Đề thi học kì 2 môn Lịch Sử lớp 8 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Khai Quang

TRƯỜNG THCS KHAI QUANG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: LỊCH SỬ 8<br /> Thời gian: 45 phút<br /> <br /> ĐỀ BÀI<br /> I- TRẮC NGHIỆM (3Đ)<br /> <br /> Câu 1: Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam được<br /> tiến hành vào thời gian nào?<br /> A. 1897- 1914<br /> B. 1897- 1915<br /> C. 1897- 1916<br /> D. 1897- 1917<br /> Câu 2: Hiệp ước nào đã chấm dứt sự tồn tại của triều đại phong kiến nhà Nguyễn<br /> <br /> với tư cách là một quốc gia độc lập?<br /> A. Nhâm Tuất<br /> C. Hác măng<br /> <br /> B. Giáp Tuất<br /> D. Pa-tơ-nốt<br /> <br /> Câu 3: Vì sao giai cấp công nhân Việt Nam sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ?<br /> A. Vì họ có quan hệ mật thiết với nông dân.<br /> B. Vì họ bị địa chủ phong kiến bóc lột tàn bạo.<br /> C. Vì họ bị thực dân phong kiến và tư sản bóc lột.<br /> D. Vì họ là người có tri thức.<br /> Câu 4: Xu hướng mới cứu nước của dân tộc ta đầu thế kỷ XX là gì?<br /> A. Củng cố chế độ phong kiến Việt Nam, không lệ thuộc vào Pháp.<br /> B. Vận động cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.<br /> C. Vận động cứu nước theo khuynh hướng dân chủ vô sản.<br /> D. Yêu cầu nhà Nguyễn thực hiện cải cách duy tân đất nước.<br /> Câu 5: Hội Duy tân do Phan Bội Châu đứng đầu được thành lập vào năm nào?<br /> A. 1902<br /> B. 1904<br /> C. 1905<br /> D. 1907<br /> Câu 6: Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vào năm nào?<br /> A. 1911<br /> B. 1912<br /> C. 1913<br /> D. 1914<br /> II- TỰ LUẬN: (7Đ)<br /> <br /> Câu 7: (5 điểm)<br /> a/ Nội dung những chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở<br /> Việt Nam trong lĩnh vực kinh tế, văn hoá giáo dục như thế nào?<br /> b/ Những chính sách đó có ảnh hưởng (tích cực, tiêu cực) đối với sự phát triển<br /> kinh tế, xã hội nước ta như thế nào?<br /> Câu 8: (2 điểm) Em hãy cho biết việc lựa chọn con đường cứu nước của Nguyễn Tất<br /> Thành có gì khác với các nhà yêu nước trước đó?<br /> <br /> ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM<br /> I- TRẮC NGHIỆM: (3Đ) mỗi câu đúng cho 0,5 điểm<br /> <br /> Câu<br /> Đáp án<br /> <br /> 1<br /> A<br /> <br /> 2<br /> D<br /> <br /> 3<br /> C<br /> <br /> 4<br /> B<br /> <br /> 5<br /> B<br /> <br /> 6<br /> A<br /> <br /> II- TỰ LUẬN: (7Đ)<br /> <br /> Câu<br /> <br /> Trả lời<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> Câu 7 a/ Nội dung những chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp<br /> (5điểm) ở Việt Nam trong lĩnh vực kinh tế, văn hoá giáo dục:<br /> <br /> * Kinh tế:<br /> - Nông nghiệp: đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất của nhân dân, phát<br /> canh thu tô…<br /> - Công nghiệp: tập trung khai thác mỏ than, kim loại, xuất khẩu kiếm lời.<br /> Ngoài ra Pháp còn đầu tư vào một số ngành như xi măng, điện, chế biến<br /> gỗ, xay xát gạo…<br /> - Thương nghiệp: Độc chiếm thị trường mua bán hàng hoá, thu thuế nặng<br /> hàng nhập khẩu của nước ngoài, đánh thuế nặng hoặc miễn thuế đối với<br /> hàng hoá của Pháp...<br /> - Giáo thông vận tải: Pháp xây dựng hệ thống giao thông vận tải để tăng<br /> cường bóc lột, đàn áp.<br /> - Pháp tiến hành đặt các thứ thuế mới, chồng lên các thứ thuế cũ. Bắt phu<br /> đắp đường, đào kênh mương, xây cầu…<br /> * Văn hoá giáo dục:<br /> - Duy trì văn hoá giáo dục phong kiến, bổ sung thêm tiếng Pháp.<br /> - Hệ thống giáo dục được chia làm 3 bậc: ấu học, tiểu học, trung học.<br /> - Mục đích: nô dịch, ngu dân.<br /> b/ Ảnh hưởng của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của<br /> thực dân Pháp đối với sự phát triển kinh tế, xã hội nước ta:<br /> - Tích cực:<br /> + Phần nào làm biến đổi nền kinh tế Việt Nam theo hướng tiến bộ, đặc<br /> biệt là trong lĩnh vực công nghiệp, thương nghiệp và thúc đẩy buôn bán<br /> mở rộng phát triển…<br /> + Về văn hoá giáo dục: có tiếng Pháp làm cho kho tàng chữ viết của người<br /> Việt thêm đa dạng...<br /> - Tiêu cực:<br /> + Nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ<br /> thuộc...<br /> + Kìm hãm sự phát triển của văn hóa, giáo dục (để nhân dân ta trong vòng<br /> ngu dốt để dễ bề cai trị)...<br /> <br /> 2,5<br /> <br /> 1,5<br /> <br /> 1<br /> <br /> Câu 8 Điểm mới trong con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành so với<br /> (2điểm) các nhà yêu nước chống Pháp trước đó:<br /> <br /> - Tất cả các nhà yêu nước trước đó đều là các sĩ phu phong kiến. Mong<br /> muốn của họ là giải phóng dân tộc thiết lập lại chế độ phong kiến, hoặc là<br /> các sĩ phu trẻ tuổi đi sang phương Đông theo con đường dân chủ tư sản,<br /> thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, chế độ cộng hoà.<br /> - Nguyễn Tất Thành đi sang phương Tây để tìm hiểu vì sao nước Pháp lại<br /> thống trị nước mình, “xem các nước phương Tây họ làm như thế nào để<br /> về giúp đồng bào ta”. Năm 1911 tại bến cảng nhà Rồng Bác đã ra đi tìm<br /> đường cứu nước cho dân tộc.<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br />