Chuẩn bị cho việc học trên lớp

Chia sẻ: Xmen Xmen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

115
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

So với lớp học ở các nước khác, lớp học ở Mỹ thường thoải mái hơn. Tuy nhiên, cũng có các quy tắc cơ bản quan trọng sau: Trước khi đến lớp: Hoàn thành bài tập về nhà! Đọc, suy nghĩ, tạo ý kiến riêng của bản thân. Xem qua vở ghi chép từ buổi học trước và xem trước bài học hôm nay Nói chuyện với thầy cô ngay nếu như bạn gặp khó khăn Tập trung và sẵn sàng cho bài giảng: bạn có thể tập trung yên tĩnh một lát để nhớ lại các suy nghĩ, ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Chuẩn bị cho việc học trên lớp

Chuẩn bị cho việc học trên lớp (áp dụng với trường học Mỹ) So với lớp học ở các nước khác, lớp học ở Mỹ thường thoải mái hơn. Tuy nhiên, cũng có các quy tắc cơ bản quan trọng sau: Trước khi đến lớp: Hoàn thành bài tập về nhà!  Đọc, suy nghĩ, tạo ý kiến riêng của bản thân. 
Xem qua vở ghi chép  từ buổi học trước và xem trước bài học hôm nay  Nói chuyện với thầy cô ngay  nếu như bạn gặp khó khăn  Tập trung và sẵn sàng cho bài giảng:  bạn có thể tập trung yên tĩnh một lát để nhớ lại các suy nghĩ,  và chuẩn bị cho bài giảng Viết bất kì ý tưởng, mục tiêu nào bạn có được vào đầu trang  giấy: Chuẩn bị cho bài kiểm tra sắp tới, Để hiểu một khái niệm nào đó trong bài, Hiểu nền tảng, tóm được ý của chủ đề nào đó. c Để hiểu bài đọc hoặc ôn tập Trong lớp: Đến lớp đúng giờ.  Giáo viên không thích học sinh đến lớp muộn đâu. 
Chọn chỗ trong lớp học sao cho  bạn có thể tập trung vào bài học; tìm những chỗ mà bạn có  thể: Nghe giảng o Hỏi câu hỏi o Nhìn thấy bảng, hoặc giáo cụ o Thảo luận- không chỉ với thầy cô mà còn với các bạn o cũng lớp Tránh sự phân tán o ảnh hưởng đến sự tập trung của bạn o (lơ đãng, nhìn lung tung trong lớp, nói chuyện riêng, o chuyền giấy viết thư, vẽ lăng nhăng) Suy nghĩ và lựa chọn khi nghe giảng: o Xem điều nào quan trọng và ghi vào vở, và xem  cái nào không phải ghi
Nghe cẩn thận để chắc chắn bạn hiểu tr ước khi  viết Hỏi nếu không hiểu (nhưng nên đợi vào lúc thầy  cô "ngừng" chứ đừng ngắt mạch suy nghĩ của họ). Trong giờ học, nên xem lại những gì bạn  nghĩ trước giờ học Và so sánh Những cái đó khớp với  những gì thầy cô nói ở phần đầu bài giảng không? Tiết học có đúng như giáo án của thầy  cô, hay là những gì bạn nghĩ lúc đầu không? Lên danh sách những việc cần làm "to  do" list gồm: Bài tập; Nghiên cứu các định nghĩa khó;  Học nhóms;  Gặp với người học nhóm, gia sư  hoặc thầy cô.
Nhiều khi bạn không nghĩ đến  việc nhờ người bạn cùng lớp hiểu bài hơn giúp đỡ mình. Nếu thấy được, bạn nên nhờ bạn ấy giúp.” Thỉnh thoảng, hãy tự xem xét xem lớp học có được như bạn mong đợi không. Nếu bạn không hài lòng với lớp hoặc khóa học nào đó, bạn nên gặp thầy cô để nói chuyện. Càng sớm, càng tốt.