Đề thi tuyển vào lớp 6 Môn Văn - Tiếng Việt

Chia sẻ: Trần Ngọc Sang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

425
lượt xem 27
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả tốt cho kỳ thi tuyển vào lớp 6, tài liệu Đề thi tuyển vào lớp 6 Môn Văn - Tiếng Việt sẽ giúp các bạn củng cố kiến thức môn Văn - Tiếng Việt

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi tuyển vào lớp 6 Môn Văn - Tiếng Việt

Phßng gd & ®t ĐỀ THI TUYỂN VÀO LỚP 6 CHỌN Họ và MÔN : VĂN –TIẾNG VIỆT tên………………………………………………… (THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT) Hs trường……………………………………………….. GIÁM THỊ 1 ………………………………………………. SỐ GIÁM THỊ 2 ………………………………………………… BD……………….. Số báo danh Câu 1: (2 điểm) Chọn một trong ba từ: “rơi”, “rắc”, ‘rụng” em cho là phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu thơ sau. Vì sao em chọn như vậy ? Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bười …………. Trắng vườn nhà những cánh hoa vương. a) từ em chọn là từ ….................................. b) Em chọ từ đó vì :.......................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ................................. ....................................................................................................................................................................................... ................................. ....................................................................................................................................................................................... ................................. ....................................................................................................................................................................................... ........................... Câu 2 : (2 điểm) Ghi lại bốn tính từ có tiếng « mới » trong đó có : a) Hai từ là từ láy......................................................................................................... b) Hai từ là từ ghép ...................................................................................................... Câu 3 : (2 điểm) Cho các từ : bánh gai, bánh nướng, bánh cuốn, bánh ngọt, bánh cốm, bánh nếp, bánh dẻo, bánh rán. Căn cứ vào loại từ đứng sau để phân loại các từ trên theo ba nhóm ? a) Bánh có tiếng đứng sau là danh từ :.......................................................................... b) Bánh có tiếng đứng sau là động từ :......................................................................... c) Bánh có tiếng đứng sau là tính từ :.............................................................................. Câu 4 : 2 (điểm) Cho các câu văn sau đây : 1- Bầu trời sáng như vừa dược gột rửa. 2- Những đóa hoa râm bụt thêm màu đỏ chói. 3- Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi 4- Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực trong ánh mặt trời. a) Em hãy sắp xếp lại trật tự các câu văn trên để tạo thành một đoạn văn hợp lý. Thứ tự đó là câu số (........), câu số (.......) , Câu số (......) , Câu số (........) Câu 5 : (4 điểm) Cảm thụ văn học : « Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm. Thương nhau, tre chẳng ở riêng Lũy thành từ đó mà nên hỡi người » (tre Việt nam – Nguyễn duy) a) Tìm biện pháp tu từ trong khổ thơ trên.
................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ............................................................................ .............................................................................................................................................. b) Các biện pháp tu từ đó có giá trị biểu cảm như thế nào ? ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ........................................... Câu 6 : (8 điểm) Tập làm văn : Mùa xuân mát mẻ với chồi biếc và hoa thơm. Mùa hè rực rỡ, chói chang. Mùa thu dịu dàng trong trẻo. Mùa đông bập bùng ánh lửa, ấp ủ mầm xanh. Mỗi mùa một vẻ đẹp riêng. Hãy tả cảnh một mùa mà em thích. (Bài viết không quá 25 dòng) Bài làm ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... .................................. .. ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ..................................
....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... .................................. ....................................................................................................................................................................................... ................................ ....................................................................................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ĐÁP ÁN CÂU 1 : a) Chọn từ “rắc”, (0,5 đ) b) Giải thích đúng từ rắc chỉ nói về người, diễn tả được việc làm cho cánh hoa bưởi rơi nhẹ đêu khắp vườn. Sử dụng từ rắc câu thơ sẽ tả được những cánh hoa bưởi rơi phủ lên vườn rất đẹp, cây bưởi như biết trang điểm cho mảnh vườn. Cây bưởi được nói đến như nói đến một con người (dùng biện pháp nhân hóa trong dùng từ). Câu thơ vì vậy vừa tả được chính xác cảnh hoa bưởi rơi rất đẹp vừa có tình vì phả hồn cho cây bưởi, thể hiện được tình yêu của tác giả với cây bưởi, với hoa bưởi. 1,5 điểm Tùy theo mức độ lý giải của học sinh mà có thể cho những mức điểm thấp hơn : 0,5 hoặc 1 điểm. Câu 2 : Mỗi từ tìm được đúng cho 0,5 điểm. a) Mới mẻ, mơi mới. b) Mới lạ, mới tinh, ... Câu 3 : Mỗi từ điền đúng được 0,25 điểm a) Bánh có tiếng đứng sau là danh từ: Bánh gai, bánh cốm, bánh nếp. b) Bánh có tiếng đứng sau là động từ : Bánh nướng, bánh cuốn, bánh rán. c) Bánh có tiếng đứng sau là tính từ : Bánh ngọt, bánh dẻo. Câu 4 : a) Trật tự sắp xếp là : 3-1-4-2 (1 điểm) b) Câu có thành phần trạng ngữ là câu số 3 (1 điểm) Câu 5 : - Tìm được biện pháp tu từ : 2 điểm - Nêu được giá trị biểu đạt : 2 điểm a) Tu từ :
- Tre được nhân hóa “ Thân bọc lấy thân ” ,“ Tay ôm tay níu ”, “ thương nhau... ở riêng ”, - Điệp từ : « thân » và « Tay » được lấy lại hai lần. - « Bão bùng » hình ảnh tượng trưng cho sự gian khổ khó khăn. b) Giá trị biểu đạt : - Nhờ biện pháp tu từ « tre » có vẻ đẹp thân mật của làng quê Việt Nam mà còn là biểu tượng cho những phẩm chất cao quí của con người Việt Nam. - Nhờ biện pháp nhân hóa nên tre gắn bó với nhau, biết yêu thương đoàn kết bảo vệ để cùng chung sống phát triển nhằm tạo nên vần thơ hàm súc, giàu hình tượng và truyền cảm. Câu 6 : Hình thức : 2 điểm. - Bài làm đủ 3 phần ; mở bài, thân bài, kết luận. - Trình bày sạch sẽ, rõ ràng, diễn đạt súc tích ngăn gọn. - Cữ viết đúng chính tả, đẹp.  Nội dung : 6 điểm Mở bài : 1 điểm : Giới thiệu một mùa định tả kèm theo cảm xúc của mình. Thân bài : 4 điểm - Đặc trưng về cảnh sắc, không khí, sức sống của mùa đó. - Có so sánh sự khác biệt, vẻ đẹp của mùa đó với các mùa khác làm mình yêu thích. Kết bài : 1 điểm. Cảm xúc, lòng yêu thiên nhiên của em thông qua bức tranh phong cảnh của mùa đó.