ngữ pháp theo đường hướng ngữ nghĩa, chức năng để thấy rõ những đóng góp của lí thuyết này trong nghiên cứu ngữ pháp. Trên cơ sở đó, bài viết cũng đã điếm luận một số công trình tiêu biểu ứng dụng lí thuyết kết trị vào nghiên cứu ngữ pháp tiếng Việt để thấy sự phát triển của lí thuyết này tại Việt Nam.

    pdf6p viyuhi 26-03-2025 1 0   Download

  • Hợp tác liên ngành đóng vai trò quan trọng trong chăm sóc sức khỏe. Thang đo sự hợp tác liên ngành giữa các nhân viên y tế II (AITCS II) được đánh giá cao về độ tin cậy và giá trị nhưng chưa có phiên bản tiếng Việt, gây khó khăn trong áp dụng. Việc Việt hóa và đánh giá AITCS II là cần thiết để phù hợp với bối cảnh Việt Nam. Bài viết trình bày việc chuyển ngữ và đánh giá tính giá trị của AITCS II trong bối cảnh Việt Nam.

    pdf7p viyuhi 26-03-2025 3 1   Download

  • Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn tiếng Việt lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Đức” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

    doc6p hatrongkim2025 21-03-2025 2 1   Download

  • ‘Đề thi giữa học kì 2 môn tiếng Việt lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Đức’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    doc8p hatrongkim2025 21-03-2025 14 1   Download

  • Bài viết "Nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn tiếng Anh cho học sinh lớp 5" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 5, gồm: sử dụng tài liệu nghe đa dạng, áp dụng phương pháp nghe chủ động, kết hợp hình ảnh và ngữ cảnh, luyện nghe qua trò chơi và ứng dụng công nghệ. Những biện pháp này giúp học sinh phát triển kỹ năng nghe hiệu quả, nâng cao khả năng phản xạ và tự tin trong giao tiếp tiếng Anh.

    doc34p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

  • Bài viết "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Tiếng Việt cho học sinh lớp 1, bao gồm: đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn kỹ năng đọc viết qua trò chơi và luyện tập, sử dụng học liệu phong phú, tạo môi trường học tập thân thiện và phối hợp với phụ huynh. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu ngôn ngữ hiệu quả, phát triển kỹ năng giao tiếp và tư duy.

    doc22p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

  • Mục tiêu của bài viết là tìm hiểu về phương pháp đa âm tương phản từ định nghĩa và cách sử dụng cho đến các bằng chứng nghiên cứu chứng tỏ hiệu quả của phương pháp trong can thiệp phát âm cho trẻ rối loạn âm lời nói; từ đó, định hướng cũng như rút ra những gợi ý cho việc sử dụng phương pháp này trong chỉnh âm cho trẻ nói tiếng Việt có rối loạn âm lời nói.

    pdf9p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

  • Bài viết này đi sâu phân tích thực trạng phát triển kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh khiếm thính lớp 4, từ đó đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng viết bài văn miêu tả cho HSKT. Kết quả khảo sát thực trạng trên 34 GV cho thấy, các giáo viên đã nhận thức được tác dụng của việc xây dựng, sử dụng sơ đồ tư duy trong phát triển KNV văn miêu tả cho HSKT lớp 4.

    pdf10p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

  • "Bộ đề ôn thi Trạng nguyên Tiếng Việt lớp 4 - Vòng 1" là tài liệu giúp học sinh lớp 4 rèn luyện và làm quen với dạng đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt. Bộ đề được biên soạn bám sát chương trình học, bao gồm các nội dung quan trọng như chính tả, từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và luyện câu. Các bài tập đa dạng, phong phú, giúp học sinh mở rộng vốn từ, củng cố kiến thức ngữ pháp và phát triển kỹ năng làm bài. Tài liệu không chỉ hỗ trợ học sinh nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt mà còn giúp các em tự tin chinh phục vòng 1 của kỳ thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4.

    pdf60p tuongmotranh 18-03-2025 3 1   Download

  • Bài viết đề cập đến sự phục dựng truyền thống trong nghi lễ tang ma2 ở một làng buôn bán nổi tiếng của ngoại thành Hà Nội hiện nay, cái bộc lộ qua nhiều hiện tượng mà trong đó nổi bật lên vai trò của láng giềng gần gũi và thân hữu. Cụ thể, đó là sự trở lại của tục hàng khu lo mộ phần cho người mới mất và bạn bè thân thích đến thăm hỏi gia đình người đó trong 49 ngày liên tục sau tang.

    pdf10p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

  • Trong bài viết này, khi khảo sát và phân tích về năng lực ngữ âm của sinh viên sư phạm, dựa trên thực tế ngữ liệu phản ánh, người viết sẽ không phân tích tất cả các nội dung trong kiến thức ngữ âm và khả năng sử dụng các đơn vị ngữ âm của sinh viên; mà chỉ xem xét đến một vài vấn đề còn chưa ổn như kiến thức về nguyên âm tiếng Việt, phụ âm tiếng Việt và năng lực phát âm của sinh viên trong quá trình giao tiếp.

    pdf4p vihyuga 04-03-2025 6 1   Download

  • Bài viết này nhằm mục đích khảo sát nhận thức của sinh viên EFL tại UNETI đối với việc sử dụng CNTT trong việc học tiếng Anh. Trong khi các NC trước đây giải quyết vấn đề này tập trung vào tác động của việc ứng dụng CNTT trong quá trình học EFL thông qua các thiết bị di động và học tập điện tử.

    pdf8p viinuzuka 28-02-2025 2 1   Download

  • Bài viết hướng đến việc đánh giá hiệu quả của những hoạt động này trong việc cải thiện kỹ năng nói, đồng thời tăng cường sự tự tin trong giao tiếp cho sinh viên. Nhóm nghiên cứu sẽ áp dụng phương pháp khảo sát và phân tích để đo lường tác động của các hoạt động ngoại khóa đối với khả năng giao tiếp của sinh viên.

    pdf7p viinuzuka 28-02-2025 2 1   Download

  • Bài viết đề xuất việc vận dụng trò chơi ngôn ngữ như một phương pháp giảng dạy tiếng Trung Quốc mới mẻ và hứa hẹn, đồng thời đưa ra một số trò chơi ngôn ngữ phù hợp trong các trường hợp cụ thể, chỉ ra các ưu điểm và đưa ra những gợi ý cụ thể cho việc sử dụng nó.

    pdf12p viinuzuka 28-02-2025 10 1   Download

  • Bài viết tập trung vào hoạt động giảng dạy từ vựng quân sự trong các giờ học thực hành tiếng Nga quân sự tại Học viện Khoa học Quân sự (KHQS). Mục đích của nghiên cứu là xác định các hoạt động giảng dạy từ vựng quân sự hiệu quả nhằm hình thành và phát triển kỹ năng sử dụng từ vựng quân sự cho học viên, nâng cao năng lực thực hành tiếng Nga trong các tình huống thực tế liên quan đến quân sự.

    pdf13p viinuzuka 28-02-2025 5 1   Download

  • Bài viết trình bày một số giải pháp đơn giản nhưng hiệu quả để xây dựng một tâm lý học tiếng Việt tích cực cho học viên Lào, Campuchia nói riêng và việc học tiếng Việt cho học viên nước ngoài nói chung nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học tiếng Việt như một ngoại ngữ trong các học viện, nhà trường quân đội.

    pdf6p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

  • Bài viết trình bày trong bốn kỹ năng ngôn ngữ, viết được xem là một kỹ năng khó đối với người học. Hợp tác sử dụng portfolio theo nhóm nhằm đánh giá khả năng viết của người học là phương pháp được sử dụng rộng rãi trong giảng dạy trên thế giới. Chính vì vậy, mục tiêu của bài viết là tìm hiểu tính hiệu quả của việc sử dụng portfolio theo nhóm trong việc phát triển kỹ năng viết luận cho học viên.

    pdf9p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

  • Bài viết trình bày một số khái niệm cơ bản liên quan đến chức năng liên nhân của hồi chỉ zero trong hội thoại tiếng Việt. Thông qua phương pháp thống kê, phương pháp phân tích ngữ liệu, tác giả làm rõ lý thuyết, chứng minh những luận điểm khoa học của lý luận ngôn ngữ về chức năng liên nhân. Đồng thời ứng dụng lý thuyết về chức năng liên nhân vào nghiên cứu trường hợp hồi chỉ zero trong hội thoại tiếng Việt khi nó thực hiện chức năng này.

    pdf8p viinuzuka 28-02-2025 5 1   Download

  • Bài viết trình bày con số không chỉ đóng vai trò quan trọng trong việc biểu đạt nghĩa của số đếm và số thứ tự thông thường mà chúng còn được sử dụng để truyền tải những nét đặc trưng riêng về mặt ngôn ngữ, góp phần hình thành nên thành ngữ, tục ngữ có thành tố chỉ con số.

    pdf6p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1277 lượt tải
207 tài liệu
1486 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
474=>0