zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Kỹ Năng Mềm

» Kỹ năng tư duy

Bài giảng Phương pháp luận sáng tạo: Chương 2

Chia sẻ: Nguyễn Hà | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:24

Báo xấu

199
lượt xem 52
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Chương 2 Các phương pháp tích cực tư duy hóa sáng tạo thuộc bài giảng phương pháp luận sáng tạo, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung về: Brainstorming method, Method of focal object’s, Morphological Analysis, Synetic Method.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Phương pháp luận sáng tạo: Chương 2

Phương pháp luận sáng tạo
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) Tác giả : A. Osborn (Hoa Kỳ) năm 1939 A. Ưu khuyết điểm của làm việc tập thể
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) B. Các tiên đề của A.Osborn: + Càng nhiều người càng có cơ hội giải được bài toán + Tâm lý ngại đưa ra các ý tưởng mới trong đám đông vì vậy nếu loại bỏ được tâm lý này thì số ý tưởng được tập thể đề xuất sẽ tăng lên. + Con người có hai thiên hướng chính : thiên hướng sáng tạo và thiên hướng đánh giá, phân tích. Hai loại người này thường cản trở nhau trong quá trình đề xuất và công nhận các ý tưởng mới
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) C. Qui tắc thực hiện : 1-Bài toán được giải quyết bởi hai nhóm : Nhóm 1: 3-15 người có thiên hướng sáng tạo, có nhiệm vụ đề xuất các ý tưởng Nhóm 2: 3-15 người có thiên hướng đánh giá, có nhiệm vụ phân tích, đánh giá các ý tưởng. Lưu ý : Nhóm 1 luôn có ít nhất một người ngoại đạo với mục đích hạn chế tính ỳ tâm lý do nghành nghề sinh ra.
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) C. Qui tắc thực hiện : 2-Việc phát ý tưởng phải thật sự tự do với phương châm: -Thà có 100 ý tưởng trong đó có 99 ý tưởng sai còn hơn không có 1 ý tưởng nào -Không có ý tưởng xấu không thể có ý tưởng tốt -Không có ý tưởng điên rồ
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) C. Qui tắc thực hiện : 3-Trong quá trình phát ý tưởng nghiêm cấm mọi hình thức phê bình, chỉ trích, kể cả những cái nhún vai, bĩu môi…Rất cần tạo không khí thân thiện giữa những người cùng tham gia và khuyến khích việc ý tưởng của một người đưa ra được những người khác phát triển thêm.
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) C. Qui tắc thực hiện : 4-Cẩn thận phân tích đánh giá từng ý tưởng một, kể cả những ý tưởng rõ ràng là sai lầm hoặc điên rồ.
II.1 Brainstorming method PP Tấn công não (Brainstorming method) D. Bài tập thực hành “tấn công não” : Do học viên tự đề xuất
 Không có ý tưởng nào là không có giá trị T.Eđisơn.  Tin vào sức mạnh tập thể để tôn trọng ý kiến cá nhân.
II.2 Method of focal object’s Tác giả : F.Kunxơ (Đức) :1926 C.Whiting (Mỹ) : 1950 Xuất phát điểm : Tính liên tưởng của bộ óc : bản chất của PP đối tượng tiêu điểm là dựa vào việc chuyển các đặc tính, tính chất của các đối tượng ngẫu nhiên sang đối tượng nghiên cứu (đối tượng tiêu điểm) để đề xuất các ý tưởng sáng tạo
II.2 Method of focal object’s Các bước thực hiện : B1: Tìm đối tượng tiêu điểm B2: Tìm 3,4 đối tượng ngẫu nhiên B3: Lập danh sách các đặc tính của đối tượng ngẫu nhiên B4: Đề xuất các ý tưởng bằng cách ghép cơ học các đặc tính của các đối tượng ngẫu nhiên B5: Phát triển các ý tưởng thu được bằng trí tưởng tượng B6: Đánh giá các ý tưởng thu được ở bước 5 và lựa chọn các ý tưởng hay và khả thi để triển khai
II.3 Morphological Analysis Tác giả : Fritz Zwicky (Thụy sĩ) :1942 Xuất phát điểm : đưa ra và nghiên cứu tất cả các phương án một các hệ thống về nguyên tác, bằng việc phân tích đối tượng thành từng phần, đa dạng hóa chúng rồi kết hợp trở lại
II.3 Morphological Analysis Các bước thực hiện : B1: Phát biểu bài toán một cách chính xác. B2: Xác định các bộ phận – chức năng chủ yếu B3: Kể ra các hình thái có thể có của các bộ phận chức năng, liệt kê ở giai đoạn trên Thông số Các ý nghĩa 1 2 3 4… A – Nguồn điện Ắc quy Dây cáp ... B – Động cơ Đồng bộ Phi Đồng bộ ... C – Bộ dẫn tiến Bánh xe Đệm khí Chân máy Bánh xích… D – Bộ điều khiển Vô lăng Tay gạt Tự động ...
II.3 Morphological Analysis B4: Lập công thức hình thái đối tượng xem xét A1-B2-C4-D2 … B5: Đánh giá các ý tưởng thu được ở bước 4 và lựa chọn các ý tưởng hay và khả thi để triển khai
Advanced Computer Support for General Morphological Analysis
 Trí tưởng tượng quan trọng hơn kiến thức. A. Einstein.
II.4 Synetic Method Tác giả : W. Gordon (Mỹ) :1944 Xuất phát điểm : Tạo ra không chỉ một phương pháp mà tập hợp các phương pháp – các phép tương tự Đặc điểm: Tìm thông tin có ích Mở rộng bài toán
II.4 Synetic Method Các phép tương tự: 1. Tương tự trực tiếp (Direct Analogy): Đối tượng kỹ thuật được so sánh với đối tượng giống nó ở mức độ nhất định từ các lĩnh vực khác. 2. Tư tự cá nhân (Personal Analogy): Người giải tự biến mình thành đối tượng có trong bài toán để nhìn nhận theo góc độ đó tìm các ý tưởng

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.