Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ma Nới

Chia sẻ: Lãnh Mạc | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

58
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hi vọng Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ma Nới được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ma Nới

PHÒNG GD&ĐT NINH SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC MA NỚI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GHKII MÔN TIẾNG VIỆT 4, Năm học 20192020 Mạc Mức Mức Mức Mức Tổng h 1 2 3 4 Số kiến câu STT thức và , kĩ TNK TNK TNK TNK TNK số TL TL TL TL TL năn Q Q Q Q Q điể g m Đọc Số 0 0 thàn câu 01 h Số tiến điể 0 0 g (3) m Đọc Số 1 1 1 1 1 2 3 Hiể câu u 02 Số văn điể 1.0 0.5 1 1 0.5 2 2 bản m (4) Số Tiến 1 1 2 2 2 câu g 03 Số Việt điể 1 0.5 1.5 1.5 1.5 (3) m Số 0 0 Chín câu 04 h tả Số (2) điể 0 0 m Số Tập 0 0 câu Làm 05 Số văn điể 0 0 (8) m Số 1 1 2 1 1 2 0 1 4 5 Tổn câu g Số hợp điể 1.0 0.5 2 1 0.5 1.5 0 0.5 3.5 3.5 m Số 20% 40% 30% 10% 50% 50% câu Tỉ lệ Số % điể 1.4 2.8 2.1 0.7 7 m
Các câu hỏi mức 1, có 1 ý/0. 25đ. Câu hỏi mức 2 có 1 ý/bà Lưu i/0.5 ý: đ. 2. Cấu trúc đề Thứ MỨC SỐ Phân môn tự HÌNH THỨC MẠCH KIẾN THỨC ĐỘ ĐIỂM Câu Đọc thành tiếng 2 Đọc thành tiếng Đọc thành tiếng Trả lời 1 Đọc thành tiếng Câu 1 Trắc nghiệm 1 1 Đọc hiểu Câu 2 Trắc nghiệm 2 1 Đọc hiểu Câu 3 Trắc nghiệm 2 1 Kiến thức Tiếng Việt Câu 4 Trắc nghiệm 3 0,5 Kiến thức Tiếng Việt Đọc hiểu Câu 5 Tự luận 1 0,5 Đọc hiểu Câu 6 Tự luận 2 1 Đọc hiểu Câu 7 Tự luận 3 0,5 Kiến thức Tiếng Việt Câu 8 Tự luận 3 1 Kiến thức Tiếng Việt Câu 9 Tự luận 4 0,5 Đọc hiểu Chính tả Nghe viết 2 Chính tả Tập Làm văn Tự luận 8 Tập Làm văn
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII Môn : Tiếng Việt (Đọc thành tiếng) – khối 4 Năm học: 2019 – 2020 Th ời gian: 40 phút, ngày: 04/06/2020 ĐIỂM GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 GIÁM KHẢO 1 GIÁM KHẢO 2 Nhận xét I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 điểm) 1.Nội dung kiểm tra Học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn trong các bài tập sau: Giáo viên hỏi một câu hỏi có liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc cho HS trả lời.
Phiếu 1 Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa – TV4, tập 2 trang 21 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Trần Đại Nghĩa…… chế tạo vũ khí). Câu 1:Em hãy bêu tiểu sử của anh hùng Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác Hồ về nước. HS đọc đoạn 2 (Năm 1946… lô cốt của giặc). Câu 2: Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến? HS đọc đoạn 3 (Bên cạnh…. Huân chương cao quý). Câu 3: Nêu những đóng góp của ông Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc. Phiếu 2 Sầu riêng– TV4, tập 2 trang 34 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Sầu riêng…kì lạ). Câu 1:Sầu riêng là đặc sản vùng nào? HS đọc đoạn 2 (hoa sầu riêng … tháng năm ta). Câu 2: Dựa vào đoạn 2, hãy miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng HS đọc đoạn 3 ( Đứng ngắm sầu riêng … đến đam mê). Câu 3: Dựa vào đoạn 3, hãy miêu tả những nét đặc sắc của dáng cây sầu riêng. Phiếu 3 Hoa học trò TV4, tập 2 trang 43 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Phượng không phải… thắm đậu khít nhau). Câu 1: Tìm các từ ngữ cho biết hoa phượng nở rất nhiều? HS đọc đoạn 2 (Nhưng hoa càng đỏ…bất ngờ vậy). Câu 2: Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là “Hoa học trò”? HS đọc đoạn 3 ( Bình minh của hoa phượng… dán câu đối đỏ). Câu 3: Màu hoa phượng thay đổi thế nào theo thời gian? Phiếu 4 Thắng biển TV4, tập 2 trang 76 Câu hỏi: HS đọc đoạn cả bài (Mặt trời… đê sống lại). Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào?
HS đọc đoạn 1 (Mặt trời…cá chim nhỏ bé). Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh ( trong đoạn 1) nói lên sự đe dọa của cơn bão biển. HS đọc đoạn 2 ( Một tiếng reo… đê sống lại). Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ? Phiếu 5 Gavrốt ngoài chiến lũy TV4, tập 2 trang 80 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 ( Ăng – giôn ra… mưa đạn). Câu 1: Gavrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì? HS đọc đoạn 2 (Thì raGavrốt…Gavrốt nói). Câu 2: Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm củaGavrốt. HS đọc đoạn 3 ( Ngoài đường… thật gê rợn). Câu 3: Vì sao tác giả nói Gavrốt là một thiên thần? ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII Môn : Tiếng Việt (Đọc hiểu) – khối 4 Năm học: 2019 – 2020 Th ời gian: 40 phút, ngày: 04/06/2020 ĐIỂM GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 GIÁM KHẢO 1 GIÁM KHẢO 2 Nhận xét 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng việt: ( 7 điểm ) *Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi, bài tập sau: Khuất phục tên cướp biển Tên chúa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung. Trên má hắn có một vết sẹo chém dọc xuống, trắng bệch. Hắn uống lắm rượu đến nỗi nhiều đêm như lên cơn loạn óc, ngồi hát những bài ca man rợ. Một lần, bác sĩ Ly một người nổi tiếng nhân từ đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ. Tên chúa tàu lúc ấy đang ê a bài hát cũ.
Hát xong, hắn quen lệ đập tay xuống bàn quát mọi người im. Ai nấy nín thít. Riêng bác sĩ vẫn ôn tồn giảng cho ông chủ quán trọ cách trị bệnh. Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ, quát: Có câm mồm không? Bác sĩ điềm tĩnh hỏi: Anh bảo tôi phải không? Khi tên chúa tàu cục cằn bảo "phải", bác sĩ nói: Anh cứ uống rượu mãi như thế thì đến phải tống anh đi nơi khác. Cơn tức giận của tên cướp thật dữ dội. Hắn đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm. Bác sĩ Ly vẫn dõng dạc và quả quyết: Nếu anh không cất dao, tôi quyết làm cho anh bị treo cổ trong phiên tòa sắp tới. Trông bác sĩ lúc này với gã kia thật khác nhau một trời một vực. Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị. Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng. Hai người gườm gườm nhìn nhau. Rốt cục, tên cướp biển cúi gằm mặt, tra dao vào, ngồi xuống, làu bàu trong cổ họng. Một lát sau, bác sĩ lên ngựa. Từ đêm ấy, tên chúa tàu im như thóc. Theo XTIVENXƠN Câu 1 ( M11đ) : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1.1: Câu chuyện kể lại cuộc đối đầu của hai nhân vật nào ? A. Tên chúa tàu và ông chủ quán trọ B. Tên chúa tàu và bác sĩ Ly C. Bác sĩ Ly và ông chủ quán trọ 1.2: Nhân vật tên “chúa tàu” còn có tên là gì ? A. Bác sĩ Ly B. Chủ quán trọ C. Tên cướp biển 1.3: Tên chúa tàu có tính cách như thế nào ? A. Hung hăng B. Nghiêm nghị C. Hiền từ 1.4: Nhân vật nào dưới đây không xuất hiện trong truyện “Khuất phụ tên cướp biển” A. Tên chúa tàu B. Ông chủ Hán C. Bác sĩ Ly Câu 2 (M21đ) 2.1: Điền cụm từtrong ngoặc ( Nhân từ, điềm đạm và nghiêm nghị; nanh ác và hung hăng như con ác thú; Thô bạo và rất hung hãn) vào chỗ chấm: Bác sĩ Ly là người có tính cách..................................................................................... 2.2: Điền cụm từ trong ngoặc (bác sĩ khỏe hơn tên cướp biển; bác sĩ dọa tên cướp biển ra tòa; bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải) vào chỗ chấm: Bác sĩ khuất phục được tên cướp biển vì ................................................................... Câu 3 (M21đ): Khoanh vào chữ cái câu trả lời đúng 3.1: Các từ in đậm trong câu sauthuộc loại từ nào? “Tên chúa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung” A. Danh từ B. Tính từ C. Động từ 3.2: Trong câu chuyện trên có những loại câu nào em đã học ? A. Chỉ có câu hỏi, câu kể B. Chỉ có câu kể, câu cầu khiến C. Có cả câu hỏi, câu kể, câu cầu khiến Câu 4 (M30.5đ): Nối với câu trả lời đúng cho câu hỏi Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ, quát: Có câm mồm không ?
Câu 5 (M10.5đ) Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển ? Câu 6 ( M21đ). Qua nội dung câu chuyện nói lên điều gì về bác sĩ Ly ? Câu 7 (M30,5đ) : Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: “Từ đêm ấy, tên chúa tàu im như thóc.” Câu 8 (M31đ) : Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ dũng cảm và đặt câu với từ vừa tìm được? Câu 9 (M40,5đ) : Qua câu chuyện “khuất phục tên cướp biển” giúp em hiểu điều gì? ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN BIỂU ĐIỂM ĐỌC HIỂU
Câu Đáp án Điểm Biểu điểm chấm 1 1 điểm Chấm theo đáp án 1.1 B Mỗi câu đúng được 0,25 điểm 1.2 C 1.3 A
1.4 B 2 2.1 Cụm từ: Nhân từ, điềm đạm và nghiêm nghị 1 điểm Mỗi câu đúng Chấm theo đáp được 0,5 án điểm 2.2 Cụm từ: bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải 3 1 điểm Chấm theo đáp Mỗi câu đúng án được 0,5 điểm
3.1 B 3.2 C 4 0.5 điểm Chấm theo đáp án 5 Một đằng thì đức độ hiền từ mà nghiêm nghị. Một đằng thi nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng. 0.5 điểm Mỗi ý đúng Chấm theo đáp được 0,25 án điểm 6 Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự 1 điểm hung ác, bạo ngược. Nếu HS trả lời 0.5 điểm được một ý sẽ được 0.5 điểm 0.5 điểm
7 Từ đêm ấy, tên chúa tàu thế nào ? 0,5 điểm Chấm theo đáp án. 8 VD: gan dạ, anh dũng VD đặt câu: HS có thể tìm từ Kim Đồng là một người rất gan dạ khác và đặt câu 1 điểm khác mà đúng với 0.5 điểm nội dung câu hỏi 0.5 điểm thì vẫn được điểm tối đa. 9 Gợi ý những đáp án đúng của học sinh: 0.5 điểm HS trả lời một + Phải đấu tranh một cách không khoan nhượng 0.5 điểm trong những gợi với cái xấu, cái ác. ý trên hoặc HS + Sức mạnh chính nghĩa thắng sức mạnh bạo tàn. trả lời câu khác + Sức mạnh tinh thần của một con người chính mà đúng nội nghĩa quả cảm làm cho kẻ hung hãn phải khiếp dung câu hỏi thì sợ, khuất phục. vẫn được điểm + Bác sĩ Ly là một người quả cảm. tối đa. II/CHÍNH TẢ ( 2 điểm ): Nghe viết đoạn văn sau: Sầu riêng Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con , lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. Mỗi cuống hoa ra một trái. Nhìn sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống những tổ kiến. Mùa trái rộ vào dạng tháng tư, tháng năm ta. Mai Văn Tạo III/ TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) *Đề: Tả một cây ăn quả mà em yêu thích. Phiếu 1 Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa – TV4, tập 2 trang 21 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Trần Đại Nghĩa…… chế tạo vũ khí). Câu 1:Em hãy bêu tiểu sử của anh hùng Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác Hồ về nước.
Đáp án: Trần Đại Nghĩa tên thật là Phạm Quang Lễ, quê ở Vĩnh Long, ông học trung học ở Sài Gòn sau đó năm 1935 sang Pháp học địa học. Ông theo học dồng thời cả ba ngành: kĩ sư cầu ống, kĩ sư điện, kĩ sư hàng không. Ngoài ra ông còn miệt mài nghiên cứu kĩ thuật chế tạo vũ khí. HS đọc đoạn 2 (Năm 1946… lô cốt của giặc). Câu 2: Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến? Đáp án:Trên cương vị là Cục trưởng Cục Quân giới, đã cùng anh em nghiên cứu chế ra nhiều loại vũ khí lợi hại như súng badôca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe táng và lô cốt giặc,... Nhờ đó, bộ đội ta có thể tấn công quân giặc và thu nhiều thắng lợi. HS đọc đoạn 3 (Bên cạnh…. Huân chương cao quý). Câu 3: Nêu những đóng góp của ông Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc. Đáp án: Ông có công lớn trong việc xây dựng nền khoa học kĩ thuật non trẻ của nước nhà. Nhiều năm liền, giữ cương vị Chủ nhiệm Uỷ ban khoa học và kĩ thuật nhà nước. Phiếu 2 Sầu riêng – TV4, tập 2 trang 34 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Sầu riêng…kì lạ). Câu 1: Sầu riêng là đặc sản vùng nào? Đáp án: Sầu riêng là đặc sản của miền Nam. HS đọc đoạn 2 (hoa sầu riêng … tháng năm ta). Câu 2: Dựa vào đoạn 2, hãy miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng Đáp án: Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm, thơm ngát hương cau, hương bưởi màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. HS đọc đoạn 3 ( Đứng ngắm sầu riêng … đến đam mê). Câu 3: Dựa vào đoạn 3, hãy miêu tả những nét đặc sắc của dáng cây sầu riêng. Đáp án: Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tưởng là héo. Phiếu 3 Hoa học trò TV4, tập 2 trang 43 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 (Phượng không phải… thắm đậu khít nhau). Câu 1: Tìm các từ ngữ cho biết hoa phượng nở rất nhiều ? Đáp án: Cả 1 loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực, người ta chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau HS đọc đoạn 2 (Nhưng hoa càng đỏ…bất ngờ vậy). Câu 2: Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là “Hoa học trò”? Đáp án:Vì hoa phượng là loài cây rất gần gũi quen thuộc với tuổi học trò. Hoa phượng thường nở vào mùa hè, mùa thi của tuổi học trò. HS đọc đoạn 3 ( Bình minh của hoa phượng… dán câu đối đỏ). Câu 3: Màu hoa phượng thay đổi thế nào theo thời gian? Đáp án:Bình minh, màu hoa phượng là màu đỏ còn non, có mưa hoa càng tươi dịu. Dần dần, số hoa tăng, màu cũng đậm dần, rồi hòa với mặt trời chói lọi, màu phượng
rực lên Phiếu 4 Thắng biển TV4, tập 2 trang 76 Câu hỏi: HS đọc đoạn cả bài (Mặt trời… đê sống lại). Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào? Đáp án: Biển đe dọa con đê, biển tấn công con đê, con người thắng biển ngăn được dòng lũ, cứu sống đê. HS đọc đoạn 1 (Mặt trời…cá chim nhỏ bé). Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh ( trong đoạn 1) nói lên sự đe dọa của cơn bão biển. Đáp án: Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé. HS đọc đoạn 2 ( Một tiếng reo… đê sống lại). Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ? Đáp án: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả: Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cái vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào, một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người... với tinh thần quyết tâm chống giữ. Phiếu 5 Gavrốt ngoài chiến lũy TV4, tập 2 trang 80 Câu hỏi: HS đọc đoạn 1 ( Ăng – giôn ra… mưa đạn). Câu 1: Gavrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì? Đáp án:Gavrốtra ngoài chiến lũyđể nhặt đạn giúp nghĩa quân. HS đọc đoạn 2 (Thì raGavrốt…Gavrốt nói). Câu 2: Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm củaGavrốt. Đáp án: Bóng cậu thấp thoáng dưới làn mưa đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ những chiếc bao đầy đạn của bọn lính chết ngoài chiến lũy, Cuốcphâyrắc thét lên, giục cậu quay vào chiến lũy nhưng cậu vẫn nán lại để nhặt đạn, cậu phốc ra, lui, tới, cậu chơi trò ú tim với cái chết. HS đọc đoạn 3 ( Ngoài đường… thật gê rợn). Câu 3: Vì sao tác giả nói Gavrốt là một thiên thần? Đáp án: Vì Gavrốt giống như các thiên thần có phép thuật không bao giờ chết.