Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Nam, Nam Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Nam, Nam Trà My” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Nam, Nam Trà My

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7 Mứcđộ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số Lĩnh vực nội dung I. Đọc hiểu - Tác giả, tác - Nội dung/ nghệ Bày tỏ ý kiến/rút Ngữ liệu: Văn bản/đoạn trích phẩm /thể loại/ thuật của văn ra bài học (liên SGK Ngữ Văn 7 tập Hai, dài phương thức biểu bản/đoạn trích. quan đến văn không quá 200 chữ đạt… bản/đoạn trích) - Câu rút gọn - Số câu 3 1 1 5 - Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 - Tỉ lệ % 30% 10% 10% 50% Viết bài văn II. Làm văn nghị luận chứng minh - Số câu 1 1 - Số điểm 5.0 5.0 - Tỉ lệ % 50% 50% Tổng số câu 3 1 1 1 6 Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 10.0 Tỉ lệ % 30% 10% 10% 50% 100%
PHÒNG GDĐT HUYỆN NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS TRÀ NAM NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên học sinh : ………………………. Lớp : …………... SBD ………………. I. PHẦN ĐỌC - HIỂU. ( 5.0 điểm ) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến." (Hồ Chí Minh, trong Hồ Chí Minh toàn tập, tập 6, NXB Sự thật, Hà Nội, 1986) Câu 1. (1.0 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Nêu tác giả của văn bản. Câu 2. (1.0 điểm) Đoạn văn bản được viết theo thể loại nào? Nêu phương thức biểu đạt của văn bản chứa đoạn trích. Câu 3. (1.0 điểm) Hãy ghi lại các câu rút gọn có trong đoạn văn và cho biết tác giả sử dụng câu rút gọn như vậy có tác dụng gì? Câu 4. (1.0 điểm) Nêu nội dung của đoạn trích. Câu 5. (1.0 điểm) Qua lời căn dặn của Bác Hồ đối với mọi người trong đoạn văn trên, em thấy mình cần phải làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc ta. II. PHẦN LÀM VĂN. (5.0 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Hãy chứng minh lời nhắc nhở đó là nét đẹp truyền thống đạo lí của dân tộc Việt Nam. ........Hết......... * Lưu ý: - Thí sinh làm bài vào giấy thi. - Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7 NĂM HỌC 2021 - 2022 Nội dung đáp án Biểu điểm Câu I. PHẦN ĐỌC - HIỂU 5.0 điểm - Xác định được đúng văn bản: “Tinh thần yêu nước của nhân 1 dân ta.” 0.5 (1.0 điểm) - Tác giả: Hồ Chí Minh. 0.5 - Thể loại: Nghị luận xã hội (chứng minh một vấn đề chính trị 2 xã hội) 0.5 (1.0 điểm) - Xác định đúng phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. 0.5 - Các câu rút gọn: 0.5 + Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. + Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. + Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh 3 đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được (1.0 điểm) thực hành vào công cuộc yêu nước, công cuộc kháng chiến. - Tác dụng: Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh và tránh lặp lại chủ ngữ đã có ở câu trước. 0.5 Nội dung của đoạn trích: Lòng yêu nước vô cùng thiêng liêng 4 và đáng trân trọng. Chúng ta phải nêu cao bổn phận của toàn 1.0 (1.0 điểm) dân trong việc làm cho tinh thần yêu nước của dân tộc được thể hiện bằng hành động. - Những việc làm để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc ta: 0.33 + Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe, tu dưỡng đạo đức để góp phần xây dựng quê hương, đất nước. 5 + Giới thiệu, quảng bá những bản sắc của quê hương, đất nước. + Yêu quý, nâng niu, bảo vệ những gì bình thường, gần gũi, 0.33 (1.0 điểm) thân thuộc nhất như: ngôi nhà, mái trường… 0.33 ( HS có thể có những cách diễn đạt khác nhau nhưng phải hợp lí . Giám khảo tham khảo các gợi ý sau để đánh giá câu trả lời) II. PHẦN LÀM VĂN 5.0 điểm * Về kĩ năng: Học sinh biết làm đúng theo yêu cầu của bài văn 0.5 nghị luận: luận điểm rõ ràng, luận cứ chính xác, chọn lọc, tiêu biểu; Lập luận chặt chẽ; không mắc lỗi dùng từ, đặt câu… * Về kiến thức: Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau:
a. Mở bài: - Giới thiệu về lòng biết ơn của con người. - Dẫn câu tục ngữ. 0.5 - Khẳng định: Là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam. b. Thân bài: * Giải thích: - Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây. 1.0 - Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người tạo ra thành quả đó. Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ trước. * Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó. - Học sinh trình bày được những dẫn chứng phù hợp, sắp xếp 1.5 hợp lý thể hiện truyền thống Ăn quả nhớ kẻ trồng cây của dân tộc ta. (Học sinh cơ bản phải biết kết hợp dẫn chứng và lý lẽ). 1.0 - Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng nên. c. Kết bài: 0.5 - Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc. - Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay. - Liên hệ bản thân. * Lưu ý: Trên đây là những gợi ý có tính chất tham khảo, khi chấm, giáo viên nên linh động căn cứ vào bài làm cụ thể của HS để đánh giá cho phù hợp, trân trọng những bài viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc... TM. Hội đồng thẩm định Tổ chuyên môn Người ra đề và in sao đề thi CHỦ TỊCH Trương Thị Liên Võ Thị Trinh
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7 NĂM HỌC 2021 - 2022 Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá PHẦN ĐỌC HIỂU (5,0 điểm) 1 Nhận biết 1,0 Nhận biết tác giả, tác phẩm. 2 Nhận biết 1,0 Nhận biết thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản chứa đoạn trích. 3 Nhận biết 1,0 Nhận biết được câu rút gọn biết được tác dụng của các câu rút gọn tác giả sử dụng trong đoạn trích. 4 Thông hiểu 1,0 Hiểu nội dung của văn bản chứa đoạn trích. 5 Vận dụng 1,0 Bằng kiến thức, sự hiểu biết của mình, trình bày suy nghĩ của bản thân về một vấn đề đặt ra trong đoạn trích. PHẦN LÀM VĂN (5,0 điểm) 6 Vận dụng Vận dụng được kiến đã học biết làm đúng theo yêu cầu của cao 5,0 bài văn nghị luận: luận điểm rõ ràng, Luận cứ chính xác, chọn lọc, tiêu biểu; lập luận chặt chẽ; không mắc lỗi dùng từ, đặt câu…