Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức
- UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIẾM TRA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 6
(Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian phát đề)
I. ĐỌC HIỂU
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Lặng rồi cả tiếng con ve,
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
Nhà em vẫn tiếng ạ ời,
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.
Lời ru có gió mùa thu,
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.
Những ngôi sao thức ngoài kia,
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
(Mẹ, Trần Quốc Minh, SGK Tiếng Việt 2, tập 1, NXB Giáo dục, 2002)
Câu 1. Theo em, bài thơ trên viết theo thể thơ nào? (0.5đ)
a. Thơ sáu chữ b. Thơ lục bát
c. Thơ ngũ ngôn d. Thơ thất ngôn bát cú
Câu 2. Kể tên hai văn bản cùng thể loại như bài thơ trên (mà em đã học trong
chương trình Ngữ văn 6)? (0.5đ)
a. Việt Nam quê hương ta; Chăn trâu đốt lửa
b. Cô Gió mất tên; Hoa bìm
c. Hoa bìm; Bài học đường đời đầu tiên
d. Việt Nam quê hương ta; Hoa bìm
Câu 3. Theo em, đoạn thơ có nhắc đến những mùa nào trong năm? (0.5đ)
a. Mùa xuân và mùa thu
b. Mùa thu và mùa hè
c. Mùa hè và mùa xuân
d. Mùa thu và mùa đông
Câu 4. Theo em, đoạn thơ viết về nội dung gì? (0.5đ)
a..Viết về tình thương con của người mẹ, từ đó người con biết ơn, trân trọng và ngợi
ca mẹ.
- b. Viết về mùa hè và những cơn gió làm mát cho người mẹ.
c. Viết về tiếng ve và những ngôi sao thức cùng mẹ trong đêm
d. Viết về tình thương mẹ của người con, từ đó người mẹ yêu thương, trân trọng và
ngợi ca con mình.
Câu 5. Trong đoạn thơ trên, câu thơ thứ 3 và thứ 4 gieo vần với nhau bởi những tiếng
nào? (0.5đ)
a. ời – mẹ
b.ru – thu
c. ời – ru
d. ời - ngồi
Câu 6. Trong câu “Mẹ là ngọn gió của con suốt đời”, thành phần nào được mở rộng
bằng cụm từ? Và đó là cụm từ gì (0.5đ)
a. Chủ ngữ - Cụm danh từ
b. Chủ ngữ - Cụm động từ
c. Vị ngữ - Cụm danh từ
d. Vị ngữ - Cụm động từ
Câu 7. Em rút ra được bài học gì từ văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”? (1.0đ)
Câu 8. Xác định phép tu từ hoán dụ trong các trường hợp sau? (1.0đ)
a. Bàn tay mẹ đã nuôi lớn đời chị em chúng tôi.
b. Khi Dế Mèn cà khịa, to tiếng thì cả xóm đều sợ, không dám lên tiếng.
Câu 9. “Bài học đường đời đầu tiên”trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc loại
truyện nào em đã học? Biện pháp tu từ nào được dùng nhiều nhất trong loại truyện
đó? (1.0đ)
TẠO LẬP VĂN BẢN (4đ)
Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân em.
……… HẾT………
Họ và tên thí sinh: ………………………..…Số báo danh: ………………………
Chữ kí giám thị 1: ………………………………………….……………………
- HƯƠNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN 6
HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023
PHẦN I: ĐỌC HIỂU
Câu Nội dung Điểm
- b
Câu 1 0.5đ
- d
Câu 2 0.5đ
- b
Câu 3 0.5đ
- a
Câu 4 0.5đ
- d
Câu 5 0.5đ
Câu 6 - c 0.5đ
Mượn lời của Dế Choắt khuyên Dế Mèn trước lúc chết, văn
Câu 7 1.0đ
bản cho ta bài học là không nên hống hách, kiêu căng, tự
mãn, để rồi gây ra những sự việc và hậu quả khôn
lường.Đồng thời, nhắc nhở các bạn nhỏ rèn luyện nhân
cách để sau này trơt thành người tốt, có ích cho xã hội
Câu 8 a. “Bàn tay mẹ” muốn nói về “người mẹ” đã cực nhọc, tần
0.5đ
tảo nuôi lớn các con
b. “Cả xóm” muốn nói về “những nhân vật hàng xóm của 0.5đ
Dế Mèn”
Câu 9 “Bài học đường đời đầu tiên” trích từ tác phẩm“Dế 0.25đ
Mèn phiêu lưu kí”
“Bài học đường đời đầu tiên” thuộc loại truyện đồng 0.25đ
thoại
Tác giả là Tô Hoài
Biện pháp nhân hóa được dùng nhiều nhất 0.5đ
0.5đ
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN
- Phần Nội dung Điểm
Mở bài Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ của bản thân em 0.5đ
Kể diễn biến câu chuyện: 3.0đ
- Sự việc thứ nhất
- Sự việc tiếp theo
Thân - …
bài
- Cho đến sự việc kết thúc
Lưu ý:
+ Trong quá trình kể chuyện, cần kết hợp các yếu tố miêu
tả
+ Dùng ngôi thứ nhất để chia sẻ trải nghiệm của bản thân
+ Trình bày các sự việc theo trình tự hợp lí
- Học sinh nêu cảm nghĩ về câu chuyện vừa kể;
Kết bài
nêu ý nghĩa và thông điệp mà câu chuyện để lại 0.5đ
* Lưu ý: giáo viên có thể linh động trong quá trình chấm,
ưu tiên những bài viết mang tính sáng tạo
Người ra đề
Hà Thị Di Phương
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
