Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 10 năm 2014 - THPT Quảng Trạch này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình văn 10
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 10 năm 2014 - THPT Quảng Trạch
- Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 10 năm
2014 - THPT Quảng Trạch
I.Phần trắc nghiệm(3 điểm).
Đọc câu hỏi và trả lời bằng cách ghi chữ cái đứng đầu phương án đúng nhất vào
bài làm(mổi câu đúng được 0.25 điểm).
Câu 1:Theo bình luận của các bô lão(Bạch Đằng Giang Phú-Trương Hán Siêu),ta chiến
thắng địch là nhờ yêú tố nào?
1. Quả là:Trời đất cho nơi hiểm trở.
2. Củng nhờ:Nhân tài giữ cuộc điện an.
3. Thế giặc dể đánh.
4. Cả A,B,C.
Câu 2:Để làm nổi bật chiến công của ta và thất bại của giặc,Nguyễn Trãi đã sử dụng
thành công thủ pháp nghệ thuật:(Bình Ngô Đại Cáo-Nguyễn Trãi)
1. Thủ pháp liệt kê.
2. Đối lập.
3. So sánh tương phản
4. Cả A,B,C.
Câu 3:Mục đích chủ yếu của thuyết minh là gì?
1. Bình luận về sự vật,hiện tượng.
2. Nói rỏ về sự vật,hiện tượng.
3. Kể về sự vật,hiện tượng.
4. Ca ngợi sự vật,hiện tượng.
Câu 4:Trong tác phẩm “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên”-Nguyễn Dữ.Khi nghe thổ
thần kể lại sự tình,Tử Văn đã hỏi như thế nào?
1. Sao nhà nhiều thần quá vậy?
2. Hắn thực là tay hung hãn,có thể queo vạ cho tôi không?
3. Ngô Soạn này là kẻ sĩ ngay thẳng ở trần gian.
4. Cả A,B,C.
Câu 5: Trong các câu sau,câu nào dùng từ không chính xác?
1. Nó có thái độ bàng quan trước cuộc đời.
- 2. Nó có thái độ bàng quang trước cuộc đời.
3. Cô giáo giảng bài rất hay.
4. Anh ấy thực sự là tấm gương sáng.
Câu 6:Dòng nào khái quát chính xác nhất về tình cảnh,tâm trạng của người chinh
phụ(trong đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ”-bản dịch của Đoàn thị
Điểm).
1. Lẻ loi,buồn nhớ,khát khao.
2. Xa cách nhớ thương.
3. Mòn mỏi,mong chờ.
4. Côi cút,bi thương.
Câu 7:Tâm trạng của Kiều lúc ‘trao duyên”Truyện Kiều –Nguyễn Du) là gì?
1. Xót xa,đau đớn tột cùng.
2. Giằng xé đau thương,đầy mâu thuẩn.
3. Dùng dằng tiếc nuối,khó xử.
4. Ngổn ngang,bối rối.
Câu 8:Mục đích của lập luận là gì?
1. Dẫn dắt.
2. Thuyết phục.
3. Giới thiệu.
4. Cả A,B.
Câu 9:Vì sao Trương Phi lại nổi giận đòi đâm chết Quan Công(Hồi trống Cổ Thành-La
Quán Trung)?
1. Vì Trương Phi là người nóng tính.
2. Vì Trương Phi cho rằng Quan công là người bội nghĩa.
3. Vì Trương Phi muốn thể hiện sức mạnh của mình.
4. Cả A,B,C.
Câu 10:Tác dụng của điệp từ “mình”trong câu “giật mình mình lại thương mình xót
xa”(Truyện Kiều –Nguyễn Du) là:?
1. Làm cho ý thơ, nhịp thơ thêm hùng mạnh.
2. Cho thấy Kiều say nhiều,tỉnh ít.
3. Nhấn mạnh:Chỉ có Kiều hiểu và thương xót cho thân phận mình.
4. Khẳng định những cuộc vui chỉ là giả,gượng gạo.
Câu 11: Chức năng chính của ngôn ngữ nghệ thuật là gì?
1. Giải trí,tuyên truyền.
- 2. Thông tin ,thẩm mĩ
3. Nhận thức và giao tiếp.
4. Giáo dục.
Câu 12:Nghĩa của từ “phi thường” trong câu “Làm cho rõ mặt phi thường” (Truyện Kiều
–nguyễn Du) có nghĩa là?
1. Không giống cái bình thường,tức là xuất chúng,hơn người.
2. Khuôn mặt đẹp nhưng tính cách không tốt.
3. Khuôn mặt hung ác.
4. Cả A,B,C.
II> Tự luận
Câu 1(2 điểm)
Viết đoạn văn giới thiệu tóm lược về cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Du(khoảng 10
câu).
Câu 2 (5 điểm).
Hãy viết văn bản thuyết minh về ngày Tết cổ truyền ở quê em?
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
