Yếu tố ngoại ngôn
-
Bài viết "Khai thác yếu tố lịch sử, văn hóa trong việc định hướng tư duy học ngoại ngữ cho sinh viên ngành ngôn ngữ Hàn tại trường Đại học Kinh tế Tài chính TPHCM" được ra đời dựa trên phương pháp thu thập tư liệu về nguồn gốc của hai ngôn ngữ Hàn, Việt cũng như tác động của chúng tới trật tự từ, từ đó so sánh trật tự từ, tác giả cố gắng làm nổi bật sự tương đồng và khác biệt về trật tự từ trong cú pháp tiếng Việt và tiếng Hàn.
14p tonhiemm 07-06-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Dẫn nhập các yếu tố văn hóa vào việc dạy và học cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật trường Đại học Kinh tế - Tài chính (UEF)" tập trung đề cập đến mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa nói chung, tầm quan trọng của việc đưa các yếu tố văn hóa vào việc giảng dạy cũng như một số gợi ý dẫn nhập các yếu tố văn hóa vào giảng dạy ngữ pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Nhật cho sinh viên trường đại học Kinh tế - Tài chính (UEF).
10p tonhiemm 07-06-2024 5 1 Download
-
Trong bài viết "Giới thiệu phương pháp giảng dạy kết hợp ngôn ngữ - văn hóa của giáo trình Marugoto: Trường hợp áp dụng tại trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF)", tác giả sẽ đưa ra những đề xuất, gợi ý về việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong các giờ dạy tiếng Nhật thông qua việc giảng dạy giáo trình Marugoto cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật, trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF). Mời các bạn cùng tham khảo!
12p tonhiemm 07-06-2024 7 1 Download
-
Bài viết nghiên cứu về việc kết hợp yếu tố văn hóa, cụ thể hơn là văn hóa doanh nghiệp Nhật Bản trong việc giảng dạy các học phần thuộc chuyên Ngành Kinh tế - Thương mại - Ngành Ngôn ngữ Nhật tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính Thành phố Hồ Chí Minh (UEF) qua các môn học Văn hóa kinh doanh Nhật Bản, Nghiệp vụ ngoại thương và Đàm thoại thương mại bằng tiếng Nhật. Từ đó cho thấy tính hiệu quả của việc lồng ghép văn hóa vào việc giảng dạy ngôn ngữ cho sinh viên chuyên ngành.
12p tonhiemm 07-06-2024 4 1 Download
-
Giáo trình "Thực tập 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp sinh viên áp dụng được kiến thức cơ sở của khối ngành ngôn ngữ để hỗ trợ cho chuyên ngành tiếng Anh; nhận biết và tổng hợp được kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn để đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn; phân tích và so sánh được sự giống và khác nhau về bình diện ngôn ngữ (hệ thống ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) giữa tiếng Anh và tiếng Việt, để có thể sử dụng hiệu quả trong môi trường làm việc có yếu tố nước ngoài...
8p gaupanda026 16-04-2024 15 6 Download
-
Bài viết trình bày việc kết hợp vận dụng lí thuyết ngôn ngữ (Từ vựng, ngữ pháp, phong cách ngôn của ngữ văn bản) và lí thuyết ngoài ngôn ngữ (Yếu tố phi ngôn ngữ, bối cảnh văn hoá) vào đọc hiểu văn bản đa phương thức để đề xuất quy trình, biện pháp, hệ thống câu hỏi dạy đọc hiểu văn bản đa phương thức. Tiếp đến, tác giả vận dụng các lí thuyết đã đề xuất vào quá trình thực nghiệm dạy đọc hiểu một số văn bản đa phương thức được giảng dạy trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Chương trình năm 2018), bộ sách Chân trời sáng tạo.
6p hth_hn 03-01-2024 9 4 Download
-
Bài viết này đưa ra cơ sở lí luận về đọc rộng và tổ chức khảo sát về thái độ và thói quen đọc sách với đọc rộng nhằm mục đích khuyến khích sinh viên học ngoại ngữ đọc nhiều hơn và duy trì được thói quen đọc bằng ngôn ngữ thứ hai, qua đó giúp sinh viên phát triển năng lực ngoại ngữ nói chung và niềm yêu thích với việc đọc nói riêng.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 15 5 Download
-
Bài giảng Phân tích thiết kế phần mềm: Chương 6 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Tương tác và đối tác tương tác; các mảnh kết hợp; hơn nữa các yếu tố ngôn ngữ; các loại sơ đồ tương tác khác. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p chankora08 04-07-2023 22 11 Download
-
Bài viết "Vấn đề về nâng cao năng lực ngôn ngữ học xã hội cho người học tiếng Anh" tập trung khái quát một vài nét về các yếu tố cấu thành năng lực ngôn ngữ học xã hội cho đối tượng là người học ngoại ngữ, qua đó rút ra một số thông tin hữu ích trong hoạt động giảng dạy tiếng Anh nhằm giúp người học nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh trong các tính huống giao tiếp xã hội.
6p phuong3676 29-06-2023 14 4 Download
-
Bài viết này trình bày một nghiên cứu tiền thực nghiệm, nghiên cứu ảnh hưởng của việc sinh viên được cung cấp kiến thức về các yếu tố văn hóa và sự không tương đương ở cấp độ từ vựng đối với các sản phẩm dịch thuật của họ. Đối tượng tham gia là một nhóm sinh viên năm thứ 3 ngành Ngôn ngữ Anh - Đại học Thái Nguyên.
10p vinebula 02-06-2023 13 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Ngôn ngữ đánh giá trong sách giáo khoa tiếng Anh cấp Trung học Cơ sở tại Việt Nam dưới góc độ ngữ pháp chức năng hệ thống" là làm sáng tỏ ngôn ngữ đánh giá trong sách giáo khoa (SGK) Tiếng Anh từ quan điểm ngôn ngữ học chức năng hệ thống của Halliday, về lý thuyết đánh giá của Martin; Góp phần chứng minh ngôn ngữ như một thực thể của xã hội, có mối quan hệ biện chứng với các yếu tố bên ngoài ngôn ngữ; Góp phần vào việc phân tích đặc điểm ngôn ngữ đánh giá nói chung và phân tích đặc điểm ngôn ngữ đánh giá trong SGK cấp THCS nói riêng.
183p chieuchieu02 19-04-2023 15 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Ngôn ngữ đánh giá trong sách giáo khoa tiếng Anh cấp Trung học Cơ sở tại Việt Nam dưới góc độ ngữ pháp chức năng hệ thống" là làm sáng tỏ ngôn ngữ đánh giá trong sách giáo khoa (SGK) Tiếng Anh từ quan điểm ngôn ngữ học chức năng hệ thống của Halliday, về lý thuyết đánh giá của Martin; Góp phần chứng minh ngôn ngữ như một thực thể của xã hội, có mối quan hệ biện chứng với các yếu tố bên ngoài ngôn ngữ; Góp phần vào việc phân tích đặc điểm ngôn ngữ đánh giá nói chung và phân tích đặc điểm ngôn ngữ đánh giá trong SGK cấp THCS nói riêng.
27p chieuchieu02 19-04-2023 20 3 Download
-
Bài viết Từ tiếng Kinh trở thành tiếng Việt: Từ tiếng phổ thông trở thành ngôn ngữ quốc gia cho thấy không chỉ là sự thay đổi tên gọi đơn thuần: Từ tiếng Kinh trở thành tiếng Việt mà đã có sự thay đổi về chất, bằng việc dẫn ra một số cứ liệu cho thấy tiếng Kinh đã tiếp thu một số yếu tố ngữ âm và từ vựng từ các ngôn ngữ dân tộc thiểu số anh em và từ các ngoại ngữ phổ biến trên thế giới để trở thành tiếng Việt - với sự hòa trộn các phương ngữ, do quá trình tiếp xúc đã diễn ra.
10p visirius 11-01-2023 11 4 Download
-
Bài viết Từ Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020, tìm hiểu những yếu tố tác động tích cực đến chất lượng giáo viên tiếng Anh trình bày việc tìm hiểu một cách cơ bản mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp của Đề án; Các nhóm yếu tố tác động tích cực, trong đó (a) yếu tố xây dựng chương trình, (b) bồi dưỡng GVTA, (c) rà soát, đánh giá năng lực và (d) xây dựng hệ thống kiểm định, đánh giá GVTA và cuối cùng.
5p visaleen 30-10-2022 21 7 Download
-
"Giáo trình Ngôn ngữ học đại cương" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Điểm qua lịch sử ngôn ngữ học; Đối tượng của ngôn ngữ học; Ngôn ngữ học của ngôn ngữ và ngôn ngữ học của lời nói; Những yếu tố bên trong và những yếu tố bên ngoài của ngôn ngữ; Ngữ âm học; Nguyên lý ngữ âm học;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
194p viastonmartin 08-09-2022 46 13 Download
-
Đề tài nghiên cứu "Đặc điểm ngôn ngữ của người dẫn chương trình truyền hình nghiên cứu qua trường hợp MC Phan Anh" miêu tả các đặc điểm ngôn ngữ của MC Phan Anh, từ đó bước đầu khái quát về đặc điểm của người dẫn chương trình truyền hình trong các chương trình truyền hình và nhất là chương trình truyền hình tương tác trực tiếp; hướng tới phân tích vai trò của ngôn ngữ đối với người dẫn chương trình truyền hình; mối quan hệ giữa ngôn ngữ với các yếu tố ngoài ngôn ngữ, góp phần tạo nên thành công của một người dẫn chương trình truyền hình.
154p unforgottennight02 20-08-2022 22 7 Download
-
Bài viết "Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Đức" sử dụng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Đức - Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội để tìm hiểu động lực học tiếng Đức và các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tiếng Đức của sinh viên.
9p ngoccthanh 29-06-2022 39 3 Download
-
Bài viết này nghiên cứu về thực trạng của xu hướng lựa chọn các ngoại ngữ làm ngành học bậc đại học tại Trường Đại học Ngoại ngữ (ĐHNN) – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN), và phân tích những nguyên nhân chi phối xu hướng đó.
5p viirenerosenfeld 26-05-2022 79 8 Download
-
NGoài phần mở đầu và kết luận, đề tài trình bày trong nội dung 3 chương: Khái niệm cái kì ảo và những tiền đề xuất hiện yếu tố kì ảotrong tiểu thuyết Hồ Anh Thái; yếu tố kì ảo trong thế giới hình tượng tiểu thuyết Hồ Anh Thái; eếu tố kì ảo trong kết cấu và ngôn ngữ tiểu thuyết Hồ Anh Thái.
111p closefriend10 22-11-2021 31 8 Download
-
Để hình thành được thói quen tư duy thì việc tăng cường các hoạt động trải nghiệm trong quá trình học tập của học sinh là một trong những yếu tố góp phần thay đổi thói quen từ việc tiếp thu các kiến thức một cách thụ động sang khả năng từ tiếp cận và làm chủ kiến thức thu thập được trong quá trình trải nghiệm, ngoài ra việc sử dụng kiến thức các môn học khác trong quá trình giảng dạy Tin học cũng góp phần cho học sinh có cách nhìn mới trong việc vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các vấn đề trong học tập.
24p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 35 2 Download