Ứng dụng phân tích
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy tính tích cực tự giác nhằm nâng cao chất lượng môn bóng đá cho học sinh khối 11 trường THPT Diễn Châu 2" nhằm giúp học sinh hình thành, phát triển kỹ năng chăm sóc sức khoẻ, kỹ năng vận động, thói quen tập luyện thể dục thể thao và rèn luyện những phẩm chất, năng lực để trở thành người công dân phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế, góp phần phát triển tầm vóc, thể lực người Việt Nam.
47p thuyduong0640 05-11-2024 4 0 Download
-
Áp dụng phương pháp phân tích phần tử hữu hạn trong khảo sát sự phân bố ứng suất trên răng và inlays
Nghiên cứu này với mong muốn có thể tiếp cận nhiều hơn với phương pháp phân tích phần tử hữu hạn, đồng thời cung cấp thêm bằng chứng khoa học giúp các nhà lâm sàng lựa chọn vật liệu dễ hơn.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp học liệu số, công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy nội dung: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh, chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11" nhằm nghiên cứu các ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, phần mềm, học liệu số có thể phục vụ cho quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục; Nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực, dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, học liệu số để tăng hiệu quả dạy và học môn GDQP – AN cấp THPT.
46p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Ứng dụng phần mềm Mozabook trong dạy học Địa lí 10 tại Trường THPT Kỳ Sơn" xác định tính hiệu quả của việc ứng dụng một số tính năng của phần mền Mozabook và khai thác trang web Mozaweb trong dạy học Địa lí 10 theo chương trình GDPT 2018. Việc ứng dụng các tính năng của phần mềm mozabook, mozaweb góp phần tăng hứng thú, từ đó phát huy tính tích cực, chủ động của HS trong qua trình khám phá và lĩnh hội tri thức.
51p thuyduong0640 05-11-2024 4 0 Download
-
Đề tài "Biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để phòng chống, ngăn ngừa bạo lực học đường trong lớp chủ nhiệm tại trường THPT Nghi Lộc 2" được xây dựng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để hỗ trợ giúp đỡ học sinh trong học tập cũng như rèn luyện, từ đó từng bước ngăn ngừa phòng chống bạo lực và nâng cao chất lượng học tập v thi đu của tập thể lớp. Giúp các em rèn luyện các kỹ năng: kỹ năng phản biện, kỹ năng ứng phó với căng thẳng, kỹ năng thể hiện sự tự tin, kỹ năng iểm soát cảm xúc.
64p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày việc xây dựng kỹ thuật Mulitiplex-PCR, ứng dụng trong PGT-M bệnh Hemophilia A. Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phần mềm tin sinh xác định Tm; Tối ưu hóa nhiệt độ gắn mồi bằng phản ứng PCR đơn; Tối ưu nồng độ primer của phản ứng Multiplex PCR dựa trên tín hiệu trên kết quả điện di mao quản.
4p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết phân tích lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trong dạy học các môn học và các hoạt động giáo dục ngoài môn học ở trường tiểu học. Kết quả nghiên cứu trình bày trong bài báo góp phần xây dựng cơ sở lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học; có thể là tài liệu tham khảo cho những người quan tâm nghiên cứu vấn đề, CBQL, GV và các lực lượng giáo dục khác trong thực hiện giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học.
6p gaupanda059 07-11-2024 4 1 Download
-
Đề tài: “Phân tích thực trạng sử dụng thuốc trên bệnh nhân điều trị ung thư dạ dày tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108” với mục tiêu sau: Phân tích thực trạng sử dụng hóa chất điều trị ung thư dạ dày tại khoa Huyết học lâm sàng bệnh viện TƯQĐ 108 về các khía cạnh: lựa chọn phác đồ, cách dùng, thời gian dùng và phân tích việc sử dụng các thuốc dùng kèm theo các hướng dẫn điều trị chuẩn áp dụng tại Việt Nam và trên thế giới.
6p viormkorn 06-11-2024 1 0 Download
-
Bài viết sử dụng Lí thuyết ứng đáp câu hỏi hay còn gọi là “Lí thuyết hồi đáp” (Item Response Theory - IRT) của Georg Rasch để phân tích đề kiểm tra và khả năng suy luận thống kê của học sinh trung học phổ thông thông qua 20 câu hỏi trắc nghiệm đã được xây dựng.
7p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số giải pháp của các tổ chức đoàn thể trong việc xây dựng môi trường văn hóa học đường ở trường THPT Lê Viết Thuật, thành phố Vinh, Nghệ An" tập trung chỉ ra và phân tích thực trạng của vấn đề văn hóa học đường ở trường THPT nói chung và trường THPT Lê Viết Thuật nói riêng. Đề tài chú trọng vào những giải pháp tích cực của các tổ chức đoàn thể trong việc xây dựng môi trường văn hóa học đường ở trường THPT Lê Viết Thuật.
61p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả phong trào thi đua Giỏi việc trường – Đảm việc nhà ở trường THPT Kỳ Sơn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng trong phong trào thi đua Giỏi việc trường – Đảm việc nhà, ý nghĩa, tầm quan trọng và tác dụng của phong trào cũng như trách nhiệm của cá nhân đối với công tác công đoàn ở trường THPT Kỳ Sơn trong những năm gần đây; đề xuất một số biện pháp nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua Giỏi việc trường - Đảm việc nhà góp phần đáp ứng nhiệm vụ chính trị và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trư...
65p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858) - Lịch sử lớp 10" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề : Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858)” - Lịch sử lớp 10. Xác định được những nguyên tắc vận dụng các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp một số công cụ, ứng dụng công nghệ thông tin.
54p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh thông qua tổ chức dạy học thực hành thí nghiệm chủ đề dao động – Vật lí 11 nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được giải pháp sử dụng smartphone, phần mềm máy tính hoặc cảm biến chuyển động để thực hiện các thí nghiệm hình thành kiến thức mới theo định hướng pháp triển năng lực góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí.
108p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài "Sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào bài Chuyển động ném của Vật lý lớp 10" nhằm tìm hiểu và đánh giá hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong bài "Chuyển động ném" của môn Vật lý lớp 10 theo chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nghiên cứu nhằm xác định cách các kỹ thuật này hỗ trợ học sinh làm chủ kiến thức, phát triển kỹ năng sáng tạo, và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế, từ đó cung cấp thông tin hữu ích cho giáo viên và nhà trường, đồng thời đề xuất phương tiện giáo dục để tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập phân môn Vật Lý.
36p thuyduong0630 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tạo cho trẻ cảm xúc, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động và lĩnh hội kiến thức hiệu quả nhất. Trẻ yêu thích khoa học, thích tìm tòi khám phá, thích tìm cách giải quyết. Bên cạnh đó việc lồng ghép giáo dục Steam vào hoạt động thí nghiệm hình thành kỹ năng hoạt động nhóm, thuyết trình, phản biện, ứng dụng kiến thức vào thực tiễn để giải quyết vấn đề và giúp giáo viên truyền thụ kiến thức về khoa học cho trẻ một cách hiệu quả.
41p thuyduong0630 05-11-2024 5 1 Download
-
Sáng kiến "Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích được cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử; Đề tài đã đề xuất được nội dung và các giải pháp giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử.
50p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy - học tiết thực hành môn Lịch sử 11 thông qua việc sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực và ứng dụng công nghệ thông tin" được hoàn thành với mục tiêu nhằm sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực và ứng dụng CNTT vào tiết thực hành, đề tài hướng đến mục tiêu tạo hứng thú học tập môn Lịch sử cho HS nói chung, thực hành lịch sử nói riêng, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Lịch sử trong trường THPT.
82p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Ứng dụng phương pháp dạy học dự án nhằm tăng khả năng hoạt động tích cực sáng tạo của học sinh THPT miền núi trong bài phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ – Hóa học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu việc sử dụng dạy học dự án trong bài phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ – Hóa học 11, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học đồng thời phát huy được khả năng hoạt động tích cực sáng tạo của học sinh.
45p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Giáo trình "Hóa học (Ngành: Dinh dưỡng - Trình độ: Cao đẳng)" là môn học rất quan trọng giúp cho người học nắm được các kiến thức cơ bản về cấu tạo chất; động hóa học của các phản ứng hóa học; các loại nồng độ dung dịch; một số tính chất cơ bản của kim loại, phi kim và ứng dụng trong y học của một số hợp chất hữu cơ thường gặp. Mời các bạn cùng tham khảo!
110p gaupanda059 04-11-2024 4 0 Download