Thay đổi tư duy giáo dục

Giáo dục 4.0 thay đổi hoàn toàn các mục tiêu học tập, những kỹ năng mới cần phải đạt được cho người tốt nghiệp ra trường cũng phải thay đổi, tư duy sáng tạo, phối hợp hợp tác, phán quyết và định hướng dịch vụ cũng như ra quyết định trong những tình huống phức tạp là những kỹ năng cần thiết trong kỷ nguyên 4.0 để đáp ứng yêu cầu của một thị trường lao động mới. Bài viết trình bày những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đến phương pháp dạy – học ở trường đại học.

5p viling 11-10-2024 1 0   Download

bài viết Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ sư phạm thành đội ngũ những “người kiến tạo tư duy” theo quan điểm của John Dewey trình bày các nội dung: Vai trò của người thầy - theo quan điểm của J. Dewey; Đào tạo “đội ngũ kiến tạo tư duy” theo quan điểm của J. Dewey; Suy nghĩ về cách tiếp cận của J. Dewey đối với giải pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ sư phạm của nước ta hiện nay.

6p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo dục lý luận chính trị có nhiều nguyên nhân, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy là nhân tố quan trọng.

11p xuanphongdacy09 29-09-2024 4 1   Download

Cuốn “Bài giảng Sản khoa” dùng cho chương trình sản khoa tích hợp dựa trên giảng dạy bằng phương pháp Team-Based Learning là kết quả của quá trình thực hiện đổi mới tại Bộ môn Phụ Sản, Khoa Y, Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Trong “Bài giảng Sản khoa” học viên sẽ tìm thấy các khái niệm cốt lõi được trình bày dưới dạng thức cơ bản nhất, với mức độ cập nhật cao, đáp ứng được yêu cầu của Team- Based Learning.

269p xuanphongdacy04 30-08-2024 7 3   Download

Đổi mới phương pháp dạy học không chỉ nhằm mục tiêu thay đổi cách dạy truyền thụ kiến thức một chiều mà chú trọng dạy học rèn luyện năng lực cho người học. Bài viết đề cập một số vấn đề về rèn luyện TDST cho SV ngành Toán Trường Đại học Thủ Đô thông qua dạy học giải bài tập giải tích.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Chuyển đổi số giáo dục giúp thay đổi một cách toàn diện, từ tư duy cho đến phương pháp giảng dạy, kết hợp giảng dạy và thực hành tại các doanh nghiệp, gắn kết giữa lý thuyết và thực tế, kết hợp giữa các hệ thống ảo và thực thể. Bài viết tập trung phân tích về phát triển năng lực số của đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

15p gaupanda019 21-03-2024 14 4   Download

Một đất nước muốn được phát triển toàn diện phải coi trọng vai trò giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng. Nguồn nhân lực chất lượng cao và khoa học công nghệ là trụ cột, là định hướng chiến lược. Nền giáo dục mỹ thuật ứng dụng là một quá trình thể hiện sự kết hợp thống nhất và hài hòa các kiến thức kinh tế - xã hội - khoa học - kỹ thuật - văn hóa - nghệ thuật và tổ chức - quản lý.

8p gaupanda019 21-03-2024 13 1   Download

Bài viết "Sự đổi mới trong giáo dục trước thách thức của trí tuệ nhân tạo đối với sinh viên ngành thiết kế Kiến trúc & Nội thất" sẽ đề cập đến cách chúng ta có thể đối mặt với những thay đổi này thông qua các giải pháp đổi mới trong mục tiêu giáo dục Đại học ngành thiết kế Kiến trúc & Nội thất. Mời các bạn cùng tham khảo!

3p phocuuvan0201 02-02-2024 12 3   Download

Việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học đã dần thay đổi phương pháp giảng dạy học tập từ truyền thống sang phương pháp giảng dạy tích cực, giúp người dạy và người học phát huy được khả năng tư duy, sáng tạo, sự chủ động và đạt hiệu quả. Từ mô hình lớp học tập trung đã dần chuyển sang các mô hình dạy học trực tuyến, sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông để hỗ trợ các hoạt động giảng dạy, học tập.

2p vibego 02-02-2024 10 4   Download

Bài viết "Quản lý giáo dục giới tính cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở tỉnh Cao Bằng" phân tích những khó khăn, thách thức trong công tác quản lý giáo dục giới tính cho học sinh trường THCS dân tộc thiểu số tỉnh Cao Bằng. Các biện pháp đề xuất góp phần thay đổi nhận thức, tư duy, đổi mới mô hình quản lý giáo dục giới tính cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của Trường.

3p kimphuong1141 16-11-2023 11 3   Download

Nghiên cứu "Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học" nhằm giúp phát triển tư duy phản biện và sáng tạo - mô hình giảng dạy đã thay đổi từ học tập thụ động sang học tập tích cực, giáo viên đã và đang định hướng quá trình học tập bằng cách đưa người học vào trải nghiệm thực tế về tài liệu và cho phép người học tự phân tích và hiểu tài liệu một cách chặt chẽ.

3p kimphuong1141 16-11-2023 14 3   Download

Bài viết tập trung vào đổi mới giáo dục phổ thông và gắn kết giáo dục với phát triển văn hoá trong xây dựng con người Việt Nam. Bởi, mục tiêu đổi mới giáo dục sẽ làm thay đổi tư duy, giá trị và cách tiếp cận giáo dục, tạo môi trường học tập phù hợp với thời đại, khuyến khích sự sáng tạo, phát triển toàn diện cho học sinh; hình thành nhận thức, giá trị và hành vi cá nhân, giúp học sinh hiểu sâu sắc, ghi nhớ và vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất nhân văn, đạo đức và lòng tự hào dân tộc.

8p kimphuong1137 02-11-2023 11 2   Download

Nghiên cứu "Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Pháp luật đại cương cho sinh viên không chuyên luật tại Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP.HCM" xác định đưa học phần Pháp luật đại cương vào danh mục học phần bắt buộc trong chương trình đào tạo; thay đổi tư duy giáo dục theo hướng kết hợp hài hòa giữa tri thức khoa học và kiến thức xã hội; có sự phối hợp giữa nhà trường với các cơ quan nhà nước và toàn xã hội...

6p kimphuong1128 20-09-2023 9 3   Download

Bài viết nêu thực trạng của việc chuyển đổi số trong giáo dục đại học, qua đó, đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số thành công trong cơ sở giáo dục đại học, đáp ứng nhiệm vụ trong Chương trình chuyển đổi số quốc gia, xây dựng các trường học thông minh trong thời đại 4.0.

9p tueman06 06-09-2023 15 6   Download

Bài viết trình bày đánh giá thay đổi thực hành tự chăm sóc của người bệnh lao điều trị ngoại trú tại bệnh viện Đa khoa thành phố Thái Bình sau giáo dục sức khỏe. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp trên 115 người bệnh lao điều trị ngoại trú tại địa điểm nghiên cứu từ tháng 3/2021 đến tháng 5/2021.

6p vidudley 20-02-2023 9 2   Download

Bài viết Giáo dục ý thức phản bác biểu hiện “tự diễn biến” “tự chuyển hóa” cho sinh viên hiện nay trình bày quan niệm về “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; Một số yếu tố tác động đến quá trình “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; Hành trình thay đổi trong tư duy, nhận thức của “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; Một số giải pháp nâng cao ý thức phản bác biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” cho sinh viên hiện nay.

8p vineville 08-02-2023 17 6   Download

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Đảng và Nhà nước ta ở giai đoạn hiện nay. Một trong những nhân tố quan trọng quyết định thành công nhiệm vụ này chính là vai trò của người thầy. Người thầy trong mọi thời đại đều luôn phải đảm bảo trách nhiệm, đạo đức và năng lực nghề nghiệp. Có như vậy, mới có thể góp phần hoàn thành nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.

4p hoabingan205 08-12-2022 14 3   Download

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã khắc phục được những hạn chế của các cuộc Cách mạng công nghiệp trước đó về “tính hàng loạt” bằng đặc trưng modul, tùy chỉnh. Từ thực tiễn, thế giới phải đối mặt với thách thức đáp ứng sự thay đổi mang tính cá nhân hóa. Là lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là phải xây dựng và phát triển năng lực học tập cá nhân hóa cho người học. Trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật lịch sử, bằng phương pháp phân tích, tổng hợp bài báo làm rõ đặc điểm giáo dục hướng đến cá nhân của triết lí giáo dục hiện sinh.

5p hoabingan205 08-12-2022 17 5   Download

Bài viết "Chất lượng đào tạo cử nhân Luật tại Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0" tập trung phân tích vấn đề cần phải thay đổi cơ bản về tư duy đào tạo cử nhân Luật ở Việt Nam tạo điều kiện bắt kịp với Thế giới. Từ các phân tích này và thực trạng đào tạo Luật ở các Trường Đại học Việt Nam hiện nay, bài viết đề xuất một số nhóm giải pháp cơ bản để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Luật ở Việt Nam.

9p chutieubang 06-12-2022 29 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách - Thanh Chương - Nghệ An" nhằm tìm hiểu, nghiên cứu cách thức tuyên truyền tốt nhất để học sinh nắm được vai trò của pháp luật trong cuộc sống, đồng thời nắm được trách nhiệm pháp lí mà các em phải gánh chịu từ những hành vi vi phạm pháp luật gây ra. Thay đổi phương pháp tuyên truyền, góp phần nâng cao hứng thú và năng lực tư duy, năng lực điều chỉnh hành vi của học sinh, góp phần hướng các em sống, làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.

32p matroicon0804 21-11-2022 16 6   Download