Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, Hồng Bàng (Đề số 1)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

16
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, Hồng Bàng (Đề số 1)” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, Hồng Bàng (Đề số 1)

UBND QUẬN HỒNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGÔ GIATỰ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 NĂM HỌC 2021 - 2022 (Thời gian làm bài 80 phút không kể thời gian giao đề) A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm) 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm) Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: Chim chích và sâu đo Trong vườn hồng, có một con sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm. Bỗng một con chim chích sà xuống: - A, có một tên sâu rồi. Con sâu đo sợ cứng cả người nhưng nó vội lấy bình tĩnh rồi quát lên. - Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo cây hồng cao bao nhiêu. Ta có ích như vậy, sao lại bắt ta? - Chim chích phân vân: "Mình chỉ bắt bọn sâu hại cây thôi. Lạ quá, có khi nào tên sâu đo này có ích thật không?" Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm. Thế là cứ hễ gặp các mầm cây nhỏ là nó ăn liền. Nó nghĩ: "Mình đo cây hồng... Mình phải được trả công chứ!" Hôm sau, chim chích bay tới. Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: "Ô, sao mầm cây gãy cả thế này? Thôi chết, mình bị tên sâu đo lừa rồi!" Chim chích giận lắm, nó quyết định tìm bằng được tên sâu đo. Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi... Nhưng lần này thì đừng hòng! Chim chích mổ một cái thế là đi đời sâu đo. Theo Phương Hoài Câu 1: (Mức 1-0,5điểm): Con sâu đo trong bài là con vật: A. Nguy hiểm chuyên phá hại cây xanh. B. Hiền lành, giúp ích cho cây xanh. C. Siêng năng vừa có ích, vừa có hại cho cây xanh. Câu 2: (Mức 2-0,5điểm): Chim chích mắc lừa sâu đo là do: A. Chim chích nhìn thấy sâu đo đang làm việc miệt mài để đo cây hồng. B. Chim chích nửa ngờ, nửa tin vào giọng điệu ngọt ngào, lên mặt kể công của sâu đo. C. Chim chích tin vào giọng điệu ngọt ngào, lên mặt kể công của sâu đo. Câu 3: (Mức 2-0,5điểm): Hành động mổ chết sâu đo của chim chích nói lên điều gì? A. Chim chích hung dữ, nóng tính và rất háu ăn.
B. Chim chích hiền lành nhưng là bạn của sâu đo hại cây. C. Chim chích hiền lành nhưng chuyên bắt sâu bọ hại cây. Câu 4: (Mức 2-0,5điểm): Trong câu chuyện, những sự vật nào được nhân hoá ? A. Chim chích và cây hồng B. Sâu đo và cây hồng C. Chim chích và sâu đo Câu 5:(Mức 3-1,0điểm): Em hãy viết lại 1 câu có hình ảnh nhân hóa trong bài. ............................................................................................................................ Câu 6: (Mức 4-1,0điểm): Nêu ý nghĩa của câu chuyện. ............................................................................................................................ Câu 7: (Mức 1-0,5điểm) Câu nào sau đây có hình ảnh so sánh? A. Mây đen kéo đến là lúc bầu trời sắp đổ mưa. B. Những chú chim hót trong vườn như những nhạc công đang dạo lên bản tình ca mùa hạ. C. Anh gà trống cất tiếng gáy gọi mọi người thức dậy. Câu 8: (Mức 1-0,5điểm):Ghi lại số đứng trước câu ở cột A với chữ đứng trước mẫu câu thích hợp ở cột B. A B 1. Một con sâu đo đang bò nhấp nhổm. a. Ai thế nào? 2. Sâu đo là con vật có hại. b. Ai làm gì? 3.Chim chích rất chăm chỉ. c. Ai là gì? Câu 9. (Mức 2 - 0,5 điểm): Bộ phận gạch chân trong câu: “Trong không gian yên ắng, chỉ còn nghe thấy tiếng tí tách của những hạt mưa rơi.” trả lời cho câu hỏi nào? A. Ở đâu ? B. Vì sao? C. Bằng gì? Câu 10. (Mức 3 – 0,5 điểm): Viết 1 câu có sử dụng biện pháp nhân hoá nói về chim chích hoặc sâu đo. …............................................................................................................................. B. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả: ( 4 điểm ) GV đọc cho HS viết bài “Tiếng đàn” (SGK TV3 - tập 2- trang 55) Đoạn từ Tiếng đàn bay ra vườn.... đến hết) 2. Tập làm văn: (6 điểm) Hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một người lao động trí óc mà em biết. ****************************************************************** ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Năm học 2021 - 2022
A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng (3điểm) - HS đọc to rõ ràng, trôi chảy, diễn cảm, ngắt nghỉ đúng chỗ, trả lời đúng câu hỏi. - Tuỳ theo mức độ đọc bài và trả lời câu hỏi của HS mà GV cho điểm phù hợp. II. Đọc thầm và làm bài tập(7 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mức M1 M2 M2 M2 M3 M4 M1 M1 M2 M3 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 1 0,5 Đáp A B C C B 1-b A án 2-c 3-a Câu 5: Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm. Câu 6: Câu chuyện cho em thấy hãy trung thực, thật thà, không dối trá để trở thành một người tốt và có được niềm tin của mọi người. Câu 10: Bạn sâu đo chưa trung thực. B. CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN (10 điểm) I. Chính tả: (4 điểm) 15-20 phút - Tốc độ đạt yêu cầu: (khoảng 70 chữ /15 phút) 1 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi):2 điểm * Hai lỗi chính tả trong bài (sai, lẫn lộn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; chữ thường- chữ hoa): trừ 0,25 điểm. Các lỗi giống nhau chỉ trừ điểm 1 lần. II. Tập làm văn: (6 điểm) 25 - 30 phút Học sinh viết được đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một người lao động trí óc. + Nội dung (ý): 3 điểm Học sinh viết được đoạn văn gồm các ý sau: * Gợi ý: - Người ấy là ai? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ thế nào với em? - Công việc hằng ngày của người ấy là gì? - Người đó làm việc như thế nào ? - Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào với mọi người? - Em có thích làm công việc như người ấy không? + Kĩ năng: 3 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm.
******************************************************************