Đề kiểm tra học kỳ II môn Lịch sử lớp 10 năm học 2010-2011

Chia sẻ: Nguyen Hoa | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

782
lượt xem 48
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề kiểm tra học kỳ II môn Lịch sử lớp 10 năm học 2010-2011 bao gồm phần yêu cầu và mục đích của đề thi, nội dung đề thi và phần hướng dẫn trả lời. Đây là tài liệu bổ ích để các em ôn tập kiến thức môn Lịch sử lớp 10.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra học kỳ II môn Lịch sử lớp 10 năm học 2010-2011

KIỂM TRA HỌC KỲ II -NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) I.MỤC ĐÍCH - Nhằm kiểm tra những kiến thức học sinh đã học trong học kì II, lớp 10 so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm, tra học sinh t ự đánh giá kh ả năng học tập của bản thân, từ đó biết diều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau. - Giáo viên kiểm tra đánh giá quá trình h ọc t ập của h ọc sinh so với m ục tiêu của chương trình đề ra trong chương trình học kì II. - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu cần thiết. 1-Về kiến thức : Học sinh nắm được: - Năm 938 Ngô Quyền lãnh đạo kháng chiến chống quân Nam Hán giành thắng lợi như thế nào? ý nghĩa của thắng lợi đó. - Các chính sách nhằm phát triển nông nghiệp của các vua thời Lý, Trần, Lê Sơ (Thế kỷ X – XV)? Tác dụng các chính sách đó. - Khái niệm Cách mạng tư sản ?. Từ đó giải thích được tính không triệt để của cuộc cách mạng tư sản Anh nửa sau thế kỷ XIX. - Nguyên nhân của cuộc nội chiến ở Mĩ (1861-1865), diễn biến chính, kết quả, ý nghĩa của cuộc nội chiến này ?. 2-Về kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng trình bày vấn đ ề, vi ết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích, phân tích sự kiện, vấn đề. 3-Về thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác học tập cho hs, biết suy nghĩ tìm hi ểu nh ững ki ến thức lịch sử. II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA Hình thức : Tự luận III. THIẾT LẬP MA TRẬN Tên Chủ đề Nhận biết Thông Vận dụng Cộng Cấp độ Cấ (nội dung, hiểu thấp p
chương…) độ cao 1. Việt Nam Trình bày từ thời được nguyên nguyên nhân, diễn thủy đến biến, kết quả, thế kỷ X ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán của Ngô Quyền năm 938. Số câu : Số câu:1 Số câu Số câu: Số Số câu:1 Số điểm: Số điểm:3 Số điểm Số điểm câu 3điểm=30.% Tỉ lệ % Số điể m 2. Việt Nam Trình bày Hiểu được thời phong được các chính tác dụng kiến độc sách nhằm của những lập (thế kỷ phát triển kinh chính sách X đến thế tế nông nghiệp đó. kỷ XIX) của các vua thời Lý, Trần, Lê Sơ. Số câu: Số câu: 3/4 Số câu1/4 Số câu: Số Số câu:1 Số điểm Số điểm:1,5 Số điểm 3/7 câu 3 điểm=30 %
Tỉ lệ 0,5 Số Số điểm:1.5 điể m 3. Các cuộc Hiểu được cách mạng thế nào là tư sản (từ cách mạng giữa thế kỷ tư sản, XVI đến Tính chất cuối thế kỷ của cách XVIII ) mạng tư sản Anh nửa sau thế kỷ XVII. Số câu: Số câu: Số câu 1 Số câu: Số Số câu:1 Số điểm Số điểm: Số điểm:2 Số điểm câu 2điểm=20.% Tỉ lệ % Số điể m 4. Các nước Phân tích / Nắm được Âu – Mĩ (từ được diễn biến đầu thế kỷ nguyên chính, kết quả, XIX đến nhân sâu ý nghĩa của đầu thế kỷ xa và trực cuộc nội chiến XX) tiếp của ở Mĩ (1861- cuộc nội 1865) chiến ở Mĩ (1861-
1865) Số câu : Số câu:1/2 Số câu: Số câu:1/2 Số Số câu;1 Số điểm Số điểm:1,5 Số điểm: Sốđiểm:1, câu 3điểm=30% Tỉ lệ % 5 Số điể m -Tổng số Số câu: Số Số câu:1/2 Số câu:4 câu 1+3/4+1/2 câu:1+1/4 Sốđiểm:1, Số điểm:10 Tổng số Số điểm :6 Sốđiểm:2, 5 điểm 60% 5 15% Tỉ lệ % 25%
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn : Lịch sử ; Khối : 10 Thời gian làm bài : 45 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh: ................................................... Lớp :.................... ; Số báo danh : .......................... Câu I (3 điểm): Em hãy trình bày sơ lược về nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán năm 938 do Ngô Quyền lãnh đạo? Câu II (2 điểm): Em hãy nêu các chính sách nhằm phát triển nông nghiệp của các vua thời Lý, Trần, Lê Sơ (Thế kỷ X – XV)? Các chính sách đó có tác dụng ra sao? Câu III (2 điểm): Thế nào là Cách mạng tư sản ?. Vì sao nói cách mạng tư sản Anh nửa sau thế kỷ XVII là cuộc cách mạng tư sản không triệt để ? Câu IV (3 điểm): Em hãy phân tích nguyên nhân sâu xa và trực tiếp của cuộc nội chiến ở Mĩ (1861-1865) ?. Trình bày sơ lược diễn biến chính, kết quả, ý nghĩa của cuộc nội chiến này ?. -----------Hết---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM (Đề chính thức) KIỂM TRA HỌC KỲ II -NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10 Thời gian 45 phút CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1: * Nguyên nhân: Nguyên - Do sự phản trắc của Kiều Công Tiễn : Giết hại Dương Đình nhân, diễn Nghệ, cầu cứu nhà Nam Hán biến, kết => Nhân cơ hội đó nhà Nam Hán đem quân xâm lược nước ta lần 0,5 quả, ý nghĩa 2. của cuộc * Diễn biến, kết quả: kháng chiến - 10/938 Ngô Quyền đem quân đánh Kiều Công Tiễn, bắt và 0,5 chống quân giết Kiều Công Tiễn. Nam Hán - Khi quân Nam Hán kéo vào xâm lược nước ta Ngô Quyền đã lãnh đạo nhân dân làm trận địa cọc ở cửa sông Bạch Đằng 1 năm 938 do nhử quân Hán vào, chờ nước triều rút cọc nhô lên, quân ta đổ Ngô Quyền ra đánh. Do đó quân Nam Hán bị đánh bại. lãnh đạo? * Ý nghĩa: - Đập tan âm mưu xâm lược của nhà Nam Hán. 0,5 - Kết thúc vĩnh viến ách đô hộ của chế độ phong kiến Trung Quốc, 0,5 mở ra thời đại mới- thời đại độc lập tự chủ lâu dài của dân tộc ta. Câu 2 : * chính sách phát triển nông nghiệp của các vua thời Lý, Em hãy nêu Trần, Lê Sơ (Thế kỷ X – XV) - Các triều đại Lý, Trần, Lê không ngừng khuyến khích nd 0,5 các chính sách nhằm khai hoang, mở rộng diện tích canh tác. phát triển + Từ thời Lê sơ đặt phép quân điền để chia ruộng đất công 0,25 nông nghiệp làng xã của các vua - Thủy lợi được nhà nước quan tâm mở mang, xây dựng hệ 0,25 thống đê để ngăn lũ thời Lý, - Bảo vệ sức kéo cho nông nghiệp. 0,25 Trần, Lê Sơ - Hàng năm các vua tổ chức lễ cày tịch điền khuyến khích 0,25 (Thế kỷ X – nhân dân sản xuất. XV)? Các Tác dụng: Chính sách của nhà nước đã thúc đẩy nông
chính sách nghiệp nước ta từ thế kỷ X-XV có bước phát triển mới, đời 0,5 đó có tác sống nhân dân và trật tự xã hội ổn định, nền độc lập dân tộc dụng ra sao? được củng cố. Câu 3 : - Cách mạng tư sản là cuộc cách mạng do giai cấp tư sản Thế nào là lãnh đạo, được sự tham gia của đông đảo quần chúng nhân 1 Cách mạng dân lao động, nhằm lật đổ quan hệ sản xuất phong kiến, mở tư sản ?. Vì đường cho chủ nghĩa tư bản đi lên. - cách mạng tư sản Anh nửa sau thế kỷ XVII là cuộc cách sao nói cách mạng tư sản không triệt để vì: mạng tư sản + Sau cách mạng Anh thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, Anh nửa sau 0,5 ngôi vua vẫn tồn tại thế kỷ XVII + Cách mạng chỉ đáp ứng quyền lợi cho giai cấp tư sản và 0,5 là cuộc cách quý tộc mới, quyền lợi của quần chung lao động chư được mạng tư sản giải quyết. không triệt để ? Câu 4: Em * phân tích nguyên nhân sâu xa và trực tiếp của cuộc nội chiến ở Mĩ (1861-1865) hãy phân tích + Nguyên nhân sâu xa: Đến giữa thế kỉ XIX kt Mĩ phát triển nguyên nhân theo hai con đường: Miền Bắc : phát triển nền CN TBCN. 0,5 Miền Nam: phát triển kt đồn điền dựa vào sự bóc sâu xa và lột nô lệ, cản trở sự phát triển của nền knh tế TBCN. trực tiếp của => mâu thuẫn giữa tư sản và trại chủ miền Bắc với chủ nô 0.5 miền Nam ngày càng gay gắt. cuộc nội + Nguyên nhân trực tiếp: Đại diện đảng cộng hòa trúng cử tổng thống đe dọa quyền lợi của chủ nô miền Nam vì đảng 0,5 chiến ở Mĩ này chủ trương xoá bỏ chế độ nô lệ. (1861- => Dẫn đến 11 bang miền Nam tách khỏi liên bang, thành lập liên bang mới. 1865) ?. - Diễn biến: Trình bày sơ + 12/4/1861 nội chiến bùng nổ + 1862, Lin- Côn ra sắc lệnh cấp đất miền tây cho dân tự do. 1 lược diễn + 1/1/1863 Lin- Côn ra sắc lệnh bãi bỏ chế độ nô lệ. => Dân tự do và nông dân tham gia quân đội của chính phủ biến chính, Liên bang. kết quả, ý + 9/4/1865 nội chiến kết thúc thắng lợi thuộc về quân liên bang nghĩa của - Ý nghĩa: 0,5 + Là cuộc cmts lần thứ hai ở Mĩ 0,5 cuộc nội + Xóa bỏ chế độ nô lệ ở miền Nam tạo điều kiện cho CNTB chiến này ?. phát triển trên toàn nước Mỹ.