Đề thi học kì 1 môn Tin học 10 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lý Thường Kiệt - Đề số 3

Trường THPT Lý Thường Kiệt<br /> Tổ: Tin Học<br /> <br /> KIỂM TRA HỌC KỲ I – (Năm học: 2017 - 2018)<br /> MÔN: TIN - KHỐI 10<br /> <br /> Họ và tên: ------------------------------------------Trắc Nghiệm<br /> <br /> ĐIỂM<br /> Tự Luận<br /> <br /> NHẬN XÉT<br /> Tổng điểm<br /> <br /> Lớp: ---------------------------- Đề: 3<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 15<br /> <br /> 16<br /> <br /> 17<br /> <br /> 18<br /> <br /> 19<br /> <br /> 20<br /> <br /> 21<br /> <br /> 22<br /> <br /> 23<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> 13<br /> <br /> 14<br /> <br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> 24<br /> <br /> 25<br /> <br /> 26<br /> <br /> 27<br /> <br /> 28<br /> <br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> <br /> I. Trắc nghiệm (7 điểm)<br /> Câu 1. Có 1 dãy 8 bóng đèn được đánh số từ 0 đến 7 (từ phải sang trái). Trong đó, các đèn 1, 2, 4, 7<br /> sáng; các bóng còn lại tắt. Ta quy ước 1 biểu diễn trạng thái sáng, ngược lại 0 biểu diễn trạng thái tắt.<br /> Vậy dãy tám bóng đèn trên được biểu diễn bằng dãy tám bit nào?<br /> A. 01011001<br /> B. 11010010<br /> C. 01101001<br /> D. 10010110<br /> Câu 2. Ngôn ngữ bậc cao là:<br /> A. Ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên.<br /> B. Có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào máy<br /> C. Ngôn ngữ thực hiện được trên mọi loại máy.<br /> D. Cả A và B đều đúng.<br /> Câu 3:Thuật toán tối ưu là thuật toán có các tiêu chí:<br /> A. Thời gian chạy nhanh.<br /> B. Dễ hiểu, trình bày dễ nhìn.<br /> C. Tốn ít bộ nhớ.<br /> D. Tất cả đều đúng<br /> Câu 4: Hệ điều hành thường được lưu trữ ở đâu :<br /> A.Trên bộ nhớ ngoài.<br /> B. Trong CPU<br /> C.Trong thanh ghi.<br /> D.Trong ROM<br /> Câu 5: Chức năng, nhiệm vụ của hệ điều hành là:<br /> A. Đảm bảo tương tác giữa người dùng với máy tính<br /> B. Cung cấp các phương tiện và dịch vụ để thực hiện chương trình<br /> C. Quản lý, tổ chức khai thác các tài nguyên một cách thuận tiện và tối ưu<br /> D. Tất cả A, B, C đều đúng<br /> Câu 6:Chọn nhóm thiết bị là Thiết bị ra (Output Device) :<br /> A. Màn hình, bàn phím, scanner.<br /> B. Đĩa cứng, webcam, bàn phím.<br /> C. Bàn phím, chuột, micro.<br /> D. Máy chiếu, màn hình, loa.<br /> Câu 7. Tên tệp nào không đúng theo quy cách đặt tên tệp trong hệ điều hành Windows :<br /> A. kiemtra@1:doc;<br /> B. pascal#1.pas<br /> C. tin hoc!10.jpg<br /> D. ‘anh_van’<br /> Câu 8. Phần mềm máy tính là:<br /> A. Sản phẩm thu được sau khi thực hiện chương trình<br /> B. Sản phẩm trước khi thực hiện chương trình<br /> C. Là những gì mà phần mềm hệ thống cấp<br /> D. Là những gì mà phần mềm ứng dụng cấp<br /> Câu 9. Hãy chọn phương án đúng nhất. Các bước để giải bài toán trên máy tính theo thứ tự là:<br /> A. Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán ; Xác định bài toán ; Viết chương trình ; Hiệu chỉnh ; Viết tài liệu<br /> B. Xác định bài toán ; Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán ; Viết chương trình ; Hiệu chỉnh ; Viết tài liệu<br /> C. Xác định bài toán ; Viết chương trình ; Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán ; Hiệu chỉnh ; Viết tài liệu<br /> D. Xác định bài toán ; Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán ; Viết tài liệu ; Viết chương trình ; Hiệu chỉnh ;<br /> Câu 10. Hãy chọn phương án ghép đúng : Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành<br /> A. Nghiên cứu máy tính điện tử<br /> C. Được sinh ra trong nền văn minh thông tin<br /> <br /> B. Sử dụng máy tính điện tử<br /> D. Có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu riêng<br /> <br /> Câu 11.Một byte biểu diễn được số nguyên trong phạm vi từ:<br /> A. -127 đến 128.<br /> B. -127 đến 127.<br /> C. -128 đến 128.<br /> D. -127 đến +127.<br /> Câu 12. Sự ra đời của người máy ASIMO, Tin học đã góp phần không nhỏ vào lĩnh vực nào?<br /> A. Tự động hóa<br /> B. Trí tuệ nhân tạo<br /> C. Truyền thông<br /> D. Giáo dục<br /> Câu 13: Máy tính giao tiếp với con người thông qua<br /> A. Câu lệnh (nhập từ bàn phím)<br /> B. Lựa chọn bảng chọn (sử dụng chuột)<br /> C. Cả A và B<br /> D. Không có cách nào trong A và B<br /> Câu 14: Hệ điều hành không đảm nhiệm công việc nào dưới đây?<br /> A. Soạn thảo văn bản<br /> B. Quản lý bộ nhớ trong<br /> C. Tổ chức việc thực hiện chương trình<br /> D. Giao tiếp với ổ đĩa cứng<br /> Câu 15: Hãy chọn câu phát biểu đúng nhất:<br /> A. Mỗi hệ điều hành phải có thành phần để kết nối Internet, trao đổi thư điện tử.<br /> B. Hệ điều hành cung cấp môi trường giao tiếp giữa người dùng và hệ thống.<br /> C. Hệ điều hành thường được cài đặt sẵn từ khi sản xuất máy tính.<br /> D. Cả 2 câu A, B đúng.<br /> Câu 16: Trong đường dẫn, các tên tệp và thư mục phân cách nhau bởi dấu gì?<br /> A. *<br /> B. ><br /> C. \<br /> D. /<br /> Câu 17: Để ra khỏi hệ thống thường có mấy chế độ ?<br /> A. 1<br /> B. 2<br /> C. 3<br /> D. 4<br /> Câu 18: Tên tệp trong Windows không thể chứa các kí tự nào?<br /> A. $ (dấu tiền tệ)<br /> B. _ (dấu gạch dưới)<br /> C. Dấu cách<br /> D. > (dấu lớn hơn)<br /> Câu 19: Phần mở rộng của file chương trình viết bằng ngôn ngữ Pascal thường có dạng:<br /> A. .doc<br /> B. .pas<br /> C. .jpg<br /> D. .mp3<br /> Câu 20: Loại bỏ một thiết bị để những thiết bị còn lại tạo thành một nhóm:<br /> A. Đĩa mềm<br /> B. Đĩa cứng<br /> C. RAM<br /> D. Thiết bị nhớ flash<br /> Câu 21. Chọn phát biểu đúng nhất<br /> A. Tin học được ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực hoạt động xã hội<br /> B. Tin học chỉ dùng cho các nhà nghiên cứu và phát triển máy tính<br /> C. Học tin học là để giao tiếp qua mạng và chơi game online<br /> D. Tin học dùng để giải trí và học tập<br /> Câu 22.Một chương trình viết bằng ngôn ngữ bậc cao phải được dịch ra ngôn ngữ máy bằng chương<br /> trình nào? (Trước khi có thể thực hiện được trên máy)<br /> A. Chương trình hợp dịch.<br /> B. Chương trình ngôn ngữ bậc cao.<br /> C. Chương trình dịch.<br /> D. Chương trình hợp ngữ<br /> Câu 23. Chọn phát biểu sai trong các câu sau :<br /> A. Nền Tin học của một quốc gia được xem là phát triển nếu nó đóng góp được phần đáng kể vào nền<br /> kinh tế quốc dân và vào kho tàng tri thức chung của thế giới .<br /> B. Để bảo vệ lợi ích chung , xã hội phải có những quy định chung , những điều luật để bảo vệ thông tin và<br /> để xử lí các tội phạm liên quan đến việc phá hoại thông tin ở các mức độ khác nhau .<br /> C. Cả hai câu a , b đều sai .<br /> D. Cả hai câu a , b đều đúng .<br /> Câu 24: Phát biểu nào sau đây là không chính xác?<br /> A. Tốc độ máy tính ngày càng tăng<br /> B. Dung lượng đĩa cứng ngày càng tăng<br /> C. Giá thành máy tính ngày càng tăng<br /> D. Dung lượng bộ nhớ ngày càng tăng<br /> Câu 25. Bộ mã ASCII mã hóa được:<br /> A. 1024 kí tự.<br /> B. 128 kí tự.<br /> C. 256 kí tự.<br /> D. 512 kí tự.<br /> Câu 26. Bộ nhớ ngoài dùng để:<br /> A. Hỗ trợ cho bộ nhớ trong<br /> B. Lưu trữ lâu dài dữ liệu<br /> C. Tất cả đều sai<br /> D. Lưu trữ lâu dài dữ liệu và hỗ trợ cho bộ nhớ trong<br /> Câu 27. Cho N và dãy a1, a2,…, aN. Trường hợp tìm thấy và đưa ra ch số i đầu tiên mà ai chia hết cho 3<br /> thì với điều kiện nào thuật toán s dừng ?<br /> A. i > N<br /> B. ai chia hết cho 3<br /> C. ai không chia hết cho 3<br /> D. i < N<br /> Câu 28. Ngôn ngữ nào máy có thể trực tiếp hiểu và thực hiện được:<br /> A. Ngôn ngữ máy<br /> B. Hợp ngữ<br /> C. Ngôn ngữ Pascal<br /> <br /> D. Ngôn ngữ bậc cao<br /> <br /> II. Tự Luận (3 điểm)<br /> Cho bài toán: Hãy tìm phần tử có giá trị lớn nhất của dãy số A gồm có các phần tử a1; a2 ; a3 ;...........an<br /> a) Hãy xác định input và output của bài toán trên?<br /> b) Trình bày thuật toán dưới dạng sơ đồ khối?<br /> c) Mô phỏng thuật toán vừa trình bày với dữ liệu mẫu .<br /> Dãy số A gồm các số : 2<br /> 10<br /> 5<br /> 8<br /> -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> <br /> -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> <br /> Trường THPT Lý Thường Kiệt<br /> Tổ: Tin Học<br /> ĐỀ 1<br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> <br /> 1<br /> <br /> 15<br /> <br /> 2<br /> <br /> 16<br /> <br /> 3<br /> <br /> 17<br /> <br /> 4<br /> <br /> 18<br /> <br /> ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I – (Năm học: 2017 - 2018)<br /> MÔN: TIN - KHỐI 10<br /> 5<br /> <br /> 19<br /> <br /> 6<br /> <br /> 20<br /> <br /> 7<br /> <br /> 21<br /> <br /> 8<br /> <br /> 22<br /> <br /> 9<br /> <br /> 23<br /> <br /> 10<br /> <br /> 24<br /> <br /> 11<br /> <br /> 25<br /> <br /> 12<br /> <br /> 26<br /> <br /> 13<br /> <br /> 27<br /> <br /> 14<br /> <br /> 28<br /> <br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> <br /> II. Tự Luận (3 điểm)<br /> Cho bài toán: Hãy tìm phần tử có giá trị lớn nhất của dãy số A gồm có các phần tử a1; a2 ; a3 ;...........an<br /> a) Hãy xác định input và output của bài toán trên?<br /> b) Trình bày thuật toán 1 trong các cách mà em đã được học?<br /> c) Mô phỏng thuật toán vừa trình bày với dữ liệu mẫu. Dãy số A gồm các số : 2<br /> 10<br /> 5<br /> 8<br /> a/ Xác định Input & Output (0.5 điểm)<br />  Input: Số nguyên dương N, dãy A: a1; a2 ; a3 ;...........an (0.25đ)<br />  Output: Max(a1; a2; a3;…….an) (0.25đ)<br /> b/ Sơ đồ khối hoặc liệt kê: (1.5 điểm):<br />  Đúng 1 bước được 0.25 điểm<br />  Sai 1 bước trừ 0.25 điểm<br /> c/ Mô phỏng thuật toán: (1.0 điểm)<br /> <br /> ai<br /> i<br /> Max<br /> <br /> 2<br /> <br /> 10<br /> 2<br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 5<br /> 3<br /> 5<br /> <br /> 8<br /> 4<br /> 3<br /> <br /> 5<br /> <br /> Vậy Max = 10 tại i = 2<br />  Nếu i không tăng lên 5 chỉ dừng ở i=4 trừ 0.25 điểm<br />  Không có kết luận (Vậy Max = 10 tại i = 2) trừ 0.25 điểm<br /> ĐỀ 2<br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> 15<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 16<br /> <br /> 3<br /> <br /> 17<br /> <br /> 4<br /> <br /> 18<br /> <br /> 5<br /> <br /> 19<br /> <br /> 6<br /> <br /> 20<br /> <br /> 7<br /> <br /> 21<br /> <br /> 8<br /> <br /> 22<br /> <br /> 9<br /> <br /> 23<br /> <br /> 10<br /> <br /> 24<br /> <br /> 11<br /> <br /> 25<br /> <br /> 12<br /> <br /> 26<br /> <br /> 13<br /> <br /> 27<br /> <br /> 14<br /> <br /> 28<br /> <br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> <br /> II. Tự Luận<br /> Cho bài toán: Hãy tìm phần tử có giá trị nhỏ nhất của dãy số A gồm có các phần tử a1; a2 ; a3 ;...........an<br /> a) Hãy xác định input và output của bài toán trên?<br /> b) Trình bày thuật toán 1 trong các cách mà em đã được học?<br /> c) Mô phỏng thuật toán vừa trình bày với dữ liệu mẫu. Dãy số A gồm các số : 5 2<br /> 1<br /> 3<br /> <br />