Đề thi kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 7 năm học 2013 -2014 – Trường THCS Tân Hưng – Đề 9

Chia sẻ: Nguyen Thi C | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

202
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề thi kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 7 năm học 2013 -2014 – Trường THCS Tân Hưng – Đề 9 này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình văn 7

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 7 năm học 2013 -2014 – Trường THCS Tân Hưng – Đề 9

Đề thi kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 7 năm học 2013 -2014 – Trường THCS Tân Hưng – Đề 9 I. Trắc nghiệm khách quan. (3 điểm; mỗi câu 0,25 điểm) Ghi lại chữ cái trước câu trả lời đúng. 1. Bài thơ Sông núi nước Nam còn được gọi là gì? A. Hồi kèn xung trận. B. Khúc ca khải hoàn. C. Áng thiên cổ hùng văn. D. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên. 2. Bài Sông núi nước Nam được viết cùng thể thơ với bài nào? A. Phò giá về kinh. C. Bánh trôi nước. B. Bài ca Côn Sơn. D. Qua đèo Ngang. 3. Bài thơ Sông núi nước Nam ra đời trong hoàn cảnh nào? A. Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng. B. Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt. C. Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương. D. Quang Trung đại phá quân Thanh. 4. Bài thơ Sông núi nước Nam đã nêu bật nội dung gì? A. Nước Nam là đất nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được. B. Nước Nam có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa. C. Nước Nam có sức mạnh sánh ngang các cường quốc. D. Nước Nam có nhiều anh hùng.
5. Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà? A. Giang sơn. C. Đất nước. B. Sông núi. D. Sơn thuỷ. 6. Nghệ thuật nổi bật của bài thơ Sông núi nước Nam là gì? A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ. B. Sử dụng nhiều điệp ngữ. C. Sử dụng ngôn ngữ cô đúc, giọng thơ khẳng định. D. Sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ. 7. Trong các bài thơ sau, bài thơ nào là thơ Đường? A. Sông núi nước Nam. B. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh. C. Phò giá về kinh. D. Bánh trôi nước. 8. Nhận xét nào sau đây không đúng về tác phẩm trữ tình? A. Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn bản biểu cảm. B. Tác phẩm trữ tình chỉ dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc. C. Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh. D. Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự sự và miêu tả. 9. Thành ngữ trong câu "Chúng ta phải uống nước nhớ nguồn" giữ vai trò gì? A. Chủ ngữ. C. Bổ ngữ. B. Vị ngữ. D. Trạng ngữ. 10. Lối chơi chữ nào được sử dụng trong câu "Con ngựa đá con ngựa đá"? A. Từ ngữ đồng âm. C. Nói lái.
B. Cặp từ trái nghĩa. D. Điệp âm. 11. Từ khoảng khắc trong câu " Đó là những khoảng khắc sung sướng nhất" vi phạm chuẩn mực sử dụng từ vì sao? A. Vì sử dụng từ không đúng âm. B. Vì sử dụng từ không đúng chức năng ngữ pháp. C. Vì sử dụng lạm dụng từ địa phương. D. Vì sử dụng từ không đúng sắc thái biểu cảm. 12. Trái nghĩa với từ "ôi" là từ "tươi" trong cụm từ nào? A. Hoa tươi. C. Cân tươi. B. Cá tươi. D. Cười tươi. II. Tự luận ( 7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta với ta trong hai bài thơ Qua đèo Ngang ( Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến chơi nhà ( Nguyễn Khuyến). Câu 2: (6 điểm). Viết bài văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau: - Loài cây em yêu. - Tình bạn tuổi học trò. Đáp án đề thi học kì 1 lớp 7 môn ngữ văn - đề số 9 I. Trắc nghiệm: ( 3 điểm; mỗi câu 0,25 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C B A D C B B B A A B II. Tự luận: Câu 1: ( 1 điểm )
Nhận xét được sự khác nhau của hai cụm từ ta với ta trong 2 bài thơ: Trong bài Qua Đèo Ngang: - Chỉ tác giả với nỗi niềm của chính mình. ( 0,25 điểm ) - Sự cô đơn, bé nhỏ của con người trước non nước bao la. ( 0.25 điểm ) Trong bài Bạn đến chơi nhà: - Chỉ tác giả với người bạn. ( 0.25 điểm ) - Sự chan hoà của tình bạn thắm thiết. ( 0,25 điểm ) Câu 2: ( 6 điểm ) - Bài viết đúng kiểu bài văn biểu cảm. ( 2 điểm ) - Trình bày được những cảm xúc của bản thân về chủ đề đã chọn. ( 2 điểm ) - Đưa được các yếu tố tự sự, miêu tả vào bài viết hợp lý. ( 1 điểm ) - Diễn đạt có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. ( 1 điểm ) GV tuỳ theo mức độ làm bài của HS để có thể cho điểm chi tiết.