Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2014 - Mã đề 2

ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM 2014<br /> MÔN: SINH HỌC – LỚP 10<br /> <br /> ĐỀ SỐ 2<br /> <br /> Thời gian: 45 phút<br /> <br /> Câu 1 (1 điểm): Hai chuỗi polynuclêôtit của ADN liên kết với nhau như thế nào? Trong tế bào,<br /> ADN có<br /> chủ yếu ở đâu?<br /> Câu 2 (1 điểm): Nêu các thành phần cơ bản cấu tạo nên tế bào nhân thực?<br /> Câu 3 (1 điểm): Trình bày chức năng của Ađênôzin triphôtphat (ATP)?<br /> Câu 4 (1 điểm): Nêu chức năng của ARN vận chuyển (tARN).<br /> Câu 5 (1 điểm): Thế nào là vận chuyển chủ động?<br /> Câu 6 (1 điểm): Liệt kê bốn đặc điểm khác biệt về cấu tạo của tế bào nhân sơ và tế bào nhân<br /> thực.<br /> Câu 7 (1 điểm): Tại sao muốn giữ rau tươi, ta phải thường xuyên vảy nước vào rau? Hiện<br /> tượng trong hình vẽ dưới đây xảy ra khi đặt tế bào vào loại môi trường nào?<br /> <br /> Câu 8 (1 điểm): Sơ đồ dưới đây mô tả các con đường chuyển hóa giả định. Mũi tên chấm gạch<br /> chỉ sự ức chế ngược. Nếu chất G dư thừa trong tế bào thì nồng độ chất nào sẽ tăng một<br /> cách bất thường. Giải thích?<br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> G<br /> <br /> Câu 9 (1 điểm): Bào quan nào sau đây có cấu trúc màng kép: ti thể, lục lạp, lưới nội chất trơn,<br /> lưới nội chất hạt. Nhờ thành phần cấu tạo nào mà màng sinh chất có khả năng thay đổi<br /> hình dạng?<br /> Câu 10 (1 điểm): Trong cơ thể người, tế bào nào sau đây có nhiều ti thể nhất: tế bào hồng cầu,<br /> tế bào cơ tim, tế bào biểu bì, tế bào xương?<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> Câu 1: 2 chuỗi pôlinucleotit liên kết với nhau bằng liên kết hiđrô giữa các bazơ nitơ của<br /> các nucleotit (0,25 đ), A liên kết với T bằng hai liên kết hiđrô (0,25 đ); G liên kết với X<br /> bằng ba liên kết hiđrô (0,25 đ)? Trong tế bào, ADN có chủ yếu ở nhân tế bào (0,25 đ).<br /> Câu 2: Màng sinh chất (0,25 đ), tế bào chất (0,25 đ), nhân (0,5 đ)<br /> Câu 3: Chức năng của Ađênôzin triphôtphat (ATP):<br /> + Tổng hợp nên các chất hoá học cần thiết cho tế bào (0,5 đ)<br /> + Vận chuyển các chất qua màng ngược với građien nồng độ (0,25 đ).<br /> + Sinh công cơ học (0,25 đ).<br /> Câu 4: ARN vận chuyển có chức năng vận chuyển axit amin tới ribôxôm để tổng hợp nên<br /> prôtêin (1đ)<br /> Câu 5: Vận chuyển chủ động: Vận chuyển các chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có<br /> nồng độ cao (0,5 đ), tiêu tốn năng lượng (0,5 đ)<br /> Câu 6: HS liệt kê bốn đặc điểm khác biệt về cấu tạo của của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực,<br /> mỗi điểm khác biệt – 0,25 đ<br /> - Tế bào nhân sơ: Không có màng nhân, 1 NST, ribôxôm 70S, không có bào quan có<br /> màng bao bọc…..<br /> - Tế bào nhân thực: Có màng nhân, nhiều NST, ribôxôm 80S, có bào quan có màng<br /> bao bọc….<br /> Câu 7: Thường xuyên vảy nước vào rau vì nước sẽ thẩm thấm vào tế bào làm tế bào trương lên<br /> khiến cho rau không bị héo (0,5 đ). Môi trường nhược trương (0,5 đ)<br /> Câu 8 : Nếu chất G dư thừa trong tế bào thì nồng độ chất C tăng một cách bất thường (0,5 đ).<br /> Vì chất G dư thừa sẽ ức chế phản ứng phía trước, ức chế enzim chuyển hóa chất chất C<br /> thành chất D và chất G cũng không tiếp tục được tạo thành (0,5 đ).<br /> Câu 9: Bào quan nào sau đây có cấu trúc màng kép: ti thể (0,25 đ), lục lạp (0,25 đ). Nhờ lớp<br /> phospholipit kép, các phân tử phospholipit liên kết với nhau bằng 1 tương tác kị nước yếu<br /> (0,5 đ)<br /> Câu 10: Tế bào cơ tim (1đ)<br /> <br />