Bài 59: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG

Chia sẻ: Paradise6 Paradise6 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

127
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhận biết được cơ năng và nhiệt năng dựa trên những dấu hiệu quan sát trực tiếp được. - Nhận biết được quang năng, hoá năng, nhiệt năng nhờ chúng chuyển hoá thành cơ năng hoặc nhiệt năng. - Nhận biết được khả năng chuyển hoá qua lại giữa các dạng năng lượng mọi sự biến đổi trong tự nhiên đều kèm theo sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài 59: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG

Bài 59: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG I. Mục tiêu: - Nhận biết được cơ năng và nhiệt năng dựa trên những dấu hiệu quan sát trực tiếp được. - Nhận biết được quang năng, hoá năng, nhiệt năng nhờ chúng chuyển hoá thành cơ năng hoặc nhiệt năng. - Nhận biết được khả năng chuyển hoá qua lại giữa các dạng năng lượng mọi sự biến đổi trong tự nhiên đều kèm theo sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác. - Rèn luyện kỹ năng suy luận, phán đoán. II. Phương tiện thực hiện. - GV: Tranh vẽ to hình 59.1 SGK. III. Cách thức tiến hành. Phương pháp vấn đáp. IV. Tiến trình lên lớp: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ: C. Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng
HĐ 1: Tìm hiểu về năng lượng. I. Năng lượng. - HS trả lời C1, C2. C1. Tảng đá nâng lên khỏi mặt nước. ? Dựa vào đâu để biết vật có cơ năng, nhiệt C2. Làm cho vật nóng lên. năng? ? Lấy VD vật có cơ năng, nhiệt năng. KL1. - HS rút ra kết luận. II. Các dạng năng lượng và sự chuyển HĐ 2: Tìm hiểu các dạng năng lượng và sự hoá giữa chúng. C 3: chuyển hoá giữa chúng. - HS hoạt động nhóm C3. (1) Cơ năng  điện năng A (2) điện năng  Cơ năng - GV gọi một số HS trảe lời, GV nhận xét. (1) điện năng  Cơ năng B (2) động năng  điện năng - Trước khi HS trả lời, GV hỏi HS: (1) hoá năng  nhiệt năng C ? Nêu tên các dạng năng lượng mà em biết? (2) nhiệt năng  cơ năng (1) hoá năng  điện năng D (2) điện năng  nhiệt năng E (1) quang năng  nhiệt năng C4: Hoá năng thành cơ năng (Tbị C)
Hoá năng thành nhiệt năng (Tbị D) Quang năng thành nhiệt năng (Tbị E) - HS trả lời C4. Điện năng thành cơ năng (Tbị B) KL: SGK/155. HS rút ra kết luận III. Vận dụng. Cho biết: V = 2l  m = 2kg. t1 =200c ; t2 = 800c C = 4200J/kg.K Tính: Q = ? HĐ 3: Vận dụng. - HS tóm tắt đề bài. BG: Nhiệt lượng nước nhận thêm Q = mc (t2 – t1) = 2.4200(80-20) = = 504000(J) GV gợi ý. ĐS: 504000(J) ? Điều gì chứng tỏ nước nhận thêm nhiệt năng? ? Nhiệt năng nước nhận được do đâu chuyển hoá? ? Công thức tính nhiệt lượng? D. Củng cố. ? Có những dạng năng lượng nào?
?Dựa vào đâu để biết cơ năng và nhiệt năng. E. Hướng dẫn về nhà. - Học bài. - Làm bài tập trong SBT.