Bài 24: THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT, ĐIỀU CHẾ VÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI
I. MỤC TIÊU:
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
Biết được :
Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :
So sánh mức độ phản ứng của Al, Fe và Cu với ion H+ trong dung dịch
HCl.
Fe phản ứng với Cu2+ trong dung dịch CuSO4.
Zn phản ứng với :
a) dung dịch H2SO4 ;
b) dung dịch H2SO4 có thêm vài giọt dung dịch CuSO4.
Dùng dung dịch KI kìm hãm phản ứng của đinh sắt với dung dịch
H2SO4.
Kĩ năng
Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí
nghiệm trên.
Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng, giải thích và viết các phương
trình hoá học. Rút ra nhận xét.
Viết tường trình thí nghiệm.
B. Trọng tâm
Dãy điện hóa kim loại ;
Điều chế kim loại bằng phương pháp thủy luyện .
Ăn mòn điện hóa học
II. CHUẨN BỊ:
1. Dụng cụ: Ống nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kéo, dũa hoặc giấy
giáp.
2. Hoá chất: Kim loại: Na, Mg, Fe (đinh sắt nhỏ hoặc dây sắt); Dung dịch:
HCl. H2SO4, CuSO4
III. PHƯƠNG PHÁP: HS tiến hành làm các thí nghiệm dưới sự hướng dẫn
của GV.
IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:
1. Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện. Nhắc nhở nội quy PTN, những lưu ý
trước khi tiến hành các thí nghiệm hoá học.
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Công việc đầu buổi thực
hành
- GV nêu mục tiêu, yêu cầu tiết thực
hành và một số điểm cần lưu ý trong
buổi thực hành.
- GV có thể làm mẫu một số thí nghiệm.
Hoạt động 2:
- HS tiến hành các thí nghiệm như yêu
cầu của SGK
Thí nghiệm 1: Dãy điện hoá của kim loại
Hoạt động 3:
- HS tiến hành thí nghiệm như SGK.
- Lưu ý là đánh thật sạch gỉ sắt để phản
ứng xảy ra nhanh và rõ hơn.
Thí nghiệm 2: Điều chế kim loại bằng
cách dùng kim loại mạnh khử ion kim
loại trong dung dịch.
Hoạt động 4:
- HS tiến hành thí nghiệm như SGK.
- GV hướng dẫn HS quan sát hiện tượng.
Thí nghiệm 3: Ăn mòn điện hoá
Hoạt động 5: Công việc cuối buổi thực
hành.
- GV nhận xét, đánh giá buổi thực hành.
- HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, vệ sinh
PTN, lớp học, viết tường trình thí
nghiệm theo mẫu.
V. CỦNG CỐ: Trong tiết thực hành.
VI. DẶN DÒ: Xem trước bài KIM LOẠI KIỀM.
* Kinh
nghiệm:………………………………………………………………………
…………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………