Trường trung học phổ thông Huế
-
Bài viết nhằm mô tả thực trạng căng thẳng và làm rõ các chiến lược ứng phó với căng thẳng của học sinh THPT chuyên Khoa học Huế. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ học sinh có mức độ căng thẳng ở mức độ nhẹ và nặng lần lượt là 23,9% và 4,9% theo thang đo PSS-10.
13p viengfa 28-10-2024 1 0 Download
-
Bài viết trình bày xác định tỷ lệ học sinh nữ trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ, tỉnh Phú Yên năm 2023 có kiến thức đúng, hành vi đúng về tiêm ngừa HPV và các yếu tố liên quan. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang thực hiện hiện trên 415 học sinh nữ trường THPT Nguyễn Huệ, tỉnh Phú Yên từ 02/2023 đến 04/2023.
8p viavatis 29-08-2024 3 2 Download
-
Nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực thể dục thể thao, các tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất của Trường phổ thông trung học Nguyễn Huệ, tỉnh Yên Bái nhằm đưa ra cơ sở khoa học cho việc lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác Giáo dục thể chất trong nhà trường.
4p gaupanda014 24-02-2024 9 2 Download
-
Bài viết trình bày mô tả thực trạng, đánh giá kỹ năng phòng chống tai nạn giao thông và đuối nước và tìm hiểu một số yếu tố liên quan của học sinh trung học cơ sở ở thành phố Huế. Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 866 học sinh từ khối lớp 6 đến khối lớp 9 tại 04 trường Trung học cơ sở ở thành phố Huế từ (01/11/2021-31/12/2021).
5p vibego 02-02-2024 9 1 Download
-
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát ý kiến phản hồi của học sinh (THPT) về hoạt động dạy học môn Toán trong các trường THPT tại huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế. Dữ liệu thu thập được từ 780 học sinh đang học tập tại các trường THPT của huyện này.
12p visystrom 22-11-2023 9 3 Download
-
Nghiên cứu này tìm hiểu và đánh giá thực trạng về kĩ năng tư vấn tâm lí học đường của đội ngũ cán bộ, giáo viên ở các trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Trị và tỉnh Thừa Thiên Huế từ góc độ của cả người tư vấn lẫn học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao kĩ năng tư vấn tâm lí học đường cho cán bộ, giáo viên trong điều kiện hiện nay.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 8 3 Download
-
Bài viết trình bày một số lí luận về giáo dục STEM, nêu thực trạng vận dụng giáo dục STEM trong dạy học Vật lí tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế và đề xuất quy trình cũng như biện pháp vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy học Vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực của học sinh.
7p phuongnhi2320 25-07-2023 5 3 Download
-
Nghiên cứu này tập trung giới thiệu quy trình vận dụng phương pháp WebQuest để hướng dẫn học sinh tìm hiểu di tích lịch sử khi dạy bài lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế.
12p vispiderman 15-06-2023 7 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu gồm 85 cán bộ quản lý, giáo viên và 221 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 của 3 trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế gồm: THPT Vinh Xuân, THPT Hà Trung và THPT Nguyễn Sinh Cung.
11p vispiderman 15-06-2023 11 3 Download
-
Bài viết Thực trạng văn hóa ứng xử của học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Huế được nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng VHƯX của học sinh (HS) ở các trường trung học phổ thông (THPT) thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế.
10p viangelamerkel 18-07-2022 23 3 Download
-
Bài viết Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lý 10 trung học phổ thông đề xuất phương pháp đánh giá NLHT thông qua việc xây dựng bảng các tiêu chí đánh giá NLHT, đồng thời, thiết kế một số bảng hỏi, bảng kiểm như là công cụ đánh giá và thực nghiệm đánh giá NLHT trên 38 học sinh lớp 10 Trường trung học phổ thông A Lưới, huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế, năm học 2019-2020.
6p visherylsandber 04-07-2022 31 5 Download
-
Nghiên cứu việc sử dụng đồ dùng trực quan về biển, đảo theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường Trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) đã được khảo nghiệm tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế từ tháng 10 năm 2015 đến tháng 07 năm 2016.
8p vimegwhitman 10-06-2022 24 3 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật của học sinh các trường trung học phổ thông (THPT) huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế. Số lượng khách thể tham gia khảo sát là 180 cán bộ quản lý và giáo viên 4 trường THPT: THPT Nguyễn Đình Chiểu, THPT Phong Điền, THPT Trần Văn Kỷ, THPT Tam Giang. Kết quả khảo sát cho thấy, nhìn chung công tác này được thực hiện khá tốt.
6p vimarissamayer 02-06-2022 29 4 Download
-
Bài viết trình bày nhận thức của giáo viên và học sinh lớp 12 trường THPT Đặng Huy Trứ về vai trò của công tác GDHN; Nội dung công tác GDHN cho HS lớp 12 ở trường THPT Đặng Huy Trứ, tỉnh Thừa Thiên Huế; Hiệu quả công tác GDHN cho HS lớp 12 ở trường THPT Đặng Huy Trứ, tỉnh Thừa Thiên Huế.
8p vimarissamayer 02-06-2022 31 4 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu là 183 học sinh Trường trung học phổ thông Nguyễn Huệ, thành phố Huế. Công cụ nghiên cứu là thang đo trí tuệ cảm xúc dành cho thanh thiếu niên Việt Nam (ESI-VNY) của tác giả Phan Thị Mai Hương (2016).
10p vistephenhawking 20-04-2022 66 10 Download
-
Bài viết tập trung trình bày ý nghĩa, tầm quan trọng của vấn đề giáo dục văn hóa ứng xử trong lễ hội, thựa trạng của vấn đề này cũng như những nguyên tắc chính yếu trong quá trình giáo dục dành riêng cho học sinh trung học phổ thôn trên địa bàn thành phố Huế.
6p vistephenhawking 20-04-2022 12 2 Download
-
Bài viết đề cập hướng thiết kế HĐTN cho học sinh lớp 10 ở trường trung học phổ thông (THPT) về chủ để: “Nhã nhạc Cung đình Huế” với mong muốn giúp HS phát huy được năng lực sáng tạo, gắn kiến thức môn học với trải nghiệm thực tiễn một cách tốt nhất.
6p vistephenhawking 26-04-2022 104 9 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng cảm xúc lo âu của học sinh trung học phổ thông (THPT). Chúng tôi sử dụng test đánh giá tình trạng lo âu của Zung trên 238 học sinh trường THPT Nguyễn Huệ và THPT Nguyễn Trường Tộ. Kết quả khảo sát cho thấy, cảm xúc lo âu của học sinh THPT ở mức trung bình.
8p vithales 20-04-2022 38 5 Download
-
Nghiên cứu nhằm làm rõ thực trạng sức khỏe tâm thần của học sinh trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu là 757 học sinh THPT đến từ 3 trường công của 3 tỉnh thành đại diện cho 3 vùng ở Việt Nam: Hà Nội, Thừa Thiên Huế và Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy tỉ lệ học sinh THPT có vấn đề sức khỏe tâm thần chiếm tỉ lệ khá cao.
8p viwilliamleiding 04-12-2021 100 9 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đề xuất biện pháp sử dụng di tích trong từng hoạt động của tiến trình lên lớp. Đổi mới biện pháp sử dụng di tích trong bài nội khoá LSĐP làm thay đổi căn bản vai trò của GV và HS. Từ truyền thụ kiến thức, GV trở thành người tổ chức, hướng dẫn, tạo điều kiện cho HS vừa cố gắng tự lực một cách độc lập. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p vijeffbezos 26-10-2021 33 1 Download