Đạo đức: (tiết 32) Đề bài: (Dành cho địa phương) ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG

Chia sẻ: Abcdef_11 Abcdef_11 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

691
lượt xem 42
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: -Hs hiểu: -Để đảm bảo an toàn khi đi đường, các em phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè, các em phải đi sát lề đường về phía bên phải, biết chọn nơi an toàn để qua đường -Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định -Đi đúng quy định là bảo

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đạo đức: (tiết 32) Đề bài: (Dành cho địa phương) ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG

Đạo đức: (tiết 32) Đề bài: (Dành cho địa phương) ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG I.Mục tiêu: -Hs hiểu: -Để đảm bảo an toàn khi đi đường, các em phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè, các em phải đi sát lề đường về phía bên phải, biết chọn nơi an toàn để qua đường -Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định -Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người -Hs chấp hành đúng luật giao thông đườmg bộ II.Tài liệu và phương tiện: -Tài liệu về giáo dục an toàn giao thông III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học trò -Chăm sóc cây trồng, vật nuôi A.Bài cũ -Gv nêu câu hỏi: (4 phút) +Vì sao em phải chăm sóc cây trồng, -2 hs trả lời vật nuôi +Em đã tự chăm sóc cây trồng, vật nuôi như thế nào? -Nhận xét -Gt bài B.Bài -Mục tiêu: Kiểm tra nhận thức của mới hs về cách đi bộ an toàn, hs biết xử lí HĐ 1 Hoạt tình huống khi gặp trở ngại trên động cả đường lớp -Tiến hành: -Gv kiểm tra hs: -đi bộ trên vỉa (11 phút) +Để đi bộ được an toàn, em phải đi hè, đi với người
như thế nào? lớn, nắm tay -Gv nêu tình huống: người lớn, chú ý quan sát trên đường, không mãi nhìn cửa hàng, các quang cảnh trên đường +Nếu vỉa hè có nhiều vật cản hoặc -em đi sát vào đường không có vỉa hè, em đi như lề đường thế nào? -đi sát lề đường +Ở nông thôn, khi đi bộ, em đi ở bên phải phần đường nào để đảm bảo an toàn? -hs chú ý lắng -Kết luận: Để đảm bảo an toàn, khi nghe đi đường, ở nông thôn, khi đi bộ cần đi sát lề đường về phía bên phải, ở thành phố, em phải đi trên vỉa hè
-Mục tiêu: Hs biết cách đi, chọn nơi HĐ 2: Thảo luận và chọn thời điểm để qua đường an nhóm toàn -Hs nắm được những điểm và những (15 phút) nơi cần tránh khi qua đường -thảo luận -Tiến hành: nhóm -Gv chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý -không qua đường ở giữa sau: +Muốn qua đường an toàn, phải đoạn đường, tránh những điều gì? nơi có nhiều xe cộ qua lại, không qua đường chéo giữa ngã tư, ngã năm, ở gần xe buýt hoặc xe
ô tô đang đỗ hoặc ngay khi vừa xuống xe, nơi có khúc quanh hoặc có nhiều vật cản +Nếu qua đường ở những nơi không có tín hiệu đèn giao thông, em sẽ đi như thế nào? -Gợi ý: -nhìn bên trái -Em sẽ quan sát như thế nào? trước, sau đó nhìn bên phải, có thể nhìn cả dằng trước và đằng sau nếu ở gần đườnggiao nhau xem có
nhiều xe đang đi tới không -Theo em, khi nào thì qua đường an -khi không có xe đến gần toàn? hoặc có đủ thời gian đẻ qua đường trước khi xe tới -Em nên qua đường như thế nào? -đi theo đường thẳng vì đó là đường ngắn nhất, cùng đi với nhiều ngưới, không được vừa tiến, +Nếu qua đường nơi có tín hiệu đèn vừa lùi giao thông(ngã tư Hà Huy Tập- Điện -hs trả lời
Biên Phủ) ,em đi như thế nào? -Mời đại diện các nhóm trình bày -đại diện các -Gv nhận xét nhóm trình bày -Kết luận: Để đảm bảo an toàn, các em phải qua đường ở nơi quy định -hs chú ý lắng (có vạch đi bộ qua đường, có biển nghe chỉ dẫn dành cho người đi bộ qua Hđ 3 Trò chơi: đường), ở những đoạn đường không Đèn xanh, có tín hiệu đèn giao thông, ta phải đèn đỏ chú ý tìm nơi an toàn, dừng lại, quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, đi thẳng (3 phút) Nhận xét -Mục tiêu: Củng cố lại kĩ năng đi đường -dặn dò -Gv hướng dẫn cách chơi (2 phút) -hs tham gia trò -Hs tham gia chơi chơi -Gv nhận xét, tuyên dương hs
-Nhận xét tiết học -Dặn hs: ôn lại bài, thực hiện tốt luật giao thông đường bộ -Chuẩn bị bài sau: Dành cho địa phương (tt)