Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH

Chia sẻ: Lotus_0 Lotus_0 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

185
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Biết khái niệm hệ điều hành. – Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành. -Biết các loại hệ điều hành chính. Kỹ năng: -Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thể Thái độ: – Thấy được sự quan trọng của "hệ điều hành" trong các công việc hàng ngày. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước. I

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH

Chương II: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết khái niệm hệ điều hành. – Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành. -Biết các loại hệ điều hành chính. Kỹ năng: -Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thể Thái độ: – Thấy được sự quan trọng của "hệ điều hành" trong các công việc hàng ngày. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. -Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành. Hoạt động của Học Nội dung Hoạt động của Giáo viên sinh Khái niệm hệ điều hành Đặt vấn đề: Một hoạt động tập thể sẽ không thực hiện được tốt (Operating System). nếu không có một ban điều hành. Cũng như vậy, một máy tính không thể sử dụng được nếu không có hệ điều hành. HĐH là tập hợp các chương *HS đọc SGK trình được tổ chức thành một  Cho HS đọc SGK về khái niệm hệ thống với nhiệm vụ: hệ điều hành. -Đảm bảo tương tác giữa -HĐH được lưu trữ ở người dùng với máy tính. trên đĩa cứng, đĩa H. HĐH được lưu trữ ở đâu? -Cung cấp các phương tiện và mềm, đĩa CD…. dịch vụ để điều phối việc thực hiện các ch.trình.  Cho các nhóm nêu tên một số -Các nhóm thảo luận – Quản lý, tổ chức khai thác HĐH mà các em biết. -> Windows, MS- các tài nguyên của máy một DOS… cách thuận lợi và tối ưu.
*Phải làm rõ cho HS các vấn đề -HS nghe giảng sau: - Chỉ khi có HĐH mới có thể sử dụng máy tính. -HĐH đảm bảo cho việc khai thác máy tính hiệu quả -Máy tính không bị gắn cứng bởi một HĐH cụ thể nào. Hiện nay có nhiều HĐH. -Tất cả các HĐH đều có những chức năng và tính chất chung. Hoạt động 2: Tìm hiểu chức năng và các thành phần của HĐH Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 2. Chức năng và thành phần của hệ điều hành a) Hệ điều hành có các chức
năng:  Cho các nhóm đọc SGK và phát  Các nhóm thảo luận, – Tổ chức đối thoại giữa biểu ý kiến. trình bày ý kiến của người sử dụng và hệ thống. nhóm mình. – Cung cấp tài nguyên cho các chương trình và tổ chức thực  Chức năng của HĐH dưạ trên hiện các chương trình đó. các yếu tố: – Tổ chức lưu trữ, truy cập + Loại công việc mà HĐH đảm thông tin trên bộ nhớ ngoài. nhiệm – Hỗ trợ phần mềm cho các + Đối tượng mà hệ thống tác thiết bị ngoại vi (chuột, bàn động. phím, …). – Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống ( làm đĩa, vào mạng, …). b) Các thành phần chủ yếu của hệ điều hành: – Các chương trình nạp khi khởi động và thu dọn hệ thống trước khi tắt máy hoặc khởi động lại máy.
– Chương trình đảm bảo đối thoại giữa người và máy. – Chương trình giám sát quản lý tài nguyên. – Hệ thống quản lý tệp phục vụ việc tổ chức, tìm kiếm thông tin cho các chương trình khác xử lý. – Các chương trình điều khiển và các ch.trình tiện ích khác… Hoạt động 3: Củng cố các kiến thức đã học Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh  Nhấn mạnh: – Máy tính chỉ có thể khai thác và sử dụng hiệu quả khi có HĐH. – Máy tính không bị gắn cứng với một hệ điều hành cụ thể. Có
thể cài đặt một hoặc một vài HĐH trên một máy tính cụ thể. – Mọi HĐH đều có chức năng và tính chất như nhau. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1, 2, 3 sách giáo khoa. – Đọc trước bài “Tệp và quản lí tệp” *Rút kinh nghiệm: