Bài LTVC: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm (Tuần 25) - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

470
lượt xem 44
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với nội dung của bài Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm học sinh có thể mở rộng được một số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, việc ghép từ (BT, BT2); hiểu nghĩa một vài từ theo chủ điểm (BT3).

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài LTVC: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm (Tuần 25) - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Giáo án Tiếng việt 4 Luyện từ và câu (Tiết 50) Mở rộng vốn từ: DŨNG CẢM. Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201... I. Mục đích, yêu cầu : 1. Kiến thức: Mở rộng được một số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, việc ghép từ (BT, BT2); hiểu nghĩa một vài từ theo chủ điểm (BT3); biết sử dụng một số từ ngữ thuộc chủ điểm qua việc điền vào chỗ trống trong đoạn văn (BT4).. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập đúng, thành thạo 3. Thái độ; Gd HS có ý thức học tập tốt, vận dụng vốn từ vào viết văn hay. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS lên - 3 HS lên bảng đọc . bảng đọc đoạn văn kể về một loại trái cây yêu thích, chỉ rõ các câu: Ai là gì ? trong đoạn văn viết . - Nhận xét, kết luận và cho điểm HS 2. Bài mới: - Lắng nghe.
a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn làm bài tập: - 1 HS đọc thành tiếng. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Hoạt động trong nhóm. - Chia nhóm - Đọc các từ mà các bạn chưa tìm . Nhóm nào làm xong trước lên bảng. được. - Gọi các nhóm khác bổ sung. a/ Các từ cùng nghĩa với từ dũng cảm - Nhận xét, kết luận các từ đúng. nói về đức tính của con người . + dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm,… - Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa có. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc thành tiếng. -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm tìm - HS thảo luận trao đổi theo nhóm . các từ ngữ chỉ về sự dũng cảm của - HS lên bảng con người + HS đọc kết quả : a/ Các từ chỉ về lòng Dũng cảm con . người + HS lên làm trên bảng . + Tinh thần dũng cảm, hành động - Gọi 1 HS cuối cùng trong nhóm đọc dũng cảm, dũng cảm xông lên, người kết quả làm bài . chiến sĩ dũng cảm, nữ du kích dũng - Yêu cầu HS cả lớp nhận xét các từ cảm, dũng cảm nhận khuyết điểm,
bạn tìm được đã đúng với chủ điểm dũng cảm cúa bạn, dũng cảm chống chưa . lại cường quyền, dũng cảm trước kẻ thù, dũng cảm nói lên sự thật . - Nhận xét bổ sung - 1 HS đọc thành tiếng. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - Quan sát bài trên bảng suy nghĩ và ghép các vế thành câu hoàn chỉnh . - GV mở bảng phụ đã chuẩn bị - HS tự làm bài tập vào vở - Gọi 1 HS lên bảng ghép các vế để thành câu có nghĩa . + Tiếp nối đọc lại các câu văn vừa hoàn chỉnh -Yêu cầu HS dưới lớp tự làm bài. - HS phát biểu GV chốt lại . + Gan góc: ( chống chọi, kiên cường không lùi bước ) + Gan lì :( gan đến mức trơ ra, không còn biết sợ là gì ) + gan dạ :( không sợ nguy hiểm) - Cho điểm những HS ghép vế câu - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm nhanh và hay. yêu cầu. Bài 4: GV mở bảng phụ đã viết sẵn + Tự suy nghĩ và điền từ vào chỗ đoạn văn còn những chỗ trống . trống để tạo thành câu văn thích hợp . + Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề bài . + Tiếp nối đọc các câu vừa điền . - Gọi 1 HS lên bảng điền . + HS Lắng nghe . - Yêu cầu HS dưới lớp tự làm bài.
- HS phát biểu GV chốt lại . - Cho điểm những HS điền từ và tạo thành câu nhanh và đúng . 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà xem l¹i bµi, chuẩn bị bài sau: Luyện tập về câu kể Ai làm gì ?