Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Núi Thành” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Núi Thành

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II- NĂM HỌC: 2024-2025 Môn: GDCD- Lớp:6.- Thời gian: 45 phút Mức độ nhận thức Tổng Mạch Nhận Thông Vận dụng TT nội Chủ đề Vận dụng Tỉ lệ Tổng biết hiểu cao dung điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo Ứng phó với 2 dục tình huống 2 câu 1.0 câu KNS nguy hiểm. 2 Giáo 2 dục Tiết kiệm 2 câu 1.0 câu kinh tế 3 Giáo Công dân dục nước Cộng hoà 2 1/2 1/2 pháp xã hội chủ 2 câu 1 câu 3.0 câu câu câu luật nghĩa Việt Nam Quyền trẻ em. 4 1/2 1/2 4 câu 1 câu 5.0 câu câu câu Tổng 10 1 1/2 1/2 12 2 Tỉ lệ % 30% 20% 30% 20% 50% 50% Tỉ lệ chung 10 50% 50% 100% điểm Lưu ý: Thời gian làm bài: 45 phút. Trong đó: 10 câu trắc nghiệm 15 phút ( mỗi câu 1,5 phút) 2 câu tự luận 30 phút.
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II- NĂM HỌC: 2024-2025 Môn: GDCD Lớp:6 - Thời gian: 45 phút Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mạch TT nội Chủ đề Mức độ đánh giá Vận Nhận Thông Vận dung dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết: - Nhận biết được các tình huống nguy 1. Ứng hiểm đối với trẻ em. phó - Nêu được hậu quả của những tình huống nguy hiểm đối với trẻ em. Giáo với Thông hiểu: 1 dục tình 2 TN KNS huống Trình bày được các cách ứng phó với nguy một số tình huống nguy hiểm để đảm hiểm bảo an toàn. Vận dụng: Thực hành cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn. Nhận biết: - Nêu được khái niệm của tiết kiệm. - Nêu được biểu hiện của tiết kiệm (thời gian, tiền bạc, đồ dùng, điện, nước, ...). Thông hiểu: Giáo - Giải thích được ý nghĩa của tiết kiệm. dục 2. Tiết 2 2 TN kinh kiệm Vận dụng: tế - Thực hành tiết kiệm trong cuộc sống, học tập. - Phê phán những biểu hiện lãng phí thời gian, tiền bạc, đồ dùng... Vận dụng cao: Nhận xét đánh giá việc thực hành tiết kiệm của bản thân và những người xung quanh.
Nhận biết: - Nêu được khái niệm công dân. 3. Công - Nêu được quy định của Hiến pháp dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nước Nam về quyền và nghĩa vụ cơ bản của Cộng công dân. hoà xã 4 TN 1/2 TL 1/2 TL hội chủ Thông hiểu: nghĩa - Trình bày được căn cứ để xác định Việt quốc tịch Việt Nam, công dân Việt Nam. Nam Vận dụng: Thực hiện được một số quyền, nghĩa vụ của công dân Việt Nam. Nhận biết: Giáo - Nêu được các quyền cơ bản của trẻ em. dục pháp - Nêu được trách nhiệm của gia đình, luật nhà trường, xã hội trong việc thực hiện quyền trẻ em. Thông hiểu: - Nhận xét, đánh giá được việc thực hiện quyền trẻ em của bản thân, gia đình, nhà trường, cộng đồng; 4. Quyền - Giải thích được ý nghĩa của quyền trẻ 4 TN 1/2 TL 1/2 TL trẻ em. em và việc thực hiện quyền trẻ em. - Phân biệt được hành vi thực hiện quyền trẻ em và hành vi vi phạm quyền trẻ em. Vận dụng: Bày tỏ được nhu cầu để thực hiện tốt hơn quyền trẻ em. Vận dụng cao: Thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em. Tổng 12 TN 1 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ % 30 20 30 20 Tỉ lệ chung 50% 50%
UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MÔN: GDCD – LỚP 6 – MÃ ĐỀ: 1 Thời gian:45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm). Chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào giấy làm bài. Khoanh vào chữ cái trước phương án đúng. Câu 1: Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây nên tổn thất cho con người và xã hội là tình huống nguy hiểm từ A. con người. B. ô nhiễm. C. tự nhiên. D. xã hội. Câu 2: Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ A. con người. B. ô nhiễm. C. tự nhiên. D. xã hội. Câu 3. Tiết kiệm là …? A. sử dụng tiền bạc khi cần thiết. B. tiết kiệm tiền, không cần tiết kiệm tài nguyên. C. sử dụng hợp lý, không lãng phí tiền bạc, thời gian, sức lực và tài nguyên. D. chỉ tiết kiệm khi gặp khó khăn. Câu 4. Cách nào sau đây giúp tiết kiệm điện trong gia đình? A. Rút phích cắm các thiết bị điện khi không sử dụng. B. Bật tất cả các đèn trong nhà để sáng hơn. C. Mở điện thoại liên tục cả ngày đêm không tắt. D. Để máy tính chạy suốt đêm không tắt. Câu 5. Quyền nào dưới đây không phải là quyền cơ bản của trẻ em? A. Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể. B. Quyền được chăm sóc sức khoẻ. C. Quyền tự do vui chơi, giải trí thoả thích. D. Quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện. Câu 6: Người nào dưới đây được hưởng các quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo qui định của pháp luật Việt Nam? A. Người có quốc tịch Việt Nam. B. Người đang sống và làm việc tại Việt Nam. C. Người đã thôi quốc tịch Việt Nam, sinh sống ở nước ngoài. D. Người nước ngoại đang sống và làm việc tại Việt Nam. Câu 7: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào? A. 1989. B. 1998. C. 1986. D. 1987. Câu 8. Theo Hiến pháp năm 2013, công dân Việt Nam không có nghĩa vụ nào dưới đây? A. Thực hiện nghĩa vụ quân sự và tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân. B. Tuân theo Hiến pháp và pháp luật của Việt Nam. C. Tham gia bảo vệ an ninh Quốc gia, trật tự an toàn xã hội. D. Có nghĩa vụ tuyệt đối trung thành với luật pháp quốc tế. Câu 9. Công dân có quyền gì trong việc bảo vệ quyền lợi của mình khi bị xâm phạm? A. Được quyền tự giải quyết bằng bạo lực. B. Được quyền yêu cầu sự can thiệp của cơ quan nhà nước.
C. Không có quyền bảo vệ quyền lợi của mình. D. Không được yêu cầu sự trợ giúp từ ai. Câu 10: Việc làm nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của học sinh chúng ta khi thực hiện quyền trẻ em là A. tích cực thực hiện các quyền trẻ em để phát triển bản thân. B. ủng hộ những hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em. C. phê phán những hành vi vi phạm quyền trẻ em. D. dựa dẫm vào vị thế của bố mẹ không học tập. II. TỰ LUẬN (5.0 điểm). Câu 1 (3.0 điểm): Công dân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước? Là học sinh, em cần làm gì để trở thành một công dân tốt? Câu 2 (2.0 điểm): Ngày nào Hùng cũng được mẹ cho tiền ăn quà sáng nhưng bạn ấy thường không ăn, để dành tiền chơi điện tử. Sau khi tan học, Hùng đi chơi điện tử đến tối muộn mới về. Những hôm không đi chơi, bạn ấy về nhà sớm nhưng không giúp mẹ việc nhà mà còn lên mạng tìm trò chơi. Thấy vậy, mẹ mắng và cấm Hùng không được chơi điện tử. Nếu còn tiếp tục, mẹ Hùng sẽ không cho tiền ăn sáng nữa mà sẽ cho ăn tại nhà rồi mới đi học. Hùng tỏ thái độ giận dỗi với mẹ vì cho rằng mẹ đã vi phạm quyền trẻ em của Hùng. Câu hỏi : - Em có nhận xét gì về hành động và thái độ của Hùng? - Nếu là bạn của Hùng, em sẽ khuyên Hùng như thế nào? -------------HẾT ----------- (Giám thị không giải thích gì thêm)
UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MÔN: GDCD – LỚP 6 – MÃ ĐỀ: 2 Thời gian:45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm). Chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào giấy làm bài. Khoanh vào chữ cái trước phương án đúng. Câu 1: Hành động nào sau đây không thể hiện tiết kiệm? A. Sử dụng giấy nháp nhiều lần trước khi vứt đi. B. Tắt điện khi ra khỏi phòng. C. Mua quá nhiều đồ ăn rồi bỏ thừa. D. Chỉ lấy lượng thức ăn vừa đủ khi ăn. Câu 2. Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh. B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần. C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác. D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa. Câu 3. Gia đình bạn A sống bằng những đồng lương ít ỏi của mẹ. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật A, các bạn thân trong lớp gợi ý bạn A tổ chức sinh nhật ở nhà hàng cho sang trọng. Nếu là A em sẽ làm gì? A. Xin bố mẹ tiền để tổ chức ở nhà hàng cho sang trọng. B. Tổ chức sinh nhật tại nhà đơn giản, tiết kiệm, đầm ấm, vui vẻ. C. Phản đối với các bạn vì không biết nghỉ đến hoàn cảnh nhà mình. D. Mỗi năm sinh nhật có một lần nên phải tổ chức hoành tráng. Câu 4. Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là tất cả những A. người có quốc tịch Việt Nam. B. người sống trên một đất nước. C. người làm việc và sống ở Việt Nam. D. người có quyền và nghĩa vụ theo qui định. Câu 5: Công dân có nghĩa vụ gì trong việc bảo vệ Tổ quốc? A. Được quyền không tham gia vào nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. B. Thực hiện nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi. C. Không cần tham gia vào việc bảo vệ Tổ quốc. D. Chỉ tham gia khi có nhu cầu cá nhân. Câu 6: Công dân có quyền tham gia vào các hoạt động nào? A. Các hoạt động trái pháp luật. B. Các hoạt động giúp ích cho cộng đồng. C. Chỉ tham gia vào các hoạt động có lợi cho bản thân. D. Không tham gia vào các hoạt động chung. Câu 7: Nghĩa vụ cơ bản của công dân đối với nhà nước là gì? A. Đóng thuế đầy đủ và đúng hạn. B. Được quyền không đóng thuế. C. Phớt lờ mọi yêu cầu từ nhà nước. D. Chỉ tham gia vào các cuộc bầu cử. Câu 8: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền bảo vệ của trẻ em? A. Trẻ em không phải làm công việc nặng nhọc. B. Trẻ em mồ côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ.
C. Trẻ em được viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè. D. Trẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến cá nhân. Câu 9. Để tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em thì trách nhiệm chính thuộc về ai? A. Xã hội. B. Nhà trường C. Bố mẹ. D. Bạn bè. Câu 10. Để thực hiện tốt bổn phận đối với gia đình, trẻ em cần A. Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. B. Chỉ lo vui chơi với bạn bè. C. Không cần phụ giúp gia đình. D. Tham gia các hoạt động xã hội. II. TỰ LUẬN (5.0 điểm). Câu 1 (3.0 điểm) Quyền cơ bản của trẻ em là gì? Nêu bổn phận của trẻ em hiện nay? Câu 2 (2.0 điểm): Ngày nào Hùng cũng được mẹ cho tiền ăn quà sáng nhưng bạn ấy thường không ăn, để dành tiền chơi điện tử. Sau khi tan học, Hùng đi chơi điện tử đến tối muộn mới về. Những hôm không đi chơi, bạn ấy về nhà sớm nhưng không giúp mẹ việc nhà mà còn lên mạng tìm trò chơi. Thấy vậy, mẹ mắng và cấm Hùng không được chơi điện tử. Nếu còn tiếp tục, mẹ Hùng sẽ không cho tiền ăn sáng nữa mà sẽ cho ăn tại nhà rồi mới đi học. Hùng tỏ thái độ giận dỗi với mẹ vì cho rằng mẹ đã vi phạm quyền trẻ em của Hùng. Câu hỏi : - Em có nhận xét gì về hành động và thái độ của Hùng? - Nếu là bạn của Hùng, em sẽ khuyên Hùng như thế nào? -------------HẾT ----------- (Giám thị không giải thích gì thêm)
UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KÌ II PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN:GDCD - LỚP 6 NĂM HỌC: 2024-2025 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – MÃ ĐỀ: 1 I.TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C C A C A A D B D * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu hỏi Nội dung Điểm a. Công dân là người dân của một nước, có các quyền 1.0 điểm và nghĩa vụ được pháp luật quy định. b. Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân 1.0 điểm nước đó. c. Là học sinh, để trở thành một công dân tốt em cần: Câu 1 - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ vĩ 1.0 điểm đại. (3.0 điểm) - Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân. - Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân Việt Nam. - Rèn luyện phẩm chất đạo đức. - Thường xuyên luyện tập thể dục thể thao để khỏe mạnh. - Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường. a. Hành động và thái độ của Hùng là sai. 0.5 điểm - Vì Hùng đã dùng tiền mẹ cho ăn sáng để đi chơi điện tử, không giúp mẹ mà còn giận dỗi mẹ. 0.5 điểm Câu 2 b. Nếu em là bạn của Hùng em sẽ khuyên bạn Hùng không nên làm như vậy nữa, phải ăn sáng đầy đủ và (2.0 điểm) không chơi game vô bổ, mà hãy dành thời gian học tập 0.5 điểm để ngày càng tốt hơn. 0.5 điểm - Việc mẹ Hùng làm như vậy là tốt cho Hùng chứ không phải vi phạm quyền trẻ em. Lưu ý: HS có thể trình bày diển đạt theo ý hiểu của mình, miễn là hợp lí, GV linh hoạt cho điểm.
UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KÌ II PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN:GDCD - LỚP 6 NĂM HỌC: 2024-2025 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – MÃ ĐỀ: 2 I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C B A B B A A C A II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu hỏi Nội dung Điểm * Quyền cơ bản của trẻ em là những lợi ích cơ bản mà trẻ em 1.0 điểm được hưởng và được Nhà nước bảo vệ. * Bổ phận của trẻ em hiện nay: - Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. - Kính trọng thầy, cô giáo. - Lễ phép với người lớn tuổi, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè. Câu 1 - Giúp đỡ gia đình và những người gặp khó khăn theo khả (3.0 năng của mình. - Chăm chỉ học tập, rèn luyện thân thể. 2.0 điểm điểm) - Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức. - Tôn trọng pháp luật. - Tuân theo nội quy của nhà trường. - Tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. - Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và đoàn kết quốc tế. a. Hành động và thái độ của Hùng là sai. 0.5 điểm - Vì Hùng đã dùng tiền mẹ cho ăn sáng để đi chơi điện tử, không giúp mẹ mà còn giận dỗi mẹ. 0.5 điểm Câu 2 b.Nếu em là bạn của Hùng em sẽ khuyên bạn Hùng không nên làm như vậy nữa, phải ăn sáng đầy đủ và không chơi (2.0 điểm) game vô bổ, mà hãy dành thời gian học tập để ngày càng tốt 0.5 điểm hơn. - Việc mẹ Hùng làm như vậy là tốt cho Hùng chứ không phải vi phạm quyền trẻ em. 0.5 điểm Lưu ý: HS có thể trình bày diển đạt theo ý hiểu của mình, miễn là hợp lí, GV linh hoạt cho điểm.