Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 14: Luyện từ và câu Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu: Ai làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Chia sẻ: Mạc Lăng Thiên | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:18

Thêm vào BST

Báo xấu

15
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 14: Luyện từ và câu Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu: Ai làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được một số từ ngữ về tình cảm gia đình; biết sắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì?; điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 14: Luyện từ và câu Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu: Ai làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Luyện từ và câu Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu : Ai làm gì ? Dấu chấm, dấu chấm hỏi (SGK – Trang 116) 1. Hãy tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em.
Thảo luận nhóm 2 (phút) Các từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em
ú t đù c h yêu m ăm thương b ch ọc giúp quan đỡ Các từ nói tâm về tình cảm thương yêu yêu giữa anh chị chăm quý em sóc nhường n ê C uộ nhịn y hi n g u o ch h ều k bả
Thử tài Nêu 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em trí nhớ
2. Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu : 1 2 3 anh khuyên bảo chị anh chăm sóc chị em trông nom em chị em giúp đỡ nhau anh em Ai làm gì ? M : Ch Chị em giúp đỡ nhau.
Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng"
2. Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu : 1 2 3 anh khuyên bảo chị anh chăm sóc chị em chị em trông nom em anh em giúp đỡ nhau Ai làm gì ? Chị Anh khuyên bảo em. Chị Anh chăm sóc em. Chị Anh trông nom em. Chị Anh giúp đỡ em.
2. Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu : 1 2 3 anh khuyên bảo chị anh chăm sóc chị em chị em trông nom em anh em giúp đỡ nhau Ai làm gì ? Emị em Ch ảo nhau. chăm sóc anh. khuyên b Em ị em Ch chăm sóc chị. chăm sóc nhau. Em ị em Ch giúp đỡ anh. trông nom nhau. Em ị em Ch giúp đỡ nhau. chị.
2. Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu : 1 2 3 anh khuyên bảo chị anh chăm sóc chị em chị em trông nom em anh em giúp đỡ nhau Ai làm gì ? Anh em khuyên bảo nhau. Anh em chăm sóc nhau. Anh em trông nom nhau. Anh em giúp đỡ nhau.
3. Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trống ? Học sinh làm trên phiếu bài tập Bé nói với mẹ : Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà Mẹ ngạc nhiên : Nhưng con đã biết viết đâu Bé đáp : Không sao, mẹ ạ ! Bạn Hà cũng chưa biết đọc Theo TIẾNG CƯỜI TUỔI HỌC TRÒ
3. Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trống ? Bé nói với mẹ : . Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà Mẹ ngạc nhiên : Nhưng con đã biết viết đâu? Bé đáp : Không sao, mẹ ạ ! Bạn Hà cũng chưa biết đọ.c Theo TIẾNG CƯỜI TUỔI HỌC TRÒ
TRÒ CHƠI RUNG CHUÔNG V ÀNG
RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 1 : Cặp từ nào nói về tình cảm yêu thương giữa anh chị em ? a. Sạch sẽ, quan tâm b. quan tâm, giúp đ ỡ c. gọn gàng, giúp đỡ d. sạch sẽ, gọn gàng HẾT GIỜ 0 5 2 1 3 4
RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 2 : Câu nào là kiểu câu : Ai làm gì ? a. Em là học sinh lớp 2. b. Mai ngoan lắm. c. Nhưng con đã biết viết đâu ? d. Anh khuyên bảo em. HẾT GIỜ 0 5 2 1 3 4
RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 3 : Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu tục ngữ sau : “Chị ngã em ....” a. nâng b. kéo c. khóc d. cười HẾT GIỜ 0 5 2 1 3 4
RUNG CHUÔNG VÀNG Câu 4 : Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau : “Anh em như thể tay chân Rách lành ...... dở hay đỡ đần.” a. cưu mang b. giúp đỡ c. đùm bọc d. quan tâm HẾT GIỜ 0 5 2 1 3 4
Bài học kết thúc Xin trân trọng cảm ơn ! Kính chúc quý thầy cô sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt.