ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

169
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'định luật boyle – mariotte', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE

ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hiểu định luật Boyle – Mariotte và vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất theo nhiệt độ trên đồ thị. 2. Kỹ năng - Quan sát và theo dõi thì nghiệm, từ đó rút ra định luật Boyle – Mariotte. - Vận dụng được định luật để giải thích các hiện tượng thực tế và giải các bài toán liên quan. - Biết vẽ đồ thị biểu diễn quá trình đẳng nhiệt trên các hệ trục tọa độ khác nhau. - Có thái độ khách quan, kiên nhẫn khi theo dõi và tiến hành thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:
- Dụng cụ thí nghiệm như hình 45.1 hoặc các thí nghiệm khác để dẫn tới định luật Boyle – Mariotte. - Đồ thị đẳng nhiệt. 2. Học sinh: Vẽ hình mô tả thí nghiệm. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT: Mô phỏng chuyển động nhiệt của các phân tử chất khí tron g thí nghịêm. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi kiểm tra - Trình bày nội dung cơ kiến thức bài học trước. bản của thuyết động học phân tử và các khái niệm - Nhận xét câu trả lời của cơ bản. học sinh. - Nhận xét câu trả lời của
bạn. Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Giới thiệu với HS mục - Làm thí nghiệm và ghi 1. Thí nghiệm: đích thí nghiệm và các kết quả. a) Thí nghịêm (đọc SGK) dụng cụ thí nghiệm. b) Kết luận: - Hướng dẫn các nhóm Khi nhiệt độ khối khí thực hiện thí nghiệm và không đổi thì ta có: ghi kết quả. p1V1  p 2V 2  p3V3 - Gợi ý HS nhận xét kết quả thí nghiệm. - Nhận xét kết quả: Tích pV là một hằng số. Hoạt động 3: Tìm hiểu định luật và vận dụng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS
- Yêu cầu HS đọc phần 2 - Đọc SGK. 2.ĐịnhluậtBoyle– SGK để nắm được nội Mariotte: - Phát biểu định luật dung định luật và điều Boyle – Mariotte và công Ở nhiệt độ không đổi, tích kiện áp dụng định luật. thức. của áp suất p và thể tích V - Yêu cầu HS làm bài tập của một lượng khí xác định vận dụng và nhận xét kết là một hằng số. - Làm bài tập vận dụng ở quả. pV = hằng số mục 3 SGK. Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Yêu cầu HS trả lời các - Trả lời các câu hỏi và câu hỏi 1-5 SGK và nêu nhận xét câu trả lời của thêm một số câu hỏi khác. bạn. - Nhận xét câu trả lời của HS.
- Đánh giá, nhận xét giờ dạy. Hoạt động 5: Hướng dẫn làm việc ở nhà Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi và bài tập - Ghi câu hỏi và BTVN. về nhà. - Yêu cầu HS đọc trước - Chuẩn bị cho bài sau. bài sau.