Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

Chia sẻ: Kỳ Long | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

29
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tư duy, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20192020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: GDCD – Lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Em hãy phân loại các hành vi sau: Cha mẹ đối xử không công bằng với con cái; Kính già, yêu trẻ; Con cái đối xử bạc bẽo với cha mẹ; Của chồng, công vợ; Thừa kế tài sản của bố mẹ; Con cái có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ; H thường xuyên gặp người lớn không chào hỏi; Anh em trong gia đình luôn tỏ thái độ hiềm khích với nhau. Hành vi nào là hành vi đạo đức, hành vi nào là hành vi pháp luật, làm theo bảng sau: Hành vi đạo đức Hành vi pháp luật Câu 2: (1 điểm) Khi gặp sự cố cháy, thì chúng ta phải xử lý theo thứ tự các bước nào sau đây? (Gọi điện đến 114 thông báo cháy; Báo động; Cắt điện; Dùng phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy). Câu 3: (3 điểm) Hãy so sánh giữa đạo đức và pháp luật với các tiêu chí sau: Cơ sở hình thành; Hình thức thể hiện; Phương thức bảo đảm thực hiện. Tiêu chí so sánh Đạo đức Pháp luật Cơ sở hình thành Hình thức thể hiện Biện pháp bảo đảm thực hiện Câu 4: (1,5 điểm) Một số bạn học sinh trong lớp em có hành vi hay viết, vẽ bậy ra bàn, lên tường lớp học, nhảy lên bàn ghế đùa nghịch,…. Nếu chứng kiến việc làm đó, em làm gì? Câu 5: (2,5 điểm) Tình huống: Điều 105, Luật Hôn nhân & gia đình năm 2014 quy định về quyền và nghĩa vụ của anh, chị, em trong gia đình như sau: “Anh, chị, em quyền có nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau; có quyền và nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con”. Hỏi: 1/ Tìm 1 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về mối quan hệ giữa anh, chị, em.
2/ Việc thực hiện bổn phận trong câu ca dao, tục ngữ đó dựa trên cơ sở nào? Nếu không thực hiện có bị xử phạt không? Hình thức xử phạt là gì? 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hôn nhân & gia đình năm 2014 có bị xử phạt không? Vì sao? SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II – MÔN GDCD LỚP 8 (Đáp án này có 01 trang) Điể Câu Ý Nội dung m Em hãy phân loại các hành vi sau: Hành vi đạo đức Hành vi pháp luật Kính già, yêu trẻ. Thừa kế tài sản của bố mẹ; Của chồng, công vợ. Con cái có nghĩa vụ kính trọng, 1 1.1 H thường xuyên gặp người chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ; 2 lớn không chào hỏi; Con cái đối xử bạc bẽo với cha Anh em trong gia đình luôn tỏ mẹ; thái độ hiềm khích với nhau. Cha mẹ đối xử không công bằng với con cái; Quy trình xử lý một cháy gồm các bước: Bước 1: Báo động. 2 Bước 2: Cắt điện. 1 Bước 3: Dùng phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy. Bước 4: Gọi điện đến 114 thông báo cháy. Tiêu chí Đạo đức Pháp luật Cơ sở Đúc kết từ thực tế cuộc Do nhà nước ban hành. hình sống và nguyện vọng của thành nhân dân qua nhiều thế hệ. Hình Các câu tục ngữ, ca dao, Các văn bản PL như: Hiến pháp, Bộ thức thể châm ngôn... luật, Luật, Pháp lệnh. 3 3 hiện (Trong đó quy định các quyền, nghĩa vụ cơ bản của CD, nhiệm vụ quyền hạn của cán bộ, viên chức nhà nước...) Biện Tự giác thông qua tác Bằng sự tác động của nhà nước thông pháp bảo động của dư luận xã hội: qua: Tuyên truyền, giáo dục, thuyết đảm thực lên án, khuyến khích, phục, răn đe, cưỡng chế và các biện hiện khen chê. pháp xử lí khác. Trực tiếp nhắc nhở, khuyên nhủ các bạn dừng lại ngay vì đó là những hành không tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích công cộng. (0,5đ) 4 Yêu cầu các bạn có hành vi sai đó phải kịp thời khắc phục hậu quả 1,5 xấu do hành vi của mình gây ra. (0,5 điểm) Nêu vấn đề này ra trong buổi sinh hoạt lớp để cùng rút kinh nghiệm. (0,5 điểm)
1/Nêu 1 câu ca dao/tục ngữ nói về mối quan hệ giữa anh, chị, em : (0,5đ) “Khôn ngoan đối đáp người ngoài, Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”. “Em thuận, anh hòa là nhà có phúc”. “Anh em như thể chân tay 4 Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần”. 2,5 2/ Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở đạo đức xã hội. Nếu không thực hiện sẽ không bị cơ quan nhà nước xử phạt, nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên án, người đời cười chê. (1 điểm) 3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hôn nhân & gia đình năm 2014 thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật. (1 điểm) SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN GDCD LỚP 8 Vận dụng Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng cao Cộng dụng thấp 1. Hiến pháp Biết được nước Cộng nội dung cơ hòa xã hội bản của Hiến chủ nghĩa pháp Hiến Việt Nam pháp Việt Nam. Số câu 1 1 Số điểm 2 2 Tỉ lệ 20% 2. Pháp luật Hiểu được Vận dụng giải nước Cộng đặc điểm, quyết tình hòa xã hội vai trò của huống cụ thể. chủ nghĩa pháp luật Việt Nam Việt Nam. Số câu 1 1 2 Số điểm 3 2,5 5,5 Tỉ lệ 55% 3. Phòng Nêu được ngừa tai nạn cách xử lý vũ khí cháy, khi gặp sự nổ và các cố cháy xảy ra
chất độc hại Số câu 1 1 Số điểm 1 1 Tỉ lệ 10% 4. Nghĩa vụ Có ý thức tôn tôn trọng, trọng và bảo bảo vệ tài vệ tài sản nhà sản nhà nước nước và lợi ích và lợi ích công cộng giao cho mình quản công cộng lý, sử dụng. Số câu 1 1 Số điểm 1,5 1,5 Tỉ lệ 15% TS câu 1 1+1 1+1 5 TS điểm 2 3+1 2,5+1,5 10 Tỉ lệ 20% 40% 40% 100%