Xây dựng thư viện trường tiểu học

Địa chất công trình là học phần cơ sở ngành bắt buộc đối với sinh viên theo học ngành Kỹ thuật xây dựng. Thực tiễn giảng dạy cho thấy, với đặc thù của học phần này, các phương pháp giảng dạy theo mô hình truyền thống rất khó đạt được mục tiêu đào tạo đặt ra. Bài viết trình bày một số đề xuất về cải tiến giảng dạy học phần địa chất công trình cho sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội theo mô hình CDIO.

4p vimitsuki 03-04-2025 9 1   Download

Bài giảng Hướng dẫn xây dựng trường học an toàn cung cấp cho học viên nhưng nội dung chính về: căn cứ pháp lý và hướng dẫn thực hiện; bảng kiểm trường học an toàn; cách đánh giá các tiêu chí trường học an toàn; thủ tục cấp chứng nhận trường học an toàn. Mời các bạn cùng tham khảo!

13p tuongmotranh 24-03-2025 1 1   Download

Thư viện Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã được đầu tư về hệ thống cơ sở vật chất, phòng đọc, kho sách, báo, học liệu, nối mạng Internet. Tuy nhiên vẫn chưa thu hút đươc đông đảo cán bộ, giảng viên và sinh viên đến thư viện. Đề tài “Nghiên cứu xây dựng phần mềm thư viện điện tử Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội” được thực hiện với mục tiêu xây dựng phần mềm quản lý thư viện phục vụ cho công tác quản lý và nhu cầu bạn đọc.

4p caygaocaolon12 11-07-2021 55 4   Download

Tiêu chuẩn đánh giá trình độ phát triển thể lực chuyên môn là thước đo giúp giảng viên, sinh viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch huấn luyện, tập luyện tạo tiền đề tốt cho việc phát triển thể lực chuyên môn góp phần nâng cao thành tích thể thao cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.

4p caygaocaolon12 12-07-2021 29 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Tổ chức không gian đọc trong thư viện các trường Đại học ở Việt Nam" là khảo sát, thống kê, đánh giá thực trạng vấn đề tổ chức không gian đọc trong thư viện các trường Đại học ở Việt Nam; xác lập các yếu tố tác động tới không gian đọc trong thư viện ở các trường Đại học; xây dựng những tiêu chí, những nguyên tắc tổ chức không gian đọc và một số giải pháp cơ bản tổ chức không gian đọc trong thư viện các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay.

107p myhouse05 18-02-2025 6 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật viễn thông "Nghiên cứu phát triển hệ thống IoT thu thập dữ liệu và thuật toán phân vùng, phân loại cá thể sử dụng học sâu định hướng ứng dụng trong nuôi trồng thủy sản" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu, xây dựng mô hình, kiến trúc hệ thống IoT cấu trúc mở hai chiều quan trắc các thông số môi trường nước, tự động hóa quá trình nuôi thủy sản nước lợ và mặn; Đề xuất thuật toán phân vùng và phân loại cá thể sử dụng học sâu cho phân vùng, phân loại cá, để đạt được hiệu suất phân loại tốt hơn, định hướng ứng dụng trong nuôi thủy sản.

27p visarutobi 04-02-2025 43 2   Download

Bài viết trình bày đánh giá tình trạng dinh dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan đến tình trạng suy dinh dưỡng ở bệnh nhân ung thư hệ tiêu hóa tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang trên 153 bệnh nhân ung thư hệ tiêu hóa đang điều trị nội trú tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ.

7p viharuno 11-01-2025 7 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 45 - Xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em" bao gồm các nội dung sau: Môi trường giáo dục ngoài nhà trường; sự cần thiết phải xây dựng cộng đồng thân thiện; phương pháp xây dựng cộng đồng thân thiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gaupanda069 03-01-2025 7 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 7 - Xây dựng môi trường học tập thân thiện" tìm hiểu về một số khái niệm cơ bản; chức năng của đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; ý nghĩa của đánh giá kết quả học tập ở tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!

44p gaupanda069 03-01-2025 10 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 5 - Môi trường học tập của học sinh THPT" với mục tiêu giúp người học nắm được khái niệm môi trường học tập; các loại môi trường học tập; một số biện pháp xây dựng môi trường học tập cho học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p gaupanda069 03-01-2025 7 2   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 28 - Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong trường THPT" gồm các nội dung chính như sau: Khám phá một số khái niệm, mô tả đặc điểm và vai trò của các loại kế hoạch giáo dục; phân tích vai trò của việc xây dựng kẽ hoạch hoạt động giáo dục đối với giáo viên trong nhà trường THCS; mục tiêu, nội dung, phương pháp xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trưởng trung học cơ sở;...

11p gaupanda069 03-01-2025 6 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, đề tài tiến hành xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá sự phát triển thể chất sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Giao thông Vận tải. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá cho từng chỉ tiêu giúp cho việc kiểm tra, đánh giá chính xác sự phát triển thể chất của đối tượng nghiên cứu.

6p gaupanda068 02-01-2025 5 2   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN10: Đảm bảo an toàn cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non với mục tiêu nhằm tiến hành các biện pháp nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, xây dựng môi trường học tập thân thiện, đảm bảo cho trẻ được an toàn tuyệt đối cả về thể chất lẫn tinh thần. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

2p dengziqi 20-04-2021 110 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN32: Tự học ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc cho giáo viên mầm non nhằm giúp giáo viên mầm non phải đáp ứng 5 tiêu chuẩn về phẩm chất; chuyên môn, nghiệp vụ; xây dựng môi trường giáo dục; phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, cộng đồng; sử dụng ngoại ngữ trong công việc. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

2p dengziqi 20-04-2021 92 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH8: Thư viện trường học thân thiện góp phần đảm bảo chất lượng giáo dục, tổ chức tốt các hoạt động của thư viện chính là: Tạo điều kiện nâng cao chất lượng nâng chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay, đặc biệt là phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện – học sinh tích cực”. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p dengziqi 20-04-2021 53 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện trình bày khái niệm trường học thân thiện, ý nghĩa của phong trào “Xây dựng môi trường học thân thiện”, nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

4p dengziqi 20-04-2021 58 4   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH45: Xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em đề cập đến việc xây dựng bản đồ cộng đồng – được coi là sự mô tả một cách đơn giản về cộng đồng địa phương, trong đó nổi bật trên bản đồ là vị trí trường học và vị trí nhà ở gia đình của tất cả học sinh trong lớp. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

4p dengziqi 20-04-2021 26 5   Download

Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu đề tài để nhận thức được vị trí, tầm quan trọng của thư viện trường học, đề cao vai trò trách nhiệm của Tổ nghiệp vụ. Tìm ra một số biện pháp định hướng cho việc tổ chức các hoạt động thư viện đạt hiệu quả, đáp ứng nhu cầu dạy và học. Tổ nghiệp vụ, đặc biệt là cán bộ phụ trách công tác thư viện biết chủ động, sáng tạo xây dựng và thực hiện kế hoạch nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục trong nhà trường.

25p phongtitriet999 07-05-2020 59 7   Download

Mục tiêu của đề tài "Tổ chức môi trường đọc thân thiện tại Thư viện trường Tiểu học" là Đề xuất những giải pháp phù hợp nhằm tổ chức, xây dựng môi trường đọc thân thiện tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk.

17p phongtitriet999 07-05-2020 58 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Tạo động lực thúc đẩy quá trình học tập môn Ngữ văn cho các em. Tạo cho các em niềm tin vào khả năng của chính bản thân mình trong học tập và trong cuộc sống. Khơi gợi cho các em niềm hứng thú, yêu thích bộ môn ngữ văn nói riêng và các môn học khác nói chung. Góp phần xây dựng môi trường thân thiện tích cực, tạo mối quan hệ tốt giữa giáo viên, học sinh.

24p thuyanlac888 20-05-2020 89 3   Download