Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017-2018 - Tuần 20: Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai làm gì? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Chia sẻ: Mạc Lăng Thiên | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:19

Thêm vào BST

Báo xấu

15
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017-2018 - Tuần 20: Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai làm gì? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức về câu kể Ai làm gì?; nhận biết được câu kể đó trong đoạn văn, xác định được bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể tìm được; viết được đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì?;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017-2018 - Tuần 20: Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai làm gì? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Câu kể Ai làm gì? Gồm có mấy bộ phận?
Hãy chọn ý đúng: Chủ ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do: A. Danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành. B. Danh từ tạo thành. C. Cụm danh từ tạo thành. D. Ý B và C đều đúng.
Hãy chọn ý đúng: Vị ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do: A. Tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành. B. Tính từ tạo thành. C. Động từ hoặc cụm động từ tạo thành. D. Cụm động từ tạo thành.
Quan sát ảnh và đặt câu kiểu câu kể: Ai làm gì? Các em giỏi lắm. Thầy TUYÊN DƯƠNG CẢ LỚP
Thứ bảy ngày 20 tháng 1 năm 2018 Luyện từ và câu Tiết 155: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui. Theo Hà Đình Cẩn
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau: 1 Đêm trăng. Bi 2 ển yên tĩnh. Tàu chúng 3 tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. 4 Một số chiến sĩ thả câu. M 5 ột số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. 6 Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo g 7 ọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui. Theo Hà Đình Cẩn
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sĩ thả câu.Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.Bỗng biển có tiếng động mạnh.Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:ủ ngữ và vị ngữ trong các Bài 2: Xác định bộ phận ch câu vừa tìm được. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. CN VN
Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. CN VN Một số chiến sĩ thả câu. CN VN
Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. CN VN Một số chiến sĩ thả câu. CN VN Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. CN VN
Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng bi Tàu chúng tôi ển Trường Sa. CN VN Một số chiến sĩ thả câu. CN VN Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. CN VN Cá heo quây quần đến bên tàu như để chia vui.CN VN
Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu câu kể: Ai làm gì?
Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu câu kể: Ai làm gì? Sáng nay, tổ em làm trực nhật lớp học. Em cầm chổi quét lớp thật nhẹ nhàng và dồn rác vào góc lớp để hót đi. Minh và Quang khỏe hơn thì kê lại bàn ghế. Hương giặt giẻ lau, lau bàn cô giáo và bảng lớp. Mỗi người một việc thật là vui. Các bạn vào lớp ai cũng thích vì lớp sạch sẽ.
Qua bài học này giúp em hiểu được điều gì? Hãy suy nghĩ và trình bày trong thời gian 1 phút