Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC CUỐI KỲ I NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN : Lịch Sử 9
Thời gian 45p
HỌ VÀ TÊN: ĐIỂM LỜI PHÊ GV:
……………………………………………..
LỚP 9A……………….
ĐỀ
I/ Phần trắc nghiệm:(3đ) Hãy chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1: Điểm nổi bật trong chính sách đối nội của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
gì?
A. Thực hiện chế độ phân biệt chủng tộc.
B. Chống phong trào công nhân và Đảng cộng sản Mỹ hoạt động.
C. Chống sự nổi loạn của thế hệ trẻ.
D. Đối phó với phong trào đấu tranh của người da đen.
Câu 2: Nguyên nhân nào không tạo điều kiện cho nền kinh tế Mỹ phát triển mạnh sau
chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Không bị chiến tranh tàn phá.
B. Bán vũ khí cho các nước tham chiến.
C. Tập trung sản xuất và tập trung tư bản cao.
D. Tiến hành chiến tranh xâm lược và nô dịch các nước.
Câu 3: họp hội nghị cấp cao giữa các nước EC họp tại Ma-xtrich quyết định đổi
tên Cộng đồng châu Âu (EC) thành:
A. Cộng đồng châu Âu. B. Cộng đồng than thép châu Âu.
C. Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu. D. Liên minh châu Âu.
Câu 4: Chủ trương của Mĩ sau khi thế giới "hai cực I-an-ta" bị phá vỡ là gì?
A. Thiết lập một trật tự thế giới mới đa cực.
B. Biến Liên Xô thành đồng minh đắc lực của mình.
C. Liên kết chặt chẽ với các nước phương Tây, Nhật Bản.
D. Thiết lập "Thế giới đơn cực" để dễ bề chi phối thống trị.
Câu 5: Bước vào thế kỉ XXI xu thế chung của thế giới ngày nay là gì?
A. Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển.
B. Xu thế hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế
C. Cùng tồn tại trong hòa bình, các bên cùng có lợi.
D. Hòa nhập nhưng không hòa tan.
Câu 6: Sau "chiến tranh lạnh", dưới tác động của cách mạng khoa học kĩ thuật
các nước ra sức điều chỉnh chiến lược với việc:
A. Lấy quân sự làm trọng điểm. B. Lấy chính trị làm trọng điểm.
C. Lấy kinh tế làm trọng điểm. D. Lấy văn hóa, giáo dục làm trọng
điểm.
II/ Phần tự luận (7đ)
Câu1:(3.5đ) Nguyên nhân sự phát triển thần kỳ ở Nhật Bản của nền kinh tế Nhật Bản
trong những năm 70 của thế kỉ XX? Việt Nam có thể rút ra những bài học gì từ sự phát
triển thần kì của kinh tế Nhật Bản ?
Câu 2: (3.5đ) Trình bày sự thành lập tổ chức Liên Hiệp Quốc- Các tổ chức của LHQ
đang hoạt động và giúp đỡ Việt Nam ?
BÀI LÀM
- I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM
CÂU 1 CÂU 2 CÂU 3 CÂU 4 CÂU 5 CÂU 6
II/ PHẦN TỰ LUẬN
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
Nh
ận
Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
biế
t
Chủ đề
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề 2 -
Mĩ, Nhật, Tây Sự
Âu từ những ph
- Giải thích nguyên nhân sự phát . - Rút ra bài học
át
năm 1945 triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật lịch sử: Việt Nam
triể
đến nay Bản học tập từ sự
n
- Hiểu được nguyên nhân liên kết phát triển kinh tế
kin
khu vực Tây Âu. của Nhật Bản.
h
tế - Vai trò của
Mĩ Liên minh châu
sa Âu đối với thế
u giới.
CT
TG
II.
-
Sự
ph
át
triể
n
kin
h
tế
Nh
ật
Bả
n
từ
nh
- ữn
g
nă
m
50
đế
n
nh
ữn
g
nă
m
70
củ
a
thế
kỉ
XX
.
-
Né
t
nổi
bật
về
chí
nh
sá
ch
kin
h
tế,
đối
ng
oại
củ
a
cá
c
nư
ớc
Tâ
y
Âu
-
Sự
liê
n
- kết
kh
u
vự
c
củ
a
cá
c
nư
ớc
Tâ
y
Âu.
Số câu 3 1 1 1
Điểm 1.5 0.5 2.5 1
Tỷ lệ% 15% 5% 25% 10%
Chủ đề 3 -
Quan hệ Ho
quốc tế sau àn
- Các tổ chức
CTTG II cả của LHQ đang
nh, hoạt động ở
nội Việt Nam.
du - Sự giúp đỡ
của LHQ đối với
ng
Việt Nam.
và
hệ
qu
ả
củ
a
Hội
ng
hị
I-
an
ta.
-
Nhi
ệm
vụ
và
vai
- trò
củ
a
tổ
ch
ức
Liê
n
Hợ
p
Qu
ốc.
-
Cá
c
xu
thế
củ
a
thế
giớ
i
sa
u
chi
ến
tra
nh
lạn
h.
Số câu 2 1 1
Điểm 1 1.5 2
Tỷ lệ% 10% 15% 20%
T/C:Số 5 1 1 1 1 1
câu 2.5 1.5 0.5 2.5 2 1
Điểm 25% 15% 5% 25% 20% 10%
Tỷ lệ%
100%TSĐ = 40 3.0% TSĐ = 3.0 điểm 20% TSĐ = 2.0 10% TSĐ = 1.0
10 điểm %T điểm điểm
SĐ
=
- 4.0
điể
m
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
I/ Phần trắc nghiệm:(3đ) Hãy chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1: Điểm nổi bật trong chính sách đối nội của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
gì?
A. Thực hiện chế độ phân biệt chủng tộc.
B. Chống phong trào công nhân và Đảng cộng sản Mỹ hoạt động.
C. Chống sự nổi loạn của thế hệ trẻ.
D. Đối phó với phong trào đấu tranh của người da đen.
Câu 2: Nguyên nhân nào không tạo điều kiện cho nền kinh tế Mỹ phát triển mạnh sau
chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Không bị chiến tranh tàn phá.
B. Bán vũ khí cho các nước tham chiến.
C. Tập trung sản xuất và tập trung tư bản cao.
D. Tiến hành chiến tranh xâm lược và nô dịch các nước.
Câu 3: họp hội nghị cấp cao giữa các nước EC họp tại Ma-xtrich quyết định đổi
tên Cộng đồng châu Âu (EC) thành:
A. Cộng đồng châu Âu. B. Cộng đồng than thép châu Âu.
C. Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu. D. Liên minh châu Âu.
Câu 4: Chủ trương của Mĩ sau khi thế "hai cực I-an-ta" bị phá vỡ là gì?
A. Thiết lập một trật tự thế giới mới đa cực.
B. Biến Liên Xô thành đồng minh đắc lực của mình.
C. Liên kết chặt chẽ với các nước phương Tây, Nhật Bản.
D. Thiết lập "Thế giới đơn cực" để dễ bề chi phối thống trị.
Câu 5: Bước vào thế kỉ XXI xu thế chung của thế giới ngày nay là gì?
A. Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển.
B. Xu thế hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế
C. Cùng tồn tại trong hòa bình, các bên cùng có lợi.
D. Hòa nhập nhưng không hòa tan.
Câu 6: Sau "chiến tranh lạnh", dưới tác động của cách mạng khoa học kĩ thuật
các nước ra sức điều chỉnh chiến lược với việc:
A. Lấy quân sự làm trọng điểm. B. Lấy chính trị làm trọng điểm.
C. Lấy kinh tế làm trọng điểm. D. Lấy văn hóa, giáo dục làm trọng
điểm.
II/ Phần tự luận (7đ)
Câu1:(3.5đ) Nguyên nhân sự phát triển thần kỳ ở Nhật Bản của nền kinh tế Nhật Bản
trong những năm 70 của thế kỉ XX? Việt Nam có thể rút ra những bài học gì từ sự phát
triển thần kì của kinh tế Nhật Bản ?
- Câu 2: (3.5đ) Trình bày sự thành lập tổ chức Liên Hiệp Quốc- Các tổ chức của LHQ
đang hoạt động và giúp đỡ Việt Nam ?
-HẾT-
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
I/ Trắc nghiệm: mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5đ
1 2 3 4 5 6
B D D D A C
Tổng
CÂU NỘI DUNG TỰ LUẬN ĐIỂM ĐIỂM
1 - Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn 0.5 3.5đ
lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.
-Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, 0.5
công ti Nhật Bản.
- Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến 0.5
lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần
thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng.
Bài học Việt Nam có thể rút ra từ sự phát triển thần kì của
kinh tế Nhật Bản là:
Sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới 0.5
nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc. 0.5
Tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty.
Nâng cao vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc 0.5
đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và
sự điều tiết cần thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng
trưởng. 0.5
Phát triển con người, chú trọng giáo dục đào tạo, áp
- dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật, có ý chí vươn lên, cần
cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.
Nhiệm vụ:
-Duy trì hòa bình, an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ 0,25
hữu nghị giữa các quốc gia.
-Thực hiện sự hợp tác về kinh tế, xã hội và nhân đạo. 0,25
Vai trò:
- Trong hơn nửa thế kỉ qua, Liên hợp quốc đã có vai trò 0.25
quan trọng trong việc:
0.25
+ Duy trì hòa bình an ninh thế giới;
+ Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt 0.25
chủng tộc;
+ Giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, văn hóa, nhất là đối với các 0.25
nước Á, Phi và Mĩ La-tinh.
- Các tổ chức của Liên hợp quốc ở Việt Nam: FAO (Tổ 3.5đ
2
chức nông-lương thực), UNICEF (Quỹ nhi đồng Liên hợp 1
quốc); UNDP (Chương trình Phát triển Liên hợp quốc;
UNESCO (Tổ chức Văn hóa Khoa học Giáo dục); WB
(Ngân hàng thế giới); IMF (Quỹ tiền tệ Quốc tế); WHO (Tổ
chức y tế thế giới)
Liên hợp quốc giúp đỡ nhân dân Việt Nam trên nhiều mặt:
kinh tế, giáo dục, môi trường, nhân đạo...
0.5+ Liên hợp quốc giúp xử lý dioxin (Chất độc da cam) ở
0,25
Việt Nam.
0.5+ Chăm sóc trẻ em, các bà mẹ có thai và nuôi con nhỏ,
tiêm chủng phòng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, các dự án
trồng rừng, cải cách hành chính, giúp đở các vùng bị thiên 0.75
tai, ngăn chặn đại dịch AIDS, giáo dục ...
Đáp án gồm 2 trang.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
