Bài 48. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT

Chia sẻ: Paradise8 Paradise8 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

555
lượt xem 21
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nêu được ảnh hưởng của ánh sáng và nhiệt độ lên đời sống của sinh vật -Nêu được khái niệm nhịp sinh học 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất, giải thích nghi của sinh vật với môi trường sống II. Phương tiện: - Hình: 48.1 - 48.6 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài 48. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT

Bài 48. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Nêu được ảnh hưởng của ánh sáng và nhiệt độ lên đời sống của sinh vật -Nêu được khái niệm nhịp sinh học 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất, giải thích nghi của sinh vật với môi trường sống II. Phương tiện: - Hình: 48.1 -> 48.6 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK (kênh hình) IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: -Thế nào là môi trường? Có mấy loại môi trường? -Thế nào là giới hạn sinh thái? Khoảng thuận lợi và các khoảng chống chịu của một nhân tố sinh thái là gì? -Khái niệm về nơi ở và ổ sinh thái? 3. Bài mới : Phương pháp Nội dung GV: Hình 48.1 Cường độ và thành I.Ảnh hưởng của ánh sáng: phần ánh sáng? GV:Vai trò ánh - Ánh sáng là nguồn năng lượng cơ bản sáng với các loài thực vật? cho mọi hoạt động sống của SV, có vai GV : Các tia sáng từ a/s mặt trời trò chi phối đến các yếu tố khí hậu có thể chia làm mấy loại ? tác khác, nhưng phân bố không đề trong dụng của nó lên SV? không gian và thời gian. - Vùng tử ngoại: bước sóng < 3600 A0 - a/s nhìn thấy : 3600 – 7600 A0 GV:-Tại sao cây ưa sáng thân có - Vùng hồng ngoại: > 7600 A0 vỏ dày? 1/Sự thích nghi của thực vật: GV : giải thích cách sắp xếp lá - a/s ảnh hưởng đến hoạt động sinh lí
trên thân ở cây lúa và cây lá lốt ? của TV như QH, hô hấp và hút nước nói lên điều gì ? (giúp thích nghi của cây. với mt) - Mỗi nhóm thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau. GV: Hãy cho biết thảm thực vật + Nhóm cây ưa sáng mọc ở nơi trống trong hình 48.2 gồm những tầng trải có lá dày, màu xanh nhạt. + Nhóm cây ưa bóng nhận ánh sáng nào? GV:-Sự phân chia tầng như vậy có khuyếch tán có lá mỏng màu xanh đậm lợi ích như thế nào? + Cây chịu bóng phát triển được ở GV:-Tại sao để thanh long ra quả những nơi giàu ánh sáng và nơi ít ánh trái vụ ng nông dân thường thắp sáng. đèn cả đêm trong vườn của mình? 2/Sự thích nghi của động vật: - a/s ảnh hưởng đến hoạt động của ĐV: GV: Kể tên một số loài động vật nhậ biết, định hướng,di chuyển trong hoạt động vào ban ngày và ban không gian, ST, S2 đêm? -Động vật hoạt động vào ban ngày: ong, thằn lằn, nhiều loài chim và thú…, GV: Cho biết các đặc điểm về màu có thị giác phát triển và thân có màu sắc hình dạng, ý nghĩa sinh học sắc sặc sỡ để nhận biết đồng loại, để
của nó? ngụy trang hay dọa nạt kẻ thù -Động vật hoạt động vào ban đêm hoặc sống trong hang như:cú mèo, bướm đêm, cá hang…thân màu sẫm, mắt có thể rất tinh hoặc nhỏ lại hoặc tiêu biến, GV: Hình 48.3 sự thích nghi kiểu xúc giác và cơ quan phát sáng phát gen của sâu bọ? triển -Động vật hoạt động vào chiều tối như: muỗi dơi và sáng sớm như: nhiều loài chim GV: Quan sát hình 48.5. -Nhận xét hoạt động sinh lí hình 3/Nhịp sinh học: thái của các sinh vật trong hình. K/n:- là khả năng phản ứng của SV GV:Các NTST của mt sống thay một cách nhịp nhàng với những thay đổi ntn ?Làm thế nào đển SV có đổi có tính chu kì của mt sống. thể tồn tại trước những thay đổi đó Phân loại :-nhịp điệu ngày đêm -nhịp điệu mùa ? => nhịp sinh học. Nhịp sinh học là gì ? VD ? II. Ảnh hưởng của nhiệt độ: GV: Có những loại nhịp sinh học -Nhiệt độ tác động mạnh đến hình thái,
cấu trúc cơ thể, tuổi thọ, các hoạt động nào? GV: Thế nào là nhân tố báo hiệu ? sinh lí- sinh thái và tập tính của sinh Đồng hồ SH ? vật. -Sinh vật chia hai nhóm:- nhóm biến GV:Giới hạn sinh thái là gì? nhiệt Thường SV có giới hạn ST là bao - nhóm hằng nhiệt (đồng nhiệt) nhiêu ? -Ở sinh vật biến nhiệt nhiệt được tích GV: Nhiệt độ ảnh hưởng như thế luỹ trong một giai đoạn phát triển hay nào đến đời sống sinh vật? cả đờI sống gần như một hằng số và tuân theo công thức sau: GV: Sự khác nhau giữa sinh vật sống ở vùng giá rét, ôn đới và T= (x – k)n Trong đó: nhiệt đới ? T: tổng nhiệt hữu hiệu (độ ngày, độ GV: Sinh vật được chia thành mấy giờ, độ năm) nhóm? đặc điểm của mỗi nhóm? x: nhiệt độ môi trường (oC ) GV:Nhóm nào có khả năng phân k: nhiệt độ ngưỡng của sự phát triển bố rộng hơn vì sao? (oC ) n: HS: Hằng nhiệt vì có khả năng giữ số ngày cần thiết để hoàn thành một
nhiệt độ cơ thể ổn định. giai đoạn phát triển hay cả đờI sống của sinh vật (ngày, năm, tháng…) 4. Củng cố: Chọn câu trả lời đúng nhất: 1/Nhóm động vật ưa sáng bao gồm các động vật hoạt động vào: A. ban ngày B. ban đêm C. chiều tối D. nửa đêm 2/ Ở cây bạch đàn lá xếp nghiên so với mặt đất có tác dụng : A.tránh các tia nắng chiếu thẳng vào bề mặt lá, làm cho lá đỡ bị đốt nóng D.tăng cường sự thoát hơi nước B.hạn chế sự thoát hơi nước C.giúp cây giữ nước duy trì hoạt động của tế bào 3/ Ở ruồi giấm, thời gian phát triển từ trứng đến ruồi trưởng thành ở 25oC là 10 ngày đêm, còn ở 18oC là 17 ngày đêm. Ngưỡng nhiệt phát triển của ruồi giấm là: A. 56 B. 250 C. 170 D. 8 5. BTVN. - Tìm hiểu, quan sát sinh vật sinh sống ở nơi ẩm ướt và khô hạn.