![](images/graphics/blank.gif)
Trò chơi lắp ghép
-
Đề thi Olympic Tin học sinh viên lần thứ XXVII khối Chuyên Tin (Năm 2018) cung cấp cho thí sinh các bài toán lập trình nhằm giải quyết các vấn đề sau: diễn tập; cân đĩa; ghép hình; thử sức;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung đề thi!
3p
tukhauquantuong1011
22-04-2024
6
3
Download
-
Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 8 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thông qua hoạt động đọc, viết, so sánh số, thực hành các kĩ năng đo góc, nhận dạng đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song; thông qua các hoạt động tìm hiểu thông tin về sử dụng số có nhiều chữ số trong cuộc sống, tìm hiểu mã số, mã định danh; lắp ghép hình, thiết kế trò chơi ô chữ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
20p
hienvienngungtich0201
02-02-2024
3
0
Download
-
Cuốn "Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi" được biên soạn nhằm giúp người đọc hiểu rõ hơn về các trò chơi và phương pháp tổ chức hướng dẫn cho trẻ mẫu giáo chơi những trò chơi đó. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
100p
bakerboys06
08-06-2022
34
3
Download
-
Đề tài này tiến hành nghiên cứu trí nhớ của trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề và trò chơi lắp ghép xây dựng. Tren cơ sở đó, đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trí nhớ cho trẻ mẫu giáo nhỡ, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục
62p
guitaracoustic03
11-12-2021
34
13
Download
-
Giáo án môn Toán lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 55: Em vui học Toán với mục tiêu giúp học sinh: chơi trò chơi, thông qua đó củng cố kĩ năng đọc, viết số có hai chữ số. Thực hành lắp ghép, tạo hình bằng các vật liệu khác nhau phát huy trí tưởng tượng sáng tạo của học sinh. Thực hành đo độ dài trong thực tế bằng đơn vị đo không tiêu chuẩn. Phát triển các năng lực toán học.
3p
yiyangqianxii
02-03-2021
75
1
Download
-
Sáng tạo là một khả năng tiềm ẩn của mỗi con người. Do vậy có thể phát hiện và bồi dưỡng khả năng sáng tạo của con người nói chung của trẻ em nói riêng thông qua các hoạt động phong phú và phù hợp với từng lứa tuổi. Phát huy tính sáng tạo cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non sẽ có ý nghĩa lớn trong việc giáo dục trẻ trở thành người có khả năng sáng tạo thực sự sau này.
7p
tamynhan8
04-11-2020
115
1
Download
-
Với nguyên tắc phi trung tâm điểm nhìn, Những người đi thu tiền không chỉ là một minh chứng rõ ràng cho sự biến hoá và lắp ghép các điểm nhìn mang tính trò chơi trong sáng tạo nghệ thuật mà từ đó còn đề xuất một hiện tồn của thời đại hậu công nghiệp: Nạn thất nghiệp đang trở thành nguy cơ đẩy con người rơi vào bi kịch cùng những bài học trải nghiệm từ những mảnh ghép khác nhau của các cuộc đời.
9p
tamynhan8
04-11-2020
28
2
Download
-
Một trong những đổi mới mạnh mẽ nhất của văn xuôi Việt Nam từ giữa thập kỷ 80 của thế kỷ trước đến nay được thể hiện ở lối viết của một số cây bút tiêu biểu. Kiểu tự sự “bất khả tín” được định hình từ tư duy trò chơi, phương thức nhại và kết cấu cắt dán - lắp ghép là sự đổi mới nổi bật nhất trong lối viết của họ. Sự thay đổi cách thức tổ chức văn bản trong một số nhà văn nữ hiện đại đã góp phần đáng kể vào một chặng đường phát triển mới của văn xuôi Việt Nam.
7p
sony2711
01-02-2019
61
2
Download
-
Giáo trình Giáo dục mầm non (Tập 2): Phần 1 trình bày các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi như một số vấn đề chung về hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo, trò chơi đóng vai theo chủ đề, trò chơi xây dựng lắp ghép, trò chơi đóng kịch, trò chơi học tập, trò chơi vận động, tổ chức vui chơi trong một ngày ở trường mẫu giáo. Mời quý thầy, cô cùng tham khảo tài liệu để nắm bắt kiến thức chi tiết hơn.
130p
talata_11
08-04-2015
470
116
Download
-
Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.
8p
ducviet_58
07-08-2014
840
35
Download
-
ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU...1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống... - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lí tạo nên hiệu quả cho văn bản... b. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng s/d dấu câu trong khi viết câu hoặc tạo lập văn bản... - Nhận biết và sửa được các lỗi về dấu câu... - Rèn KN nhận biết, KN giải quyết vấn đề... c. Thái độ: Giúp HS có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. Tránh được.lỗi thường gặp về dấu câu...2. Chuẩn bị:.. - GV : Giáo án, SGV, bảng phụ, phiếu HT...
10p
ducviet_58
07-08-2014
394
27
Download
-
Mẹ làm bộ trò chơi ảo thuật ghép hình giúp bé học đếm Cách làm bộ trò chơi này rất đơn giản, bạn hãy hướng dẫn bé chơi cùng mình và tập đếm những chú gấu dễ thương này nhé, bé sẽ thấy rất thú vị đấy! Để làm được bộ lắp ghép đơn giản 3 mảnh A, B, C này, bạn hãy in hình mẫu ra giấy đẹp (như giấy ảnh chẳng hạn).
6p
hoahong_5
14-03-2013
127
11
Download
-
Ngoài ra, chúng tôi thêm một tài sản dragOffset các mảnh ghép. Chúng tôi sử dụng để vị trí của mỗi phần khoảng cách thích hợp từ con trỏ trong khi kéo: Đây là một một trong những trò chơi mà có thể được sử dụng cho nhiều mục đích khác nhau. Bạn có thể thay thế các bong bóng, cũng như đại bác, với đối tượng nào.
59p
kennguyen1
20-10-2011
66
4
Download
-
Các thuật toán sắp đặ t 4.1 Cờ tam tài Olimpic quốc tế Một số quốc gia như Ba Lan, Bỉ, Pháp… có quốc kỳ tạo từ ba giải màu thường được gọi là cờ tam tài. Ba bạn trẻ A, B và C chơi trò ghép hình để tạo thành một lá cờ tam tài với ba giải màu dọc lần A lượt tính từ trái qua phải là xanh (X), trắng (T) và đỏ (D).
47p
hoathietmoclan
09-10-2011
169
38
Download
-
Skeleton Puzzle là một chương trình học cách lắp ghép xương khủng long rất lý thú dành cho các trẻ nhỏ và phù hợp trong việc phát triển khá năng nhận biết các món đồ, tính logic….
3p
lemona
19-08-2011
253
5
Download
-
Mình cùng chơi trò đo chỉ số IQ trên bàn ăn xem sao nhá!
6p
yomost_1
10-08-2011
39
1
Download
-
I/MỤC TIÊU: - Trẻ biết lựa chọn góc chơi và biết liên kết các góc chơi với nhau. Biết thảo luận, bàn bạc phân công công việc. Trẻ được cung cấp thêm kiến thức về thực vật thông qua các trò chơi, bài tập - Biết phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm. Trẻ biết một số kỹ năng chơi ở góc mà mình lựa chọn như lắp ghép, bồi quả, khảm quả, vò giấy, xiên trái cây bằng que theo thứ tự,……Có kỹ năng hoạt động theo nhóm, cá nhân, khả năng...
4p
abcdef_18
09-08-2011
84
9
Download
-
Trong trò chơi này dùng O + i = A, vì vậy phải dán một miếng giấy khác sau chữ i làm CHẤM. Khi đố chữ I ở ô thứ ba thì lật ngược giấy dán để i có CHẤM. Sau khi các em trả lời là I thì giả bộ lơ đễnh làm rớt giấy cho các em thấy là I bây giờ không có CHẤM. Lập lại trò chơi này một vài lần rồi mới qua cách hướng dẫn viết O, viết i riêng biệt trong không khí để ghép thành A.
5p
abcdef_12
14-07-2011
56
3
Download
-
Như chúng ta đã biết, trò chơi là nhu cầu tự nhiên không thể thiếu đối với cuộc sống của trẻ. Nếu như đứa trẻ thỏa mãn với nhu cầu tìm hiểu và khám phá ra những đồ dùng, đồ chơi thì trẻ sẽ biết cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi đó một cách phù hợp, sáng tạo. Từ đó tôi nảy sinh ra ý tưởng dùng ống nhựa, ống nước cũ dư thừa của gia đình lắp ghép lại để tạo ra đồ chơi cho trẻ chơi và qua đó giúp trẻ khám phá ra nhiều trò chơi dùng ống nhựa, ống nước...
2p
taonemay108
11-12-2010
592
57
Download
-
Trò chơi xây dựng (tcxd) là loại trò chơi biểu hiện khả năng tạo hình của trẻ, từ những khối gỗ, khối nhựa, hộp giấy… với những hình dạng kích thước khác nhau, trẻ có thể lắp ghép xd nên những công trình như : công viên, lăng tẩm.. Hoăc từ những vật liệu thiên nhiên như vỏ sò, hến, ốc, đá, sỏi… trẻ xây nên những vừơn trường , vườn cây. Trong những công trình đó, sáng kiến của trẻ được bộc lộ rõ nét, tùy theo hoàn cảnh sống, vốn sống và khả năng tưởng tượng, mỗi trẻ...
5p
ferari
18-08-2010
1113
58
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)