Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hoà

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hoà" để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hoà

UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023 – 2024 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN:GDCD- LỚP: 7 TRẦN QUANG KHẢI Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) I.Mục tiêu cần đạt: 1 .Kiến thức: Củng cố các kiến thức: -Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực - Nêu được khái niệm về giữ chữ tín - Nhận biết một số biểu hiện của giữ chữ tín - Hiểu thế nào là quản lí tiền hiệu quả - Hiểu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả 2. Thái độ: -Áp dụng được sự tự giác tích cực vào việc học tập của bản thân - Nhận biết một số biểu hiện của giữ chữ tín - Hiểu được ý nghĩa của việc giữ chữ tín - Rèn luyện thái độ học tập chăm chỉ, ý thức tự giác, trách nhiệm trong việc học tập 3. Phẩm chất: Kiên trì, trung thực, chăm chỉ II. Yêu cầu: TN kết hợp TL( TN 30%, TL 70%) III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tổng Nội dung/chủ đề/bài Mạch Vâṇ Số câu Tổng điểm TT Nhâṇ Thông Vâṇ dung dung biết
(TNKQ) hiểu cao nội (TL) dung (TL) (TL) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL 1 Giáo Học tập 4 câu 1 câu 1 câu 4 câu 2 câu 4.5 dục tự giác, đạo tích cực đức 2 Giáo Giữ 4 câu 1TL 4 câu 1 câu 3.0 dục chữ tín đạo đức 3 Giáo Quản lí 4 câu 4 câu 1 câu 2.5 dục tiền kĩ năng sống T 12 1 1 1 12 3 10 ô ̉ n g c â u T 30% 30% 20% 20% 30% 70% 100 % ı ̉ l ê
̣ % Tı lê ̣chung 60% 40% ̉ BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Số câu hoi theo mưc Mạch nội Nội Mức độ đánh giá ̉ ́ TT đô ̣nhận thức dung dung Nhận biết ̉ Vận dụng cao Thông hiêu Vận dụng 1 Giáo dục đạo Học tập tự giác, Nhận biết: 4 TN đức tích cực - Nêu được các 1TL biểu hiện của học tập tự giác, tích cực 1TL Thông hiểu: - Nhận xét được thái độ học tập của bản thân và
người khác -Vận dụng: Áp dụng được sự tự giác tích cực vào việc học tập của bản thân 2 Giáo dục đạo Giữ chữ tín Nhận biết: 4 TN 1TL đức - Nêu được khái niệm về giữ chữ tín - Nhận biết một số biểu hiện của giữ chữ tín Thông hiểu: - Hiểu được ý nghĩa của việc giữ chữ tín 3 Giáo dục kĩ Quản lí tiền Nhận biết: 4 TN 1TL năng sống - Hiểu thế nào là quản lí tiền hiệu quả - Hiểu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả - Biết một số cách tạo nguồn thu phù hợp với học sinh
̉ 1 2 1 Tông 12 câu TN câu TL câu TL câu TL Tı lê ̣% 30% 30% 20% 20% ̉ Tỉ lệ chung 60% 40%
UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023 – 2024 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7 TRẦN QUANG KHẢI Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm - Mỗi lựa chọn đúng được 0,25 điểm) Câu 1. Nội dung biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực là A. Chủ động lập kế hoạch học tập. B. Trốn học đi chơi game. C. Không hoàn thành nhiệm vụ học tập. D. Nói chuyện và làm việc riêng trong giờ học. Câu 2. Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên A. ỷ lại, luôn mong sự giúp đỡ từ người khác. B. trốn học đi chơi game để thư giãn đầu óc. C. thiếu kiên trì, dễ dàng từ bỏ khi gặp một vấn đề khó. D. chủ động lập kế hoạch học tập để đạt được mục tiêu. Câu 3. Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là chủ động hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai A .hướng dẫn. B. giảng dạy. C. nhắc nhở. D. động viên. Câu 4. Buổi chiều, M đang ngồi ôn lại kiến thức để chuẩn bị cho tiết kiểm tra môn Toán sẽ diễn ra vào sáng mai. Đúng lúc đó, N đến rủ M đi chơi game. Nếu là M, em chọn cách ứng xử A. Đi chơi game với N để thư giãn tinh thần. B. Từ chối, hẹn với N lúc khác sẽ đi để ở nhà học bài. C. Tỏ thái độ tức giận với N vì bị làm phiền trong lúc học bài. D. Đồng ý đi chơi với N và rủ thêm các bạn khác đi chung cho vui.
Câu 5. Câu tục ngữ “học bài nào, xào bài nấy” phản ánh về đức tính A. cần cù lao động. B. đoàn kết chống ngoại xâm. C. tự giác, tích cực học tập. D. kiên cường, bất khuất. Câu 6: Niềm tin của con người đối với nhau được gọi là A. chữ tín. B. tự trọng. C. trung thực. D. lừa dối. Câu 7. Hành vi biểu hiện của giữ chữ tín là A. nói một đằng, làm một nẻo. B. hoàn thành nhiệm vụ được giao. C. không thực hiện lời hứa của mình. D. tới trễ giờ so với thời gian đã hẹn. Câu 8. Người biết giữ chữ tín sẽ không thực hiện hành vi A. đến đúng giờ so với thời gian đã hẹn. B. luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao. C. thực hiện đúng như lời đã hứa. D. nói một đằng, làm một nẻo. Câu 9. Nội dung không phản ánh đúng nội dung ý nghĩa của việc giữ chữ tín A. làm cho các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp. B. mang đến niềm tin và hi vọng cho mọi người. C. nâng cao đời sống vật chất của mỗi người. D. được mọi người tin tưởng và tôn trọng. Câu 10. Câu thành ngữ, tục ngữ phản ánh về việc giữ chữ tín: A. Rao ngọc, bán đá. B. Treo đầu dê, bán thịt chó.
C. Nói có sách, mách có chứng. D. Chữ tín còn quý hơn vàng mười. Câu 11. Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể A. chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai. B. tăng thu nguồn nhập hàng tháng lên gấp nhiều lần. C. cải thiện một phần đời sống vật chất và tinh thần. D. mua được mọi đồ dùng mà bản thân yêu thích. Câu 12. Quản lý tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm A. đạt được mục tiêu như dự kiến. B. tăng nguồn thu nhập hằng tháng. C. cắt giảm tối đa mức độ chi tiêu. D. nâng cao đời sống vật chất. Phần II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 13 (1,5 điểm). Em hãy nêu các biểu hiện của học tập tự giác và tích cực? Câu 14 (1,5 điểm). Quản lí tiền hiệu quả có ý nghĩa gì? Câu 15 (2 điểm). a. Nêu ý nghĩa của giữ chữ tín? b. Em hãy giải thích ngắn gọn ý nghĩa của các câu tục ngữ sau: “Một lần bất tín, vạn lần bất tin” Câu 16 (2 điểm). Vào ngày cuối tuần, khi Hải đang làm bài tập trong sách nâng cao thì An đến rủ đi chơi. Hải từ chối, An nói rằng “ Tớ chỉ làm bài dễ thôi, còn bài khó cô có bảo làm đâu. Đi chơi với tớ đi” a. Em có nhận xét gì về ý thức học tập của Hải và An b. Nếu em là Hải, em sẽ góp ý với An như thế nào ---HẾT---
c. ? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK1 GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/A A D C B C A B D C D A A II. PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm
-Có mục tiêu học tập rõ rang, chủ động -Hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở Câu 1 -Luôn vượt khó, kiên trì trong học tập 1,5điểm ( 1,5 điểm) -Tìm tòi, sáng tạo trong học tập -Có phương pháp học tập chủ động -Biết vận dụng những kiến thức được học vào đời sống thực tế. *Giúp mỗi người có thể: -Cân bằng tài chính hiện tại,chủ động tiền bạc để thực hiện các dự án Câu 2 tương lai. 1,5điểm ( 1,5 điểm) -Đề phòng các trường hợp bất trắc có thể xảy ra. -Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. a.Ý nghĩa của giữ chữ tín: -Giữ chữ tín giúp gieo niềm tin, hy vọng, giúp con người mạnh mẽ 1,5 điểm vươn lên trong cuộc sống. Câu 2 -Người giữ chữ tín luôn được mọi người tin tưởng, tôn trọng. (2,0 điểm) -Giữ chữ tín giúp cho các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp hơn. b) HS nêu được ý nghĩa cơ bản của câu tực ngữ. (Một lần thất hứa, không giữ chữ tín với người khác thì sẽ rất khó để 0,5 điểm lấy lại lòng tin của họ) a.-Hải là người có ý thức học tập tích cực, luôn tìm tòi học hỏi Câu 3 -An là người chưa chăm học, chưa tích cực trong học tập 1,0 điểm (2,0 điểm) b.”Việc tìm tòi, giải nhiều dạng bài tập sẽ giúp chúng ta hiểu bài sâu 1,0 điểm hơn và nhanh tiến bộ hơn trong học tập” Ninh Đông, ngày 7 tháng 12 năm 2023 Người ra đề
Lê Vũ Thi