Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Thành, Phước Sơn” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Thành, Phước Sơn
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN TIN HỌC 8
Tổng %
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Điểm
TT Chương/chủ đề Nội Nhận biết vị Thông cVận dụng VD cao
dung/đơn kiến thứ
hiểu
TN TL TN TL TN TL TN TL
MÁY
TÍNH Lược sử
5%
1 VÀ công cụ 1
0.5
CỘNG tính toán
ĐỒNG
TỔ Thông
CHỨC tin trong 10%
1 1
LƯU môi 1
TRỮ, trường số
TÌM
2 KIẾM Thực
VÀ hành:
10%
TRAO Khai thác 1 1
1
ĐỔI thông tin
THÔN số
G TIN
3 ĐẠO Đạo đức 1 5%
ĐỨC, và văn 0.5
PHÁP hóa trong
LUẬT sử dụng
VÀ công
VĂN nghệ kĩ
HOÁ thuật số
TRON
- G
MÔI
TRƯỜ
NG
SỐ
Sử dụng
bảng tính
giải 15%
1 1a
quyết bài 1.5
toán thực
tế
Sắp xếp
20%
và lọc dữ 2b,c
2
liệu
ỨNG
Trình bày
DỤNG
4 dữ liệu 15%
TIN 1 1d
bằng 1.5
HỌC
biểu đồ
Làm việc
với danh
sách
dạng liệt 20%
1 1 1
kê và 2.0
hình ảnh
trong văn
bản
Tổng
7 3 2 2 1 15
câu
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ
70% 30% 100%
chung
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIN HỌC 8
TT Chương/Chủ Nội dung Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
đề
Mức độ đánh Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
giá cao
- Nhân biết
– Trình bày
được sơ lược
lịch sử phát
triển máy tính.
MÁY TÍNH 1.1. Lược sử Thông hiểu
1TN
1 VÀ CỘNG công cụ tính – Nêu được ví
ĐỒNG toán dụ cho thấy sự
phát triển máy
tính đã đem
đến những
thay đổi lớn
lao cho xã hội
loài người
2 TỔ CHỨC 2.1. Thông Nhận biết 1TN 1TN
LƯU TRỮ, tin trong môi – Nêu được
TÌM KIẾM trường số các đặc điểm
VÀ TRAO của thông tin
ĐỔI THÔNG số: đa dạng,
TIN được thu thập
ngày càng
nhanh và
nhiều, được
lưu trữ với
dung lượng
khổng lồ bởi
nhiều tổ chức
và cá
nhân, có tính
bản quyền, có
- độ tin cậy rất
khác nhau, có
các công cụ
tìm kiếm,
chuyển đổi,
truyền và xử lí
hiệu quả.
Thông hiểu
– Trình bày
được tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
các nguồn
thông tin đáng
tin cậy, nêu
được ví dụ
minh hoạ.
– Nêu được ví
dụ minh hoạ
sử dụng công
cụ tìm kiếm,
xử lí và trao
đổi thông tin
trong môi
trường số.
Vận dụng
– Sử dụng
được công cụ
tìm kiếm, xử lí
và trao đổi
thông tin trong
môi trường số
2.2. Thực Thông hiểu 1TN 1TN
hành khai
- – Xác định
được lợi ích
của thông tin
tìm được trong
giải quyết vấn
đề, nêu được
ví dụ minh
thác thông hoạ.
tin số Vận dụng
– Chủ động
tìm kiếm được
thông tin để
thực hiện
nhiệm vụ
(thông qua bài
tập cụ thể).
3 ĐẠO ĐỨC, 3.1. Đạo đức Thông hiểu 1TN
PHÁP LUẬT và văn hóa – Nhận biết và
VÀ VĂN HÓA trong sử dụng giải thích được
TRONG MÔI công nghệ kĩ một số biểu
TRƯỜNG SỐ thuật số hiện vi phạm
đạo đức và
pháp luật, biểu
hiện thiếu văn
hoá khi sử
dụng công
nghệ kĩ thuật
số. Ví dụ: thu
âm, quay
phim, chụp
ảnh khi không
được phép,
dùng các sản
phẩm văn hoá
- vi phạm bản
quyền, ...
Vận dụng
– Khi tạo ra
các sản phẩm
số luôn thể
hiện được tính
đạo đức, văn
hoá và không
vi phạm pháp
luật.
4 Thông hiểu 1TN 1TH
4.1. Xử lí và – Giải thích 4TH
trực quan hoá được sự khác (a,b,c,d)
dữ liệu bằng nhau giữa địa
bảng tính chỉ tương đối
điện tử và địa chỉ
tuyệt đối của
một ô tính.
ỨNG DỤNG
TIN HỌC – Giải thích
được sự thay
đổi địa chỉ
tương đối
trong công
thức khi sao
chép công
thức.
Vận dụng
– Thực hiện
được các thao
tác tạo biểu
đồ, lọc và sắp
xếp dữ liệu.
- Nêu được một
số tình huống
thực tế cần sử
dụng các chức
năng đó của
phần mềm
bảng tính.
– Sao chép
được dữ liệu
từ các tệp văn
bản, trang
trình chiếu
sang trang
tính.
Vận dụng cao
– Sử dụng
được phần
mềm bảng tính
trợ giúp giải
quyết bài toán
thực tế
4.2. Chủ đề Vận dụng 1TN 1TN 1TN
con (lựa – Sử dụng
chọn): Soạn được phần
thảo văn bản mềm soạn
và phần thảo:
mềm trình
chiếu nâng + Thực hiện
cao được các thao
tác: chèn
thêm, xoá bỏ,
co dãn hình
ảnh, vẽ hình
đồ hoạ trong
văn bản, tạo
- danh sách
dang liệt kê,
đánh số trang,
thêm đầu trang
và chân trang.
– Sử dụng
được phần
mềm trình
chiếu:
+ Chọn đặt
được màu sắc,
cỡ chữ hài hoà
và hợp lí với
nội dung.
+ Đưa được
vào trong
trang chiếu
đường dẫn đến
video hay tài
liệu khác.
+ Thực hiện
được thao tác
đánh số thứ tự
và chèn tiêu đề
trang chiếu.
+ Sử dụng
được các bản
mẫu
(template).
Vận dụng cao
+ Tạo được
một số sản
phẩm là văn
bản có tính
- thẩm mĩ phục
vụ nhu cầu
thực tế.
+ Tạo được
các sản phẩm
số phục vụ học
tập, giao lưu
và trao đổi
thông tin trong
phần mềm
trình chiếu.
Tổng 6 7 1 1
UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC THÀNH MÔN: TIN HỌC 8
Họ và tên………………………. NĂM HỌC: 2023 - 2024
Lớp:…………………………….. Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của giáo viên
I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất (mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu 1: Thông tin số có đặc điểm nào sau đây?
A. Không thể được truy cập từ xa B. Nhân bản và chia sẻ dễ dàng.
C. Dễ dàng bị xóa bỏ hoàn toàn D. Nhân bản và chia sẻ thông tin số rất khó khăn.
- Câu 2: Từ nào sau đây xuất hiện nhiều nhất cùng với từ “tìm kiếm", thuật ngữ được sử dụng để nói về việc tra cứu thông tin trên
Internet?
A. Trang web. B. Từ khóa.
C. Báo cáo. D. Biểu mẫu.
Câu 3: Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.
B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
C. Tải một bài trình chiếu của người khác từ Intemet.
D. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.
Câu 4: Phát biểu “Thông tin số khó bị xóa bỏ hoàn toàn” có đúng không? Tại sao?
A. Đúng! Vì sau khi xóa, tệp và thư mục vẫn còn được lưu trữ trong thùng rác.
B. Đúng! Vì không xác định được tất cả những nơi nó được sao chép và lưu trữ.
C. Sai! Vì các tệp và thư mục dễ dàng bị xóa khỏi nơi nó được lưu trữ trong ổ cứng.
D. Sai! Vì thông tin số không giống như một tờ giấy để xé hay đốt đi được để phân hủy.
Câu 5: Chọn phát biểu đúng về biểu đồ.
A. Biểu đồ được sử dụng thể hiển thị các xu hướng so sánh.
B. Biểu đồ được sử dụng chỉ để hiển thị dữ liệu trong các cột.
C. Biểu đồ được sử dụng chỉ để hiển thị dữ liệu trong các hàng.
D. Biểu đồ được sử dụng chỉ để hiển thị dữ liệu trong các ô hàng và cột.
Câu 6: Kí hiệu nào sau đây được dùng để chỉ định địa chỉ tuyệt đối trong công thức?
A. #. B.$.
C.T&. D. @.
Câu 7: Phầm mềm soạn thảo văn bản cung cấp thư viện đa dạng các mẫu hình đồ họa, các chức năng để
A. chỉnh sửa hình ảnh. B. vẽ hình đồ họa trong văn bản.
C. vẽ biểu đồ tranh ảnh. D. tạo trang trình chiếu văn bản.
Câu 8: Tình huống nào dưới đây cần sử dụng biểu đồ?
A. Các khái niệm về chức năng của máy tính.
B. Thể hiện lượng mưa ở Quảng Nam trong năm 2003.
C. Thể hiện hình ảnh ở Thị Trấn Khâm Đức trong năm 2018.
D. Định nghĩa về ngôn ngữ lập trình ứng dụng trong máy tính.
Câu 9: Em có thể sử dụng các thông tin nào sau đây?
A. Thông tin từ một người lạ. B. Tin tức bản quyền.
C. Thông tin không chính thông. D. Video tự xây dựng.
- Câu 10: Chọn những phương án sai.
A. Phần mềm soạn thảo văn ản cung cấp hai kiểu danh sách liệt kê.
B. Danh sách dạng liệt kê không tự động cập nhật khi thêm hoặc bớt.
C. Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho một văn bản.
D. Có thể sử dụng kết hợp danh sách dấu đầu dòng và danh sách có thứ tự.
II. Phần thực hành: (5,0 điểm) (Nội dung này thực hiện trên máy tính)
- Hãy tạo thư mục với tên theo cú pháp sau: Tên của em (nhóm của em) lớp_KTCKI. Ví dụ: Nguyễn Văn A__KTCKI. Và lưu các
tệp tin bài làm vào thư mục vừa tạo.
- Lưu tên câu 11 với tên thành tích.xlsx và câu 12 với tên quảng cáo.docx
Câu 11. (4,0 điểm): Em hãy khởi động Chương trình bảng tính và thực hiện các yêu cầu sau:
(1,0 điểm) a. Nhập dữ liệu và định dạng trang tính (như hình dưới). Tính tổng cộng các loại huy chương của từng nước, trung bình
tổng số huy chương của các nước.
(1,0 điểm) b. Sắp xếp tổng số huy chương của các nước theo thứ tự giảm dần.
(1,0 điểm) c. Lọc ra các nước có 1 huy chương vàng.
(1,0 điểm) d. Tạo biểu đồ cột so sánh trực quan số huy bạc của các nước vừa lọc ra.
Câu 12. (1,0 điểm): Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo một tờ rơi quảng cáo cho câu lạc bộ Tiếng Anh (hoặc câu
lạc bộ Rubik, câu lạc bộ bóng rổ của trường…). Trong tờ rơi có sử dụng hình ảnh minh hoạ và hình đồ hoạ, sử dụng mẫu dấu đầu
dòng mẫu thứ tự.
- HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024
Hướng dẫn chấm môn Tin học khối 8
I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm)
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B B C C D A D D D B
(Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)
II. Thực hành: (5,0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
11 a. Thực hành đúng biểu mẫu và tính đúng công thức tính tổng và trung bình 1.0đ
(4,0đ) b. Thực hành đúng thao tác sắp xếp theo yêu cầu đề bài
c. Thực hành đúng thao tác lọc theo yêu cầu đề bài 1.0đ
d. Thực hành tạo biểu đồ theo yêu cầu đề bài 1.0đ
1.0đ
12
(1,0đ)
1.0đ
* Học sinh có cách làm khác đúng cũng ghi điểm tối đa.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
