Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

UBND HUYỆN DUY XUYÊN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2024-2025-MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 6 Mức độ kiểm tra, đánh giá Tổng Chương/ Nội dung/ Nhận Vận dụng % chủ đề Thông hiểu Vận dụng đơn vị kiến thức biết cao điểm (TL) (TL) (TNKQ) (TL) Phân môn Lịch sử 3. Các cuộc đấu Chủ đề: Việt tranh giành lại độc Nam từ lập và bảo vệ bản 2TN 5,0 khoảng thế sắc văn hoá của kỉ VII trước dân tộc công nguyên 4. Bước ngoặt lịch đến đầu thế sử ở đầu thế kỉ X 3TN 1TL 17,5 kỉ X Vương quốc 3 TN 1/2TL 1/2TL 27,5 Chămm-pa Số âu 8 1/2 1 1/2 10 Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50% Phân môn Địa lí 1 - Các thành phần chủ yếu Nước của thủy quyển. trên - Vòng tuần hoàn nước. Trái - Sông, hồ và việc sử dụng 2 TN 5% Đất nước sông hồ. 4 TN* 0,5 điểm - Biển và đại dương. Một số đặc điểm của môi trường biển. - Nước ngầm và băng hà. 2 - Lớp đất trên Trái Đất. Đất Thành phần của đất. và - Các nhân tố hình thành sinh đất. vật - Một số nhóm đất điển trên hình ở các đới thiên nhiên 4 Trái trên Trái Đất. 40% TN* Đất - Sự sống trên hành tinh. ½ TL(a) 4,0 điểm 4 TN 1TL ½ TL(b) Về sự đa dạng của sinh vật dưới đại dương - Sự phân bố các đới thiên 5% 1 nhiên TN - Rừng nhiệt đới. 0,5điểm Tỉ lệ% 20% 15% 10% 5% 50 % Tổng hợp chung 40 30% 20% 10% 100%
UBND HUYỆN DUY XUYÊN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2024-2025 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 6 Chương/ Nội Mức độ kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận Tổng Chủ đề dung/Đơn thức vị kiến Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao Phân môn Lịch sử Nhận biết – Trình bày được những nét chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu 2TN 0,5 của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...):* Thông hiểu – Nêu được kết quả và ý nghĩa các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta trong thời kì Bắc thuộc Việt (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà 1. Các Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Nam từ cuộc đấu khoảng Phùng Hưng,...). tranh thế kỉ giành lại – Giải thích được nguyên nhân của VII các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của độc lập trước và bảo vệ nhân dân Việt Nam trong thời kì công nguyên bản sắc Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà văn hoá Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc đến đầu của dân Loan, Phùng Hưng,...): thế kỉ X tộc – Giới thiệu được những nét chính của cuộc đấu tranh về văn hoá và bảo vệ bản sắc văn hoá của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc Vận dụng – Lập được biểu đồ, sơ đồ về diễn biến chính, nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...).
Nhận biết – Trình bày được những nét chính (nội dung, kết quả) về các cuộc 3TN vận động giành quyền tự chủ của nhân dân Việt Nam dưới sự lãnh đạo của họ Khúc và họ Dương* Thông hiểu – Mô tả được những nét chính trận chiến Bạch Đằng lịch sử năm 938* – Nêu được ý nghĩa lịch sử của 2. Bước chiến thắng Bạch Đằng (938)* ngoặt lịch Vận dụng sử ở đầu - Nhận xét được những điểm độc thế kỉ X đáo trong tổ chức đánh giặc của 1TL 17,5 Ngô Quyền. Nhận biết – Trình bày được những nét chính về tổ chức xã hội và kinh tế của 3TN Champa* – Nêu được một số thành tựu văn hoá của Champa Thông hiểu 3. Vương – Mô tả được sự thành lập, quá quốc trình phát triển của Champa. Champa Vận dụng cao 1/2TL – Liên hệ được một số thành tựu 1/2TL 27,5 văn hoá của Champa có ảnh hưởng đến hiện nay Số câu/loại câu 8TN 1/2TL 1TL 1/2TL 10 Tỉ lệ % 20 15 10 5 50 Phân môn Địa lí 1 Nước - Các thành Nhận biết 2 TN trên phần chủ yếu - Kể được tên được các thành phần 4 TN Trái của thủy *
Đất quyển. chủ yếu của thuỷ quyển. - Vòng tuần - Mô tả được vòng tuần hoàn lớn hoàn nước. - Sông, hồ và của nước. việc sử dụng - Mô tả được các bộ phận của một nước sông dòng sông lớn. hồ. - Xác định được trên bản đồ các đại - Biển và đại dương. Một dương thế giới. số đặc điểm - Trình bày được các hiện tượng của môi sóng, thuỷ triều,dòng biển (khái trường biển. niệm: hiện tượng thủy triều; phân - Nước ngầm bố các dòng biển nóng và lạnh trong và băng hà. đại dương thế giới) 2 Đất và - Lớp đất Nhận biết sinh trên Trái - Nêu được các tầng đất và các vật Đất. Thành thành phần chính của đất. trên phần của - Xác định được trên bản đồ sự phân Trái đất. bố các đới thiên nhiên trên thế giới. Đất - Các nhân - Kể được tên và xác định được trên tố hình bản đồ một số nhóm đất điển hình ở thành đất. vùng nhiệt đới hoặc ở vùng ôn đới. - Một số Nhận biết về sự đa dạng của sinh vật nhóm đất dưới đại dương điển hình ở Thông hiểu các đới - Trình bày được một số nhân tố 4 ½ thiên nhiên hình thành đất. TN* ½ TL 1 TL TL trên Trái -Trình bày được đặc điểm của rừng 4 TN (b) (a) Đất. nhiệt đới. 1 TN - Sự sống -Trình bày sự đa dạng của sinh vật trên hành dưới đại dương tinh. Vận dụng - Sự phân - Nêu được ví dụ về sự đa dạng của bố các đới thế giới sinh vật ở lục địa và ở đại thiên nhiên dương. - Rừng Vận dụng cao nhiệt đới. - Biết cách tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương. Số câu/ loại câu 7 1 1/2 1/2 Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10%
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ – Lớp 6 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC THỨC (Đề gồm có 02 trang) A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ (5đ) I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau, rồi ghi vào bài làm Câu 1. Cuộc khởi nghĩa đầu tiên bùng nổ thời Bắc thuộc do ai lãnh đạo? A. Bà Triệu B. Trưng Trắc, Trưng Nhị C. Lý Bí D. Ngô Quyền Câu 2. Kinh đô của nước Vạn Xuân đóng ở A. cửa sông Tô Lịch (Hà Nội ngày nay) B. Thăng Long (Hà Nội). C. Cổ Loa (Hà Nội) D. Hoa Lư (Ninh Bình). Câu 3. Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ vào thời gian nào? A.Năm 905 B. Năm 907 C. Năm 930 D. Năm 938. Câu 4. Nội dung nào sau đây không phải là chính sách cải cách của Khúc Hạo? A. Định lại mức thuế cho công bằng. B. Lập sổ hộ khẩu để quản lí cho thống nhất. C. Duy trì chính sách bóc lột của nhà Đường. D. Tha bỏ lực dịch cho dân bớt khổ Câu 5. Đầu thế kỷ X, ai là người đã hoàn thành trọn vẹn ước nguyện độc lập thiêng liêng của nhân dân Việt Nam? A. Khúc Thừa Mỹ. B. Ngô Quyền. C. Dương Đình Nghệ. D. Triệu Quang phục. Câu 6. Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về tổ chức xã hội của Chăm-pa? A. Vua thường được đồng nhất với một vị thần. B. Xã hội bao gồm: tăng lữ, quý tộc, dân tự do và nô lệ. C. Cả nước chia làm 15 bộ, đứng đầu mỗi bộ là Lạc tướng. D. Dưới vua là tể tướng và hai quan đại thần: một văn, một võ. Câu 7. Hoạt động kinh tế chủ yếu của cư dân Chăm-pa là A. sản xuất nông nghiệp. B. sản xuất thủ công nghiệp. C. khai thác thủy - hải sản. D. buôn bán qua đường biển. Câu 8. Tôn giáo của người Chăm là A. đạo Hồi. B. Ấn Độ giáo, Phật giáo C. đạo Nho. D. đạo Thiên Chúa. II. TỰ LUẬN:(3,0 điểm ). Câu 1(1,0 điểm): Sau khi tìm hiểu trận chiến Bạch Đằng lịch sử năm 938, em hãy nhận xét những điểm độc đáo trong cách tổ chức đánh giặc của Ngô Quyền. Câu 2( 2,0 điểm): Mô tả sự thành lập và quá trình phát triển của Chăm-pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X? Liên hệ thành tựu văn hoá của người Chăm-pa còn lưu giữ đến ngày nay.
B. PHÂN MÔN ĐỊA LÝ (5 điểm) I.TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài (Ví dụ: 1a, 2b ……). Câu 1. Thảm thực vật nào dưới đây thuộc đới nóng? A. Thảo nguyên. B. Xa van. C. Đài nguyên. D. Rừng lá kim. Câu 2. Biển Đông là bộ phận của đại dương nào? A. Đại Tây Dương. B. Thái Bình Dương. C. Ấn Độ Dương. D. Bắc Băng Dương. Câu 3. Tầng đất nào có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển của sinh vật? A. Tầng tích tụ. B. Tầng đá mẹ. C. Tầng chứa mùn. D. Tầng đá mẹ và tích tụ. Câu 4. Chiến thắng của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng năm 938 đã dựa vào đặc điểm chuyển động nào sau đây của nước biển và đại dương? A. Thủy triều. B. Sóng biển. C. Dòng biển nóng. D. Dòng biển lạnh. Câu 5. Nguồn gốc sinh ra thành phần khoáng trong đất là A. địa hình. B. khí hậu. C. sinh vật. D. đá mẹ. Câu 6. Sự khác biệt về thực vật ở các đới thiên nhiên là do A. khí hậu. B. địa hình. C. con người. D. đất. Câu 7. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống về sự đa dạng của sinh vật dưới đại dương Sinh vật ở đại dương vô cùng.............................................., đa dạng. Ở các vĩ độ và độ sâu khác nhau sẽ có sự khác nhau về............................................., độ muối, áp suất, ánh sáng, nồng độ oxy. II. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1 (1,5 điểm) Trình bày một số nhân tố hình thành đất: đá mẹ, khí hậu, sinh vật? Câu 2 (1,5 điểm) a) Cho ví dụ về sự đa dạng của động vật trên lục địa? b) Cần làm gì để bảo vệ môi trường tự nhiên nơi em sống? ------------- Hết ------------
UBND HUYỆN DUY XUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Lịch sử và địa lý – Lớp 6 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ I. TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Trả lời B A A C B C A B II. TỰ LUẬN(3 điểm) Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 1 * Nét độc đáo trong cách đánh giặc của Ngô Quyền thể hiện ở những điểm nào? - Biết đánh giá đúng thế mạnh - điểm yếu của cả địch và ta. Chọn 0,5 vùng cửa sông Bạch Đằng để bố trí trận địa đánh giặc. Dùng cọc lớn, vạt nhọn, bịt sắt đóng ngầm ở trước của biển. - Tận dụng thủy triều, địa thế sông Bạch Đằng tổ chức mai phục để 0,5 đánh giặc. Tổ chức khiêu chiến, giả thua để dụ giặc vào trận địa… Câu 2 *Sự thành lập, quá trình phát triển của Champa. 1,5 (0,5đ) - Năm 192 nhân dân Tượng Lâm dưới sự lãnh đạo của Khu Liên nổi 0,75 dậy giành độc lập. Khu Liên xưng Vua, đặt tên nước là Lâm Ấp về sau đổi thành Chăm-pa - Quá trình phát triển trải qua nhiều giai đoạn, gắn liền với việc di chuyển kinh đô. Lãnh thổ được mở rộng từ Hoành Sơn đến Phan 0,75 Rang. Kinh đô đầu tiên Shinhapura( Trà Kiệu, Duy Xuyên, Quảng Nam) *Thành tựu văn hoá của người Chăm-pa Thánh địa Mỹ Sơn, Phật viện Đông Dương ( QN) và nhiều đền tháp 0,5 Chăm ở ven biển miền trung nước ta B. PHÂN MÔN ĐỊA LÝ (5,0 điểm) I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 (1) 7 (2) ĐA B B C A D A phong nhiệt độ phú II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm 1 Một số nhân tố hình thành đất - Đá mẹ: là nguồn gốc sinh ra thành phần khoáng trong đất. Đất 0,5 hình thành trên các loại đá mẹ khác nhau sẽ có tính chất khác nhau. - Khí hậu (nhiệt độ và lượng mưa) tạo điều kiện thuận lợi hoặc gây 0,5 khó khăn cho quá trình phân giải các chất khoáng và chất hữu cơ trong đất. 0,5 - Sinh vật: là nguồn gốc sinh ra thành phần hữu cơ trong đất. Vi sinh vật phân hủy xác động, thực vật để hình thành mùn. Động vật
sống trong đất có tác dụng làm đất tơi xốp hơn. 2 a) Sự đa dạng của động vật trên lục địa - Trong rừng mưa nhiệt đới: nhiều loại thú leo trèo giỏi, nhiều côn 0,25 trùng, chim, thú,… - Xa van và thảo nguyên: nhiều loại ăn cỏ, chạy nhanh như ngựa, 0,25 linh dương,.. và các loài ăn thịt như sư tử, linh cẩu,… 0,25 - Ở đới lạnh: gấu trắng, chim cánh cụt, ngỗng trời,… 0,25 - Ở hoang mạc: lạc đà, bọ cạp, rắn,… b) Cần làm gì để bảo vệ môi trường tự nhiên nơi em sống - Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi. - Phân loại rác trước khi xả thải ra môi trường tự nhiên. - Tăng cường trồng, bảo vệ cây xanh. - Hưởng ứng ngày môi trường, giờ Trái Đất. 0,5 - Tuyên truyền để mọi người cùng nhau bảo vệ môi trường sống. - Các vai trò khác:…. HS trả lời được 3/5 ý: 0,5 điểm. * HS có thể diễn đạt theo các cách khác nhau nhưng có ý đúng thì chấm theo điểm tối đa của mỗi ý. ------------- Hết ------------- Duyệt của nhà trường Duyệt của Người duyệt đề GV ra đề TT/TPCM Ngô T. Tường Ngô T. T. Vy Đặng T.Kim Liên Vy Nguyễn T Kim Nguyễn Thị Ái Vân Dung