Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ I-NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN:GDCD - LỚP: 7
Mức độ đánh giá Tổng
Mạch nội Đơn vị kiến
Vận dụng
dung, thức (chủ Vận dụng Tỉ lệ
Nhận biết Thông hiểu cao
kiến thức đề/bài) Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm
Bài 4. Giữ chữ 4 câu 1 câu
4 câu 1 câu 4
Giáo dục tín 20% 20%
đạo đức
Bài 5. Bảo tồn 1 4 câu 2 câu
2 câu 2 câu 1câu 5
di sản văn hoá câu 20% 30%
Bài 1. Tự hào
về truyền 1 câu
1 câu 0.5
thống quê 5%
hương
Bài 3. Học tập 1 câu
tự giác tích 1 câu 0.5
cực 5%
Tổng 8 2 1 1 1 10 3
Tı̉ lê ̣% 40% 30% 20% 10% 50% 50% 10
điểm
Tı̉ lê chung %
̣ 70% 30% 100%
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA CUỐI KÌ INĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN:GDCD - LỚP: 7
Số câu hỏi theo mứ c đô ̣nhận
Đơn vị thức
Mạch
T kiến thức Mức đô ̣kiến thức, kĩ năng cần kiểm
nội Thôn Vận
T (chủ tra, đánh giá Nhận Vận
dung g dụng
đề/bài) biết dụng
hiểu cao
Nhận biết:
- Trình bày được chữ tín là gì.
- Nêu được biểu hiện của giữ chữ tín.
Bài 4.
1 Giữ chữ Thông hiểu: 4 TN 1TL
tín - Giải thích được vì sao phải giữ chữ
tín.
- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín
và không giữ chữ tín.
Nhận biết:
Giáo - Nêu được khái niệm di sản văn hoá.
dục
- Liệt kê được một số loại di sản văn
đạo hoá của Việt Nam. - Nêu được quy
đức định cơ bản của pháp luật về quyền
và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối
Bài 5. với việc bảo vệ di sản văn hoá.
Bảo tồn - Liệt kê được các hành vi vi phạm
2 2 TN 2 TN 1 TL 1TL
di sản pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá và
văn hoá cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi
đó.
Thông hiểu:
- Giải thích được ý nghĩa của di sản
văn hoá đối với con người và xã hội.
- Trình bày được trách nhiệm của học
sinh trong việc bảo tồn di sản văn
- hoá.
Vận dụng:
Xác định được một số việc làm phù
hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di
sản văn hoá.
Vận dụng cao: Giải quyết tình huống.
Bài 1. Tự Nhận biết: nhận biết một số truyền
hào về thống của quê hương.
truyền
1TN
thống
quê
3 hương
Bài 3. Nhận biết: nhận biết một số biểu hiện
Học tập của học tập tự giác, tích cực.
1TN
tự giác
tích cực
Tổng 8 TN, 2TN, 1 TL 1TL
1TL
Tỉ lệ % 40 % 30 % 20 % 10 %
Tỉ lệ chung 70 % 30 %
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KỲ I- NĂM HỌC 2023 -2024
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Mã đề: A
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) (Lựa chọn 01 đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài).
Câu 1. “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật truyền thống của khu vực nào ở Việt Nam?
A. Bắc Bộ. B. Nam Bộ C. Tây Nguyên D. Tây Bắc.
Câu 2. Tích cực, tự giác là
A. chỉ làm những việc dễ.
B. ỷ lại vào người khác
C. chủ động có trách nhiệm, hăng say trong công việc.
D. có người giám sát, theo dõi thì làm không thì chơi.
Câu 3. Theo em, điều nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc giữ chữ tín?
A. Người giữ chữ tín sẽ có được niềm tin từ người khác.
B. Khi giữ chữ tín sẽ nhận được sự hợp tác tích cực từ người khác.
C. Việc giữ chữ tín sẽ xây dựng được tinh thần đoàn kết với mọi người.
D. Giữ chữ tín sẽ làm cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu.
Câu 4. Hành vi không giữ chữ tín là:
A. luôn đến hẹn đúng giờ
B. luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hẹn.
C. luôn giữ đúng lời hứa với mọi người.
D. là ngôi sao hàng đầu thường đến trễ các buổi diễn
Câu 5. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời, đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến
điều gì?
A. Tôn trọng lẽ phải. B. Lòng hiếu thảo
C. Giữ chữ tín. D. Lòng vị tha.
Câu 6. Nhiều lần K vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, K đã hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ
không tái phạm nữa nhưng giờ học nào bạn K cũng nói chuyện. Việc làm đó của K thể hiện
điều gì?
A. K là người không giữ chữ tín. B. K là người giữ chữ tín.
C. K là người không tôn trọng người khác. D. K là người tôn trọng người khác.
Câu 7. Di sản văn hóa vật thể bao gồm:
A. Di tích lịch sử - văn hóa và tài nguyên thiên nhiên.
B. Danh lam thắng cảnh và tài nguyên thiên nhiên.
C. Tài nguyên thiên nhiên và môi trường.
D. Di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh
Câu 8. Hát xoan, hát quan họ thuộc loại di sản văn hóa nào?
A. Di sản văn hóa vật thể. B. Di sản văn hóa phi vật thể.
C. Di tích lịch sử. D. Danh lam thắng cảnh
Câu 9. Bạn N trong lúc tham quan động Phong Nha đã bẻ gãy thạch nhủ trong động. Hành vi
của bạn đã vi phạm khoản mấy, điều mấy của Luật di sản văn hoá sửa đổi bổ sung năm 2009?
A. Khoản 3 điều 13 B. Khoản 2 điều 14
C. Khoản 2 điều 14 D. Khoản 2 điều 13
Câu 10. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá,
danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia được gọi là gì?
A. Di sản. B. Di sản văn hóa.
C. Di sản văn hóa vật thể. D. Di sản văn hóa phi vật thể.
- II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu 1. (1 điểm) Nêu các biểu hiện của giữ chữ tín?
Câu 2. (2 điểm) Em hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá? Bản
thân em đã làm được những việc gì để góp phần bảo vệ di sản văn hoá ở địa phương?
Câu 3. (2 điểm) Sáng chủ nhật, lớp 7 được nhà trường phân công đi lao động quét dọn tại khu
di tích- di sản văn hóa của địa phương. Các bạn đều thấy phấn khởi và tích cực tham gia buổi
lao động đó, chỉ có K là bực tức vì chủ nhật không được ở nhà để nghỉ ngơi sau một tuần học
tập vất vả.
a. Theo em việc nhà trường tổ chức lao động ở khu di tích lịch sử có ý nghĩa gì?
b. Nếu là bạn của K, em sẽ khuyên K điều gì?
……HẾT……..
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KỲ I-NĂM HỌC 2023 -2024
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Mã đề: B
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) (Lựa chọn 01 đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài).
Câu 1. Chữ tín là:
A. biết trọng lời hứa, đúng hẹn. B. niềm tin của con người đối với nhau.
C. thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân. D. thống nhất giữa lời nói và việc làm.
Câu 2. Di sản nào sau đây là di sản văn hóa vật thể?
A. Thánh địa Mĩ Sơn,Quảng Nam B. Hát bài chòi.
C. Cồng chiêng,Tây Nguyên. D. Hát quan họ,Bắc Ninh
Câu 3. Việc làm thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình. Là
truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?
A. Hiếu thảo. B. Tôn sư trọng đạo.
C. Hiếu học. D. Uống nước nhớ nguồn..
Câu 4. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của tính tự giác, tích cực trong học tập?
A. Học tập mỗi khi đến các kì thi quan trọng.
B. Thực hiện đầy đủ, hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra.
C. Chỉ học tập khi có sự nhắc nhở của cha mẹ hoặc thầy cô.
D. Chỉ học tập khi bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao.
Câu 5. Em đồng tình với ý kiến nào sau đây?
A. Chỉ người lớn mới cần giữ chữ tín, trẻ con không cần giữ chữ tín.
B. Giữ chữ tín làm cho cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu.
C. Người giữ chữ tín sẽ nhận được cái lợi trước mắt nhưng thiệt hại lâu dài.
D. Giữ chữ tín là coi trọng niềm tin của tất cả mọi người đối với mình.
Câu 6. Hẹn đến nhà bạn chơi nhưng bà em đang bị mệt cần em chăm sóc. Em sẽ làm gì?
A. Vẫn đi, vì đã hẹn với bạn nên giữ chữ tín với bạn.
B. Không đi ở nhà với bà, chăm bà vì đây là bổn phận của con cháu.
C. Điện thoại hoặc nhắn tin cho bạn nói lí do mình không đến được.
D. Điện thoại thông báo cho bố mẹ biết bà bị mệt.
Câu 7. Bạn A khi tham quan khu di tích lịch sử đã lấy trộm cổ vật trong khu dích tích. Vậy
theo em bạn A đã vi phạm điều mấy của Luật Di sản văn hoá năm 2001(sửa đổi năm 2009)?
A. Điều 14 B. Điều 15 C. Điều 17 D. Điều 18
Câu 8. Di sản văn hóa vật thể và phi vật thể hay còn được gọi là
A. di sản văn hóa vật chất và tinh thần.
B. di sản văn hóa vô hình và hữu hình.
C. di sản văn hóa trừu tượng và phi trừu tượng.
D. di sản văn hóa đếm được và không đếm được.
Câu 9. Di sản văn hoá nào là di sản văn hoá phi vật thể?
A. Phố cổ Hội An. B. Hát bài chòi.
C. Vịnh Hạ Long. D. Phong Nha Kẻ Bàng.
Câu 10. Theo em, điều nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc giữ chữ tín?
A. Người giữ chữ tín sẽ có được niềm tin từ người khác.
B. Khi giữ chữ tín sẽ nhận được sự hợp tác tích cực từ người khác.
C. Việc giữ chữ tín sẽ xây dựng được tinh thần đoàn kết với mọi người.
D. Giữ chữ tín sẽ làm cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu.
- II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1. (1 điểm) Nêu ý nghĩa của giữ chữ tín?
Câu 2. (2 điểm) Em hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá? Bản
thân em đã làm được những việc gì để góp phần bảo vệ di sản văn hoá ở địa phương.
Câu 3. (2 điểm) Cuối tuần lớp 7A được tham quan và học tập ở khu di tích lịch sử. Cả lớp rất
hào hứng vì được cô hướng dẫn viên giới thiệu rất tỉ mỉ về từng di tích, giúp các em hiểu thêm
về lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta. Tuy nhiên, một số bạn không tập trung nghe cô
nói mà tự ý tách đoàn để đi chụp ảnh, tìm cách viết tên mình lên khu di tích.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của một số bạn trong tình huống trên?
b. Nếu là học sinh lớp 7A em sẽ làm gì?
….HẾT…..
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUÓI KỲ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC:2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
MÃ ĐỀ A
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B C D D C A D B D C
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu Đáp án Biểu điểm
* Biểu hiện của giữ chữ tín: biết trọng lời hứa, đúng hẹn, thực 1.0
Câu 1. hiện tốt chức trách, nhiệm vụ của bản thân, trung thực, thống
(1.0 điểm) nhất giữa lời nói với việc làm.
* Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá:
tìm hiểu, giới thiệu về các di sản văn hoá, giữ gìn các di sản văn 1.0
hoá; đấu tranh ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật về bảo
tồn di sản văn hoá.
* Học sinh nêu được 2 việc làm để góp phần bảo vệ di sản văn
Câu 2.
hoá ở địa phương. 1.0
(2.0 điểm)
- Giới thiệu di tích lịch sử của địa phương với người nước ngoài.
- Quét dọn khu di tích lịch sử.
- Không viết vẽ bậy lên khu di tích….
a. Việc nhà trường tổ chức lao động ở khu di tích lịch sử có ý
nghĩa: giáo dục tinh thần trách nhiệm của học sinh trong việc
góp phần bảo vệ di tích lịch sử. 1.0
Câu 3. b. Nếu là bạn của K, em sẽ khuyên K: hãy vui vẻ, tích cực tham 1.0
gia hoạt động của lớp để đóng góp công sức bé nhỏ vào việc bảo
(2.0 điểm)
tồn và phát triển di sản văn hoá ở địa phương mình.
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KỲ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC:2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
MÃ ĐỀ B:
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B A B B D C A A B D
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu Đáp án Biểu điểm
* Ý nghĩa của giữ chữ tín: Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi
Câu 1. người tin tưởng, tôn trọng, hợp tác, dễ thành công hơn trong 1.0
(1.0 điểm) công việc, cuộc sống và góp phần làm cho các mối quan hệ xã
hội trở nên tốt đẹp hơn.
* Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá:
tìm hiểu, giới thiệu về các di sản văn hoá, giữ gìn các di sản văn 1.0
hoá; đấu tranh ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật về bảo
tồn di sản văn hoá.
Câu 2. * Học sinh nêu được 2 việc làm để góp phần bảo vệ di sản văn
hoá ở địa phương.
(2.0 điểm) 1.0
- Giới thiệu di tích lịch sử của địa phương với người nước ngoài.
- Quét dọn khu di tích lịch sử.
- Không viết vẽ bậy lên khu di tích….
Câu 3. a. Em không đồng tình với việc làm của một số bạn học sinh lớp
7A vì các bạn không tập trung nghe giới thiệu về lịch sử đánh
(2.0 điểm) giặc của ông cha để hiểu được ý nghĩa của di sản văn hoá. 1.0
b. Nếu là học sinh lớp 7A em sẽ: góp ý và khuyên các bạn
không nên tách đoàn để chụp ảnh, viết tên mình lên khu di tích
mà nên lắng nghe cô hướng dẫn viên giới thiệu để hiểu thêm về 1.0
lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta.
HẾT.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
