Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học sinh giỏi cấp thị xã môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT thị xã Vĩnh Châu” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học sinh giỏi cấp thị xã môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT thị xã Vĩnh Châu
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THỊ XÃ
THỊ XÃ VĨNH CHÂU Năm học 20232024
Môn: Giáo dục công dân 8
(Thời gian 150 phút, không kể thời gian phát đề)
(Đề thi này có 01 trang)
Câu 1: (4,0 điểm)
a. Thế nào là bạo lực học đường?
b. Nêu những Nguyên nhân gây ra bạo lực học đường hiện nay?
c. Theo em là học sinh làm thế nào để tuyên truyền và ứng phó với bạo lực học
đường hiện nay?
Câu 2: (4,0 điểm) Hiện nay tệ nạn xã hội đang là một vấn đề bức xúc. Em hãy cho biết:
a. Tệ nạn xã hội là gì?
b. Em hãy nêu một số loại tệ nạn xã hội phổ biến nhất hiện nay, nêu nguyên nhân và
hậu quả của tệ nạn xã hội hiện nay?
c. Em có những biện pháp gì để giữ mình không sa vào các tệ nạn xã hội hiện nay?
Câu 3: (4,0 điểm)
a. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là gì?
b. Trình bày những quy định cơ bản của pháp luật nước ta về bảo vệ môi trường và
tài nguyên thiên nhiên?
c. Theo em, là học sinh cần phải có trách nhiệm như thế nào để bảo vệ môi trường
và tài nguyên thiên nhiên?
Câu 4: (4,0 điểm)
Tình huống: Trên đường đi học về, bạn An vô tình chứng kiến cảnh bạn M inh
đang bị nhóm của bạn Hùng đe dọa. Thấy bạn An đi đến, bạn Hùng cảnh cáo rằng: “Nếu
không muốn bị đòn thì phải giữ im lặng”. Vì sợ bị liên lụy nên bạn An đã từ chối khi bạn
Minh yêu cầu làm chứng để tố cáo nhóm của bạn Hùng với giáo viên chủ nhiệm.
Em có đồng tình với hành động của bạn An không? Vì sao?
Nếu là bạn An, em sẽ làm gì?
Câu 5: (4,0 điểm)
Tình huống: Khi tìm hiểu về ẩm thực của các nước trên thế giới, bạn H và các bạn
đọc và xem nhiều đoạn phim ngắn về cách ăn uống của các nước. Bạn M bật cười to và có
thái độ khá tiêu cực khi xem đến đoạn ăn bốc bằng tay của một số quốc gia. Bạn M bảo:
“Ăn như thế này mất vệ sinh và kém văn minh quá”. Cả lớp đều quay lại nhìn bạn M.
a. Em có đồng tình với hành động của bạn M không? Vì sao?
b. Nếu em là bạn của M, em sẽ khuyên bạn M thế nào?
c. Trình bày ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn
hóa trên thế giới? Liên hệ bản thân.
HẾT
(cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ VĨNH CHÂU
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THỊ XÃ
Năm học 2023-2024
MÔN GDCD 8
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: ( 4,0 điểm)
a. Bạo lực học đường là: ( 1,0 điểm)
Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức
khoẻ; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác
gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục.
b. Nguyên nhân: ( 1,0 điểm)
– Nguyên nhân khách quan của bạo lực học đường là: sự tác động của trò chơi điện
tử có tính bạo lực, giáo dục gia đình và sự quan tâm của bố mẹ đến con cái.
Nguyên nhân chủ quan là: sự phát triển tâm lí lứa tuổi, sự thiếu hụt kĩ năng sống.
c. Tuyên truyền và ứng phó với bạo lực học đường hiện nay: ( 2,0 điểm)
Tuyên truyền về việc phòng, chống bạo lực học đường là trách nhiệm của mỗi học
sinh, gia đình, nhà trường và xã hội. Khi chứng kiến hành vi bạo lực học đường, cần kịp
thời hỗ trợ nạn nhân trong khả năng phù hợp hoặc thông báo cho những người liên quan để
can thiệp, giải quyết.
– Để ứng phó với bạo lực học đường:
+ Trước khi xảy ra bạo lực: cần cố gắng để giải quyết mâu thuẫn hoặc nhờ người lớn
can thiệp.
+ Trong khi xảy ra bạo lực: nhanh chóng rời khỏi vị trí, tìm cách thoát khỏi tình
huống nguy hiểm và kịp thời nhờ sự hỗ trợ của người khác.
+ Sau khi xảy ra bạo lực: nhờ sự trợ giúp của gia đình, nhà trường về sức khoẻ và
tâm lí nếu thấy có sự bất ổn.
Học sinh có hành vi bạo lực học đường phải chịu trách nhiệm về mọi hậu quả mà
mình gây ra theo quy định của pháp luật.
Câu 2: (4,0 điểm)
a. Tệ nạn xã hội là những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và
pháp luật, gây hậu quả xấu đến mọi mặt của đời sống. (0,5 điểm)
b. Một số loại tệ nạn xã hội phổ biến nhất hiện nay, nêu nguyên nhân khách quan và
hậu quả của tệ nạn xã hội hiện nay? (1,5 điểm)
– Có nhiều loại tệ nạn xã hội, nhưng phổ biến nhất là cờ bạc, ma tuý, mại dâm.
Tệ nạn xã hội có nguyên nhân khách quan như: mặt trái của nền kinh tế thị trường,
môi trường sống không lành mạnh, do sự nuông chiều quá mức và buông lỏng con cái của
- cha mẹ, ...;
Nguyên nhân chủ quan như: tò mò, lười biếng, ham chơi, đua đòi, thiếu hiểu biết và
thiếu tự chủ.
Hậu quả của tệ nạn xã hội: (1,0 điểm)
+ Đối với bản thân: ảnh hưởng đến sức khoẻ, làm tha hoá về nhân cách, rối loạn về
hành vi, rơi vào lối sống buông thả, dễ vi phạm pháp luật ,...
+ Đối với gia đình: cạn kiệt tài chính, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình ,...
+ Đối với xã hội: làm suy thoái giống nòi; rối loạn trật tự; ảnh hưởng xấu đến sự phát
triển kinh tế, suy giảm sức lao động xã hội, ...
c. Một số biện pháp không sa vào tệ nạn xã hội. (Tùy theo ý học sinh trả lời cho điểm
phù hợp) (1,0 điểm)
Câu 3: (4,0 điểm)
a. Môi trường là các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người ảnh hưởng trực
tiếp đến các hoạt động sống của con người. (0,5 đ)
Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con
người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống. (0,5 đ)
b. Những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên: ( 2,0 điểm)
+ Bảo vệ môi trường là quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của mọi cơ quan, tổ chức,
cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân.
+ Bảo vệ môi trường phải gắn kết với phát triển kinh tế, quản lí tài nguyên và được
xem xét, đánh giá trong quá trình thực hiện các hoạt động phát triển.
+ Bảo vệ môi trường gắn kết hài hòa với an sinh xã hội, quyền trẻ em, bình đẳng
giới, bảo đảm quyền mọi người được sống trong môi trường trong lành.
+ Bảo vệ môi trường phải được tiến hành thường xuyên, công khai, minh bạch.
+ Cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân được hưởng lợi từ môi
trường có nghĩa vụ đóng góp tài chính cho hoạt động bảo vệ môi trường; gây ô nhiễm, sự cố
và suy thoái môi trường phải chi trả, bồi thường thiệt hại, khắc phục, xử lí và chịu trách
nhiệm khác theo quy định của pháp luật.
c. Trách nhiệm của học sinh: (1,0 điểm)
Học sinh có trách nhiệm bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên bằng những
việc làm phù hợp với lứa tuổi như: không xả rác bừa bãi; hạn chế sử dụng túi ni lông, đồ
nhựa; tiết kiệm điện, nước;… Đồng thời, phê phán, đấu tranh, góp ý với những hành vi gây
ô nhiễm môi trường và phá hoại tài nguyên thiên nhiên (phá rừng, săn bắt động vật trái
phép,…).
Câu 4: (4, 0 điểm)
Em không đồng tình với hành động của bạn An. Vì:
+ Việc bạn An giữ im lặng đã gián tiếp ủng hộ cho hành động bạo lực học đường
của nhóm bạn Hùng và gây tổn thương cho bạn Minh.
+ Mặt khác, cách hành xử của An cũng cho thấy An chưa biết cách tôn trọng và bảo
- vệ lẽ phải.
Nếu là bạn An, em sẽ:
+ Động viên, an ủi bạn Minh. Giúp đỡ bạn Minh những việc cần thiết khi có yêu cầu
của giáo viên chủ nhiệm.
+ Báo cáo sự việc với giáo viên chủ nhiệm hoặc những người lớn tin cậy để nhờ sự
trợ giúp từ họ.
(Tùy ý học sinh trả lời mà cho điểm phù hợp)
Câu 5: ( 4,0 điểm)
a. Em không đồng tình với bạn M. Vì việc làm của M thể hiện sự không tôn trọng
các nền văn hóa trên thế giới. (0,5 điểm)
b. Nếu là bạn của M em sẽ khuyên M nên tôn trọng những nét văn hóa, nét đặc sắc
riêng của các dân tộc, quốc gia trên thế giới. (0,5 điểm)
c. Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế
giới:
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới có ý nghĩa
quan trọng giúp mỗi cá nhân luôn sẵn sàng học hỏi để có thể hoà nhập và phát triển, trở
thành công dân toàn cầu; phát huy được bản sắc của dân tộc mình và mở rộng các quan hệ
giao lưu, hợp tác. (1,0 điểm)
Liên hệ bản thân: (2,0 điểm) (Tùy ý học sinh trả lời mà cho điểm phù hợp).
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
